江苏省东海县晶都双语学校九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子课件1 （新版）新人教版.ppt

课题1分子和原子 学习目标 1 了解物质是分子 原子等微观粒子构成的 2 以分子为例 能用微观粒子运动的观点解释生产 生活中的一些常见现象 1 联系生活经验 认识水的自然蒸发 为什么水会逐渐减少 为什么温度升高 水会减少得快 品红为什么能扩散 2 两张图示苯分子 硅原子 说明先进的观察仪器已经可以看到分子 原子层面的粒子 同时说明什么 3 1 1 是否一定等于2 100ml水和100ml酒精混合的结果 1 1 2 说明了什么进行分析 4 活动探究 讨论 a杯酚酞变红 b杯不变得现象 说明什么 5 分子的基本性质有哪些 实验3 1 品红在水中扩散 1 在静止的水中品红为什么会扩散呢 品红粒子在水中运动 不断扩散而使溶液变红 2 在热水中品红扩散快 为什么 温度高粒子运动快 溶液变红快 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明 仔细观察物质从可见变为看不见时 我们往往还能感觉到它们的存在 这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的 粒子 分子 原子 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前 结论 分子 原子是真实存在的 阅读 一滴水 以20滴水为1ml计 中大约有1 67 1021个水分子 一个水分子质量约为3 10 26千克 如果10亿人来数一滴水里的水分子 每人每分钟数100个 日夜不停的数 需要数3万多年才能数完 以上说明 分子大还是小 小 探究 1 向盛有约20ml蒸馏水的烧杯a中加入 滴酚酞溶液 搅拌均匀 观察溶液的颜色 2 从烧杯a中取少量溶液置于试管中 向其中慢漫滴加浓氨水 观察溶液颜色有什么变化 溶液为无色 水不能使酚酞变色 只起稀释作用 溶液颜色由无色变为红色 酚酞遇浓氨水变红色 3 另取一个小烧杯b 加入约5ml浓氨水 用一个大烧杯或水槽罩住a b两个小烧杯 如图3 4 观察几分钟 有什么现象发生 你能解释这一现象吗 溶液逐渐变红 溶液不变色 氨分子扩散 进入a烧杯中 使酚酞溶液变红 说明分子不断运动 酚酞溶液无挥发性 100ml水 实验 酒精与水混合 100ml酒精100ml水混合后 总体积是否等于200ml 100ml 200ml 说明 分子间有一定间隔 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 通常状况下 物体的热胀冷缩现象 就是物质分子的间隔受热时增大 遇冷时缩小的缘故 小结 分子的特点 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动着 分子间是有间隔的 练一练 1 水结成冰 其结果是 a 水分子的大小改变了b 水分子之间的间隔改变了c 水分子的颜色改变了d 水分子的化学性质改变了 b 2 用分子的相关知识解释下列生活中的现象 其中错误的是a 热胀冷缩 说明分子的大小随温度升降而改变b 酒香不怕巷子深 说明分子在不停地运动c 10ml酒精和10ml水混合后 体积小于20ml说明分子间有间隔d 湿衣服在夏天比在冬天容易干 说明分子的运动速率随温度升高而加快 a 空气 玻璃片 红棕色的二氧化氮气体 3 如右图所示 当抽去玻璃片后 会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶