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羽毛球反手发网前球教案年级:大二人数:56时间:90min日期:3.24 任课教师:赵苏南教学内容羽毛球反手发网前球。 1.通过羽毛球反手发网前球教学,使学生初步掌握羽毛球发球技术。 2.发现教学中存在的问题,选择适合的教学方法,提高教学质量。教学目标 3.通过课堂学习来培养学生参加体育锻炼的积极性,增强学生身体协调性,促进 学生团体合作,互相帮助,互相学习的意识。 教学重点和难点重点:发球引拍,击球,握拍难点:击球时对力量的控制课的部分 课的组织与教法(教学内容及要求,动作要点及难点)练习时间准备部分 教 学 内 容1 教学常规: 1. 集合整队,师生问好 2. 检查人数,安排见习生3. 宣布本堂课的教学内容与安排2 准备活动:(4x8拍)1. 徒手操2. 肩关节绕环3. 扩胸运动4. 体转运动5. 髋关节运动6. 正压腿运动7. 侧压腿运动8. 膝关节运动9. 手腕,踝关节运动三:游戏1.将学生分成两组,各在羽毛球场的半场成纵列立于中线站好(如图)2两组人衔接将羽毛球击过球网3. 规则:(1) 击球方法不限(2) 球不得越过前发球区(3) 若违反上述(2)或未将球击过网的人员则出列,直至某一方只剩一人游戏停止(4) 游戏停止后只剩一人的一方为输的一方,并适当惩罚(俯卧撑、深蹲或由获胜一方决定) 组织教法与要求1 集合队形: XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OX:代表学生O:代表老师 要求:集合时做到快、静、齐 二:准备活动队形:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O要求:充分活动各关节,以免运动时受伤击球路线 人员的轮换衔接路线 要求:积极参与 25min 基本部分一反手发网前球:1. 反手发网前球是以反手握拍,拇指顶贴在拍柄第一斜棱旁的宽面上,食指稍向下靠。2. 反手发球站位在接近前发球线,右脚在前,左脚跟提起。3. 发球时左手拇指,食指,中指握住球的羽毛(右手握拍为例)右手屈肘稍向上提起。4. 引拍时以肘为轴,持拍手小臂内旋,小臂带动手腕由后向前作回环半弧形挥动5. 击球时手腕由外展到内收捻动发力,以斜拍面向前轻推送。6. 击球后以制动动作结束发力,调整握拍姿势。2 分组练习1. 两人隔网对发球。2. 每次发完球,让球拍自由转动拍 柄后,调整到反手握拍。3 纠正错误1. 发现练习中学生普遍存在的问题,集合队伍,纠正错误。2. 练习中对于个别存在的问题,予以正确的讲解和示范。四:要求1. 反手握拍时握拍手要放松,掌心与拍柄之间留一定的空隙,便于发力。2. 提高重心来提高击球点。3. 将球置于腹前,腰部以下。4. 发球时小臂手腕带动手指的力量来进行发球。5. 站位时重心要在右脚。6. 由于场地有限,人数较多,在练习时,需要注意安全。X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X O X X X X X X X X X X X X 练习分组:分成4组,每列排头为组长,每组分成7个小组,每组2人,其中一组为3人。由组长带队到场地练习。隔网对发队形:X X X X X X X X X X X X X X :球网集合纠正错误队形:X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X O X X X X X X X X X X X X2 反手发网前球步骤图:60min结束部分1 身体素质练习:俯卧撑(男生)20个一组x2组下蹲(女生)20个一组x2组2 放松运动:跟随音乐,在老师的带领下完成。着重放松腿部和手臂3 收拾器材4 课堂小结5 布置课后作业练习6 师生再见1 放松运动队形:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
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