第四课教案.doc

教案课 题4 一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课时及授课时间 2 课时 授课人 2017 年 月 日教学目标 (学习目标)1.准确认读并理解“凛冽、浩瀚、白手起家、殚精竭虑”等词语。2.了解新闻的特点，培养学生阅读探究的能力。（第一课时）3.默读课文，初步把握课文的语言特点。4体会本文磅礴的气势，感受新闻报道的魅力引导学生以祖国的强大军事实力为荣，培养他们的爱国热情和努力学习将来为国家做奉献的志向（第二课时）教学重点1.准确认读并理解“凛冽、浩瀚、白手起家、殚精竭虑”等词语。2.了解新闻的特点，培养学生阅读探究的能力。教学难点体会本文磅礴的气势，感受新闻报道的魅力引导学生以祖国的强大军事实力为荣，培养他们的爱国热情和努力学习将来为国家做奉献的志向教学用具多媒体课件教学方法 (学习方法)自主学习、合作探究、精读与速读结合、抓关键句教学过程第一课时新课导入2012年，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，当时在全国引起了巨大的热潮，同时也备受世界人民的关注，在全世界的面前彰显了中国的强大综合实力，扬我国威，可谓是非常自豪的事。那么今天，我们就来学习这篇课文，来重温一下当时的盛况吧。写作背景：多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰辽宁舰才是真正意义上的航母。在跨越“着舰”、“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。2012年11月23日，备受关注的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，举世期待读准字音 澎湃（pn pi） 呼啸（xio） 桅杆（wi）凛冽（ln li） 浩瀚（hn） 娴熟（xin）默契（q） 咆哮（po xio） 紧绷（bn）镌刻（jun） 一丝不苟（u） 惊心动魄（p）殚精竭虑（dn ji）辨清字形：理解词语一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。惊心动魄：形容使人惊骇紧张到极点。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。殚：竭尽。虑：思虑。初读课文，整体感知默读新闻，找出新闻的六要素。人物：着舰指挥员及众工作人员时间：2012年11月23日地点：渤海某海域原因：我国航母舰载战斗机首架次着舰经过：在渤海某海域，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。作业 小练习册第二课时感悟精彩句子1.从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。将航母比喻成“汪洋中的一片树叶”，体现了航母在大海中目标小的事实，从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。2.“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。“刀尖上的舞蹈”写出了当时的紧张氛围，形象生动。3.今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？运用反问的修辞手法，实际上是说“一定会激动”的意思，强调了人们心情的激动和这次着舰意义重大。把握文章主旨本文抓住歼15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄航天员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。深入研读，探究方法1.叙事完整，铺排有序。2.重点突出，主次分明。3.文风平实，脉络直观。方法活用，片段作文你观看了201