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文档简介

小班主题活动教案：不挑食教案(附教学反思)小班主题活动不挑食教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用，让幼儿了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体建康成长，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看不挑食教案吧。 活动设计背景托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有很多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。活动目标1引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。2让幼儿了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。3培养幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食。4知道人体需要各种不同的营养。5了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。教学重点、难点1幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用2让幼儿了解常见蔬菜的营养价值活动准备1蔬菜的图片2实物样品，准备一些常见的蔬菜如白菜黄瓜萝卜冬瓜土豆笋等活动过程1教师出示蔬菜样品，让幼儿摸摸，闻闻并告诉他们各种蔬菜的名称2分类比较，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。3教师讲解，不同的蔬菜营养成分是不一样的。我们要长大长高必须吃各种不同的蔬菜，否者体内的营养成分缺失，不但容易生病，还长不高，长不大。4教师讲解常见蔬菜的营养价值5讨论-老师问小朋友你们爱吃蔬菜吗，挑食吗？挑食好不好？你以后吃饭怎么做？6个别发言7游戏活动找图比赛，幼儿每4人一组，教师说出蔬菜名称，幼儿拿出相应的图片，看谁说的又快又准。8教师引导总结，挑食是一种不好的现象，蔬菜的营养成分很高。不同的蔬菜营养成分是不一样的，多吃蔬菜不偏食，我们才能长大，长高教学反思1 在这次活动中很多小朋友能够积极参与活动，知道了挑食不好，并表示以后吃饭不挑食多食蔬，但是在活动中也有少数小朋友不爱发言，讨论不积极。2这次活动如果在放一些有关
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