




已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
自我负责 探究园 小组讨论 1 这些事情真的与他们无关吗 2 他们这种态度存在什么问题 3 我们身边有哪些类似的情况 4 我们应该怎样对待类似的事情 最近 小湖的作业错漏百出 班主任问她原因 她说 一向都是妈妈陪她做功课 帮她检查作业 可是这几个月 妈妈到外地进修去了 小湖是个依赖性很强的学生 对自己的学习毫无责任意识 完全依赖妈妈 陪读 妈妈不在家 她就不能独立完成学业 还心安理得地说 这不怪自己 这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力 事事代劳 影响了孩子心理 道德和能力的成长 对自己负责 努力学习塑造自我 父母因事要外出一段时间 要求小顺常去看望独自居住的奶奶 小顺不答应 他说 我的课余时间有自己的活动安排 再说 你们也不该强迫我做我不愿意做的事 小顺不肯去看望奶奶 还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事 这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心 对家人缺乏爱心和责任感 实际上 十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事 应该懂得关心和照顾家人 对他人负责 关心爱护和帮助他人 星期五下课后举行班际足球赛 中锋小加来请假 因为他要坐叔叔的车去兜风 体育委员再三请求他别走 小加说 课外活动不是自愿参加的吗 小加作为足球队主力 为了自己出去玩 把比赛抛在一边 对集体的事情缺乏责任感 这样的行为损害集体荣誉 这种态度如果得不到纠正 不仅影响人际关系 也影响一个人事业的成功 对集体负责 为集体增添荣誉和力量 周末 小组的同学经常一起去公园捡垃圾 小成从来不参加 他说 干这种活是惯坏了那些没有公德心的人 应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡 小成从来不参加捡垃圾的公益活动 还给自己找借口 如果人人都像小成那样只管自己 不愿意为社会做一点奉献 那么社会就会变得自私冷漠 实际上 社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的 对社会负责 以良好行为创造美好社会 个案研讨 1 小杉保持沉默可以理解吗 小杉为自己的辩护有道理吗 2如果你是小杉 你认为怎样做才合适 小杉的例子是生活中常见的 小杉的态度和做法也是一些人在这种情况下可能采取的 小杉无意中打碎了商店的杯子 虽然不是故意的 但是这个后果是她的行为造成的 小杉缺乏责任意识 不敢对自己的行为负责 找各种借口为自己辩护 她的沉默是在逃避责任 这是一种很不负责任的态度 按价赔偿商店损失 承担自己所承担的责任 个案研讨 感悟 人是社会的人 人离不开社会 社会对人的生存发展巨大影响重要作用 必然要求人应该对社会承担责任 鲁宾逊漂流记 是英国著名作家丹尼尔 笛福 danieldefoe 的第一部小说 讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事 鲁宾逊三次出海经商 结果最后一次船触礁沉没 只有他一人幸存 逃到南美海上的一个孤岛上 在荒无人烟 缺乏最基本的生活条件的小岛上 他孤身一人 克服了许许多多常人无法想象的困难 以惊人的毅力顽强地活了下来 没有房子 他自己搭建 没有食物 他尝试着打猎 种谷子 训养山羊 晒野葡萄干 他还自己摸索着做桌椅 做陶器 用围巾晒面做面包 在岛上的第24年 他还搭救了一个野人 给他取名为 星期五 在他的教育下 星期五 成了一个忠实的奴仆 就这样 鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国 最后他们共同夺回了船只 终于重返故土 一 做有责任感的人 责任感是如何产生的 什么是责任感 什么是有责任感的人 什么是缺乏责任感的人 有责任感的重要性 课堂预习 自我负责 成长带来的责任 人在幼小的年龄 因为不具有独立的思想和行为的能力 是没有责任的 人在少年时期要开始承担责任 就有了对责任的体验 这时责任还不是完整的成年人的责任 人到了成年就要完全承担成年人的责任 责任感是如何产生的 我们在成长中 独立意识日益增强 不断学会自己去面对生活 面对社会 在这过程中 我们心中的责任感逐渐成长起来 什么是责任感 责任感是个人对自我 对他人 对社会的自觉承担的态度 有责任感的表现 1 有责任感就意味着正确认识自己 完善自己 认真做事 修正自己 承担后果 2 有责任感的人自尊自爱 有爱心 自觉承担责任 有良知 约束自己 拒绝错误 不负责任的人的表现 3 不负责任的人对他人漠不关心 做事马马虎虎 缺乏选择能力 不计较后果 逃避责任 一个大公司的老板曾经讲过这样的故事 有个人来他公司应聘 经过交谈 他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作 因此 他很客气地和那个人道别 那个人从椅子上站起来的时候 手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下 那人顺手拿起老板桌子上的镇纸 把跳出来的钉子砸了进去 然后和老板道别 就在这一刻 老板突然改变主意 他留下了这个人 事后 这位老板说 我知道在业务上他也许未必适合本公司 但他的责任心的确令我欣赏 我相信把公司交给这样的人我会很放心 由此可见 责任心是一种习惯性行为 也是一种很重要的素质 是做一个优秀的员工所必需的 责任心对于一个人来说是极其重要的 当负责成为一种自然而然的习惯时 它将成为你人生的一笔意想不到的财富 做一做 列出你认为有责任感的人和没有责任感的人应该做的事情和不应该做的事情 孝敬父母关心班集体真诚待人爱护公物遵守社会公德完成学习任务热爱祖国 荒废学业 无心向学恶意对抗父母的教育损害公物违反学校纪律影响他人学习破坏环境不讲诚信 二 了解自己的责任 一辆在繁华闹市中失控的公交车 撞死一人后又和几辆车相撞 最后撞在路旁的树上停了下来 车毁人亡 公交车司机因何横冲直撞 原因是司机正和一名乘客在车上扭打 当这位肇事司机接受媒体采访时说 我忘了我正在开车 阅读下面两篇材料并思考 a 一名公交司机行车途中突发心脏病 在生命的最后一分钟里 他做了三件事 把车缓缓地停在马路边 并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸 把车门打开 让乘客安全的下了车 将发动机熄火 确保了车 乘客和行人的安全 他做完了这三件事 安详地趴在方向盘上停止了呼吸 这名司机叫黄志全 人们永远记住了他的名字 b 小组讨论 1 a材料中的司机为什么会发生如此大的交通事故 这说明了什么 2 b材料中的司机为什么会这样做 这说明了什么 3 对比两位司机的行为 你悟出了什么道理 1 这位司机忘记了自己的责任 遵守交通规则和保护乘客的安全 这说明了不负责任的危害 2 为了保护乘客 车和行人的安全和生命 他是一个对自己 他人和社会负责任的人 这说明了责任感的重要性 3 不同的行为带来不同的后果 我们要做一个负责任的人 联系实际 说一说社会上存在哪些缺乏责任感的现象 例如 建筑业的 豆腐渣 工程 频发的煤矿事故 食品安全事故等等 大家谈 写下自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任 儿子 女儿 孝敬父母 关心父母 帮做家务 学生 遵守校规校纪 认真学习 完成学习 劳动等任务 科代表或其他 帮科任老师做事 收作业 孙子女 或外甥 等等 尊重 关心 爱护 帮助他们 公民 遵守社会公德 法律等 责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的 打碎玻璃自己赔一个12岁的少年 在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了 邻居要求按照原价赔偿125美元 当时是1920年 125美元可以买到125只鸡 回到家 父亲问明原因后说 自己打碎的就得自己赔 因为孩子自己没有钱 于是父亲就先借给他125美元 并约定一年后还清 在接下来的一年里 这个孩子靠擦皮鞋 送报纸挣钱 终于把125美元还给了父亲 这个孩子长大后成了美国政坛上的风云人物 人生故事 里根 人们的每个行为都会产生一定的社会后果 做人应该对自己的行为负责 作为中学生要承担的主要责任有哪些 对自己负责 努力学习 塑造自我对他人负责 关心 爱护和帮助他人对集体负责 为集体增添荣誉和力量对社会负责 以良好的行为创造美好社会 归纳 知识 知责任 明责任 负责人 陶行知 二 了解自己的责任 根据下列场景 作出相应的行为反应 1 场景一 上课不想听 作业不会做 2 场景二 今天你值日 正在扫地时 朋友来叫你去玩 3 场景三 当我们的亲人病了 我们该 4 场景四 出外游玩 留下吃零食 喝饮料的垃圾 可是路上没发现垃圾桶 生活剧场 三 培养自己的责任感 1 了解和关注自己的责任 把承担责任作为生活中的常态和习惯 2 认认真真做事 踏踏实实做人 3 以良知指引自己的行为 学会分析事物的因果关系 有所为 有所不为 4 养成先思考 后行动的习惯5 对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果 要勇于承担责任 同时应该接受教训 避免重蹈覆辙 1 3自我负责一 做有责任感的人1 责任感的产生 2 什么是责任感 3 什么是有责任感的人 4 什么是缺乏责任感的人 5 责任感的重要性 二 了解自己的责任1 对自己负责2 对他人负责3 对集体负责4 对社会负责三 培养自己的责任感1 如何把自己培养成有责任感的人 生命 让我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 62552-3:2015+AMD1:2020+AMD2:2025 CSV EN Household refrigerating appliances - Characteristics and test methods - Part 3: Energy consumption and volume
- 重庆股票知识培训课件
- 人教版八年级物理上册 第四章《光的色散》分层作业练习题
- 重庆小面培训课件
- 图文转换分析(知识清单)-2026年高考语文一轮复习解析版
- 中建三局安装公司(智慧事业部)工艺标准库-电气篇试行版
- 重庆二造培训课件
- 重庆一日游课件
- 《学位论文写作》课程介绍与教学大纲
- 《翻译理论与实践2》课程介绍与教学大纲
- GB/T 9634.8-2018铁氧体磁心表面缺陷极限导则第8部分:PQ型磁心
- GB/T 19355.1-2016锌覆盖层钢铁结构防腐蚀的指南和建议第1部分:设计与防腐蚀的基本原则
- GB/T 18358-2001中小学教科书幅面尺寸及版面通用标准
- 《计算机网络(第5版)》英文版教学课件
- 特种设备使用安全管理讲解课件
- 外科学课件-肺癌
- 中移全通系统集成业务能力简介
- 梁若瑜著-十二宫六七二象书增注版
- 苏教版数学六年级上册《全册课件》教学精品ppt
- 数控机床概述课件
- 电路板维修培训教材PPT模板
评论
0/150
提交评论