九年级化学全册 第六单元 燃烧与燃料 第3节 大自然中的二氧化碳（1）课件 鲁教版.ppt

第三节大自然中的二氧化碳 二氧化碳的循环与制取 美国夏威夷冒纳罗亚山顶空气中二氧化碳含量随时间的变化曲线 1958 2011年间的测量结果 1 认真观察图中曲线的形状和走势 想一想 在同一年度内 大气中二氧化碳的含量是怎样变化的 是不是每一年度都在重复这样的变化规律呢 导致这种变化的原因是什么呢 在不同的年度 二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势 你还能从这幅图中获得哪些信息 活动天地6 6 寻找图像中的信息 2 观察下图 分析二氧化碳产生和消耗的途径 找出导致大气中二氧化碳含量逐年升高的可能原因 大气中的二氧化碳 动植物的呼吸作用110 化石燃料的燃烧5 自然界中的碳循环 光合作用112 溶解并生成石灰石2 森林的砍伐2 地球怎么了 低碳生活 二氧化碳的含量升高会对环境产生什么影响呢 阅读教材133页内容 思考 2 如何让这些物质反应 反应的基本原理 4 如何检验生成的气体是二氧化碳 如何验满 5 操作时应该注意哪些问题 3 选择什么样的反应装置和收集装置 1 选择什么药品 你认为若在实验室里制取一瓶co2 需要考虑哪些问题 二氧化碳的实验室制法 c ch4 caco3 nacl caco3 2hcl cacl2 co2 h2o 大理石或石灰石 主要成分是caco3 和稀盐酸 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 药品 反应原理 实验室制取co2 药品和反应原理 a a b c d e 如图是实验室常用的制取气体的装置 若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 则反应装置应选 理由是 收集装置应选 理由 资料 通常状况下 二氧化碳是一种无色 能溶于水的气体 密度约为空气的1 5倍 实验室制取co2 制取装置 退出 2019 12 23 验满方法 检验方法 实验室制取co2 检验和验满方法 co2 ca oh 2 caco3 h2o 把点燃的木条放在集气瓶口 若木条熄灭 证明已满 把气体通入澄清石灰水 若澄清石灰水变浑浊 证明是二氧化碳 你说我说 1 二氧化碳的循环 2 二氧化碳的实验室制法 反应原理 制取装置 检验与验满方法 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 co2 ca oh 2 caco3 h2o 1 自然界存在如图所示的循环过程 图中 处不包括下列哪项 人和动物的呼吸 植物的呼吸作用 煤的燃烧 用氢气做燃料驱动火箭 d 课堂检测 每小题20分 2 实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是 a 长颈漏斗b 锥形瓶c 酒精灯d 集气瓶 c 3 no是大气污染物之一 但少量no在人体内具有扩张血管 增强记忆的功能 no难溶于水 密度比空气大 通常情况下极易与氧气反应 实验室收集no的方法是 a 向上排空气法b 向下排空气法c 排水法d 排水法或向上排空气法 c 4 实验室制备二氧化碳气体 通常有以下几个步骤 检查装置的气密性 连接装置 加入大理石 加入稀盐酸 收集 验满其中排列顺序正确的是 a b c d c 5 可以用推拉注射器活塞的方法检查下图中装置气密性 当缓慢拉活塞时 如果装置气密性良好 可以观察到的现象是 a 长颈漏斗下端口有气泡b 瓶中液面上升c 注射器内有液体d 长颈漏斗内液面上升 a 6 2007 6 某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体 请根据装置回答 欲制取一瓶二