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文档简介
路漫漫其修远兮吾将上下而求索 走向高考 英语 外研版 高考总复习 语法专项突破 第二部分 语法专项突破 六 形容词和副词 第二部分 考纲解读 命题分析 知识归纳 语法专练 2 3 4 1 高考考查形容词和副词 主要集中在以下几个方面 1 结合语境考查形容词的词义辨析 2 结合语境考查副词的词义辨析 3 形容词和副词的比较等级 4 倍数的表达法 一 考点知识归纳考点一1 词义相近的形容词的词义辨析 典题示例 becausealltheroadsweredestroyedbytheearthquake manypartsofthecountrysideareonly byhelicopter access 剖析 accessibleaccessible 可接近的 可到达的 根据句意可知答案 2 词义相近的形容词的词义辨析 典题示例 howdoyoulikethefilm therewasnothingspecial itwasonly 剖析 averageaverage 普通的 平常的 即 既不好 也不坏 没有什么特别引人入胜之处 符合语境 3 几组常见的形容词辨析 1 common ordinary usual regular与normal common意为 共同的 普遍的 ordinary意为 普通的 平淡无奇的 指 没什么特别的地方 usual意为 遵循常规的 习惯性的 一贯如此的 regular意为 规律的 定期的 定时的 normal意为 符合标准的 正常的 正规的 thecustomisverycommoninthatarea 这种风俗在那个地方很普遍 althoughshewasrich shewasalwaysinordinarydress 尽管她很富有 但她总是穿着平常的衣服 shemadetheusualmistakeswhichallbeginnersmake 她犯的就是那些初学者老犯的错误 trainwillrunatregularintervalsfrom11amto4pm 从上午11点至下午4点 火车运行的时间很规律 what sthenormalbodytemperature 正常体温是多少 2 pleased pleasant与pleasing pleased表示 高兴的 满意的 感到高兴的 只能指人 主语是人 pleasant通常指 天气 旅行 消息 时间等 令人感到高兴 愉快 舒适 也指人或其举止等 招人喜欢的 友好的 pleasing表示 令人高兴的 使人愉快的 招人喜爱的 主语通常是物 iampleasedthatyou vewonthematch 你赢了比赛 我很高兴 ihopeyouwillhaveapleasantjourney 我希望你旅行愉快 iampleasedatthepleasingnews 听到那令人喜悦的消息我兴奋不已 3 possible probable与likely 4 respective respectful respectable与respected respective各自的 各个的 respectful充满敬意的 respectable相当不错的 respected受人尊敬的heandicontributedtherespectivesumsof50and60yuan 他和我分别捐款50元和60元 thechildrenwerewellmanneredandrespectfultowardgrown ups 孩子们彬彬有礼 尊敬大人 hisrecordinschoolisalwaysrespectable butneverbrilliant 他在学校的成绩始终不错 但从不突出 hisbookisahighlyrespectedauthorityinphysics 他的书在物理界是一本深受尊敬的权威著作 5 sensitive与sensible sensitive 对 敏感的 神经过敏的 易受影响的 besensitiveto意为 对 敏感 besensitiveabout意为 对 注意 heissensitivetocriticism 他对别人的批评很敏感 sensible明智的 感觉到的i msensibleofthekindnessthatyouhavedonetome 我知道你对我的好意 考点二副词辨析1 两种形式的副词 意义不同 2 几组常见的副词辨析 1 muchtoo与toomuch muchtoo中心词为too 后面要跟形容词或副词原级 toomuch中心词为much 可用作形容词短语 修饰不可数名词 可用作副词 修饰动词 可用作名词短语 作主语 宾语和表语 theshirtismuchtoodear 这件衬衫太贵了 hewastedtoomuchtimeinhisyouth 他年轻时浪费了太多的时间 themandranktoomuchandbecamedrunk 那人喝得太多 醉了 2 fairly quite与rather thebookisrathertoodifficultforachildoften 对一个10岁的孩子来说 这本书太难了 herfatherisratherbettertoday 她父亲今天好多了 考点三形容词和副词的比较等级1 与比较级有关的几个问题 1 比较级的修饰语常见的有 rather much still even far any 用于否定句或疑问句 alot alittle agreatdeal byfar abit等 thestudentsstudyevenharderthanbefore 学生们学习比以前更努力了 acarrunsagreatdealfasterthanabike 汽车比自行车跑得快得多 2 比较级表示最高级含义的常见句型 比较级 thananyother 可数名词单数hestudiesharderthananyotherstudentinourclass 他是班里最用功的学生 比较级 thanall the other 可数名词复数chinaislargerthanalltheotherasiancountries 中国比亚洲的其他国家都大 no nothing never 比较级nothingismorevaluablethantime 时间比任何东西都珍贵 否定词 比较级thisfilmisverymoving ihaveneverseenabetterone 这部电影很感人 我从没有看到过比它更好的了 提示 在此句式中 比较级前如有冠词 常用不定冠词 3 the 比较级 the 比较级 表示 越 越 themorecarefulyouare thefewermistakesyou llmake 你越仔细 犯的错就越少 4 比较级 and 比较级 表示 越来越 assummeriscoming andthedayisbecominglongerandlonger 夏季来临 白天越来越长 5 the 比较级 ofthetwo 名词 表示 两个中较 的 thetallerofthetwoboysismybrother 那两个男孩中较高的是我的哥哥 6 同一个人或同一事物的两种性质的比较 用more than 结构 意为 与其 不如 johnismorediligentthanclever 与其说约翰聪明 不如说他勤奋 考点四形容词和副词的排列顺序当两个以上的形容词修饰一个名词时 与被修饰的名词关系较密切的形容词靠近名词 如果几个形容词的密切程度差不多 则音节少的形容词在前 音节多的在后 asmallwonderfulgift常用的顺序为 限定词 冠词 物主代词 指示代词 不定代词 数量形容词 序数词 基数词 描绘性形容词 beautiful 大小 长短 高低等形体性形容词 large long high 新旧 old 颜色 red 国籍 chinese 材料 wood 用途 writing 被修饰名词 为了方便记忆 我们可用下面的顺口溜帮助记忆 限定描绘大长高 形状年龄与新老 颜色国籍出材料 用途类别往后靠 abeautifuloldbrownfrenchhandmadedesk一张漂亮的褐色法国手工制作的旧桌子提示 形容词作定语时 我们要特别记住下列两种特殊结构 how too so as adj a n 单数名词 rather quite what such a n adj 单数名词 二 方法技巧总结 一 形容词方法一 对于形容词的考查以词义辨析为热点 占考查形容词的60 以上 对比较级的考查仍是热点 比较级的意思并不是直接从结构中看出来 而是从语句的深层意义中挖掘出来 在平日学习中要注意以下几点 1 形容词作定语 表语和宾语补足语的用法 2 比较级的常用句型及其修饰成分在句中的位置 3 注意形容词 短语 作伴随状语或结果状语的特殊情况 典题示例 anewsimplifieddesktopcomputerhasbeendevelopedforpeopleagedover60tomakethem withp c andtheinternet 剖析 familiar句意 为了让60岁以上的人熟悉计算机和互联网 一种新型简单化的台式电脑已经开发出来了 通过分析句子结构知形容词在句中作宾语补足语 由句意知familiar符合题意 iwishyou ddoabit talkingandsomemorework thusthingswillbecomebetter 剖析 less由前一句的morework和后一句可知是lesstalking 方法二 形容词的考查以辨析词义为主 因此在做题时要理清句子结构 辨清词义 尤其理清在特定语境中的词义比较 结合语境含义进行判断理解 因此学习中要注意下列问题 1 倍数问题 2 比较级表示最高级的含义 3 形容词短语的固定搭配 典题示例 ican tstandworkingwithmary itis ofhertoforget shealwaysputsoffeverything 剖析 typicalitistypicalofsb todosth 是个固定句型 意为 某人老是做某事 句意 我受不了和mary一起工作 她这个人老是忘事 做什么事总是拖拖拉拉 hisexplanationwassoclearthateveryonecouldunderstanditwiththe possibleeffort 剖析 least句意 他的解释如此清楚以至于每个人不费吹灰之力就明白了 possible在副词最高级后修饰effort 表示强调 意思是 最好的或最差的 theywanttoemploy90people threetimes manyaslastyear 剖析 as本题考查倍数表达法 即as as结构 二 副词副词的考查多在单项填空题中出现 有时也在完形填空中 具体方法如下 方法一 考查单纯的副词在某个语段中的意义用法 它所涉及的四个副词从语义方面具有随机性 相互之间没有任何相似或相近之处 只考查哪个词适合所在的语言片段 大多数测试题采用这种方式 其主要目的在于了解学生的词汇量水平 典题示例 totheirdelight they gotwhattheyhadbeenlookingforwardto eventual 剖析 eventually句意 让他们高兴的是他们终于得到了一直想要的东西 eventually 终于 最终 符合句意 方法二 对于所提供的四个副词在意义或用法上相近或拼写上相似的易混 易错单词 这类题目难度较大 因此学生要对单词所在的语境进行正确的分析 对单词的含义准确把握 理解正确 这样才能保证做题的准确性 同时要注意表时间 地点 方式 程度 疑问等副词的用法 典题示例 don ttakeit everythingwillbeallright buti mreallyworriedabouthissafety serious 剖析 seriously由everythingwillbeallright 知此处劝别人 别放在心上 而takesb sth seriously是固定用法 意为 在意 当心 方法三 在考查时 也存在选项中的副词与题干中的部分内容形成固定搭配 这就要求学生在平时学习中加强对单词和短语的记忆和辨析 同时对一些固定结构加以积累 必要时可放到具体语境中去记忆 这样在做题时要结合语境 注意惯用法和固定搭配 利用以往积累的具体语境知识与题目相结合 认真辨析 从而做出正确判断 rainheavily flyhigh thinkhighly deaddrunk quitet
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