贵州省凤冈县第三中学九年级语文上册 鱼我所欲也课件 语文版.ppt_第1页
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文档简介

鱼我所欲也 一道两难的选择题 生命生命诚可贵道义若为自由故二者皆可抛 文化积累 孟子名轲 字子與 邹国人 战国时期伟大的思想家 政治家 儒家思想的代表人物 有 亚圣 之称 和孔子并成为 孔孟 文化积累 孟子 孟子 是孟子及其弟子共同编撰的儒家经典书籍 与 大学 中庸 论语 合称为 四书 记录了孟子的言行 阅读感知 读准字音箪羹蹴欤 重点字词积累 通假字今我所识穷乏者得我而为之 得 通 德 恩德 这里是感激的意思 重点字词积累 词类活用1 则凡可以得生者何不用也2 妻妾之奉3 所识穷乏者得我欤 重点字词积累 一次多义得 1 二者不可得兼2 故不为苟得也3 所识穷乏者得我欤 重点字词积累 一词多义生 1 生 亦我所欲也2 由是则生而有不用也于 1 所欲有甚于生者2 万钟于我何加焉 重点字词积累 一词多义故 1 故不为苟得也2 是故所欲有甚于生者 重点字词积累 古今异义1 故患有所不避也2 则凡可以得生者何不用也3 使人之所恶莫甚于死者4 一箪食 一豆羹5 万钟于我何加焉6 向为身死而不受7 是亦不可以已乎 文章赏析 1 阅读第一段 说说第一段提出了什么观点 舍生取义 文章赏析 背诵第一段 交流背诵的方法 文章赏析 阅读第二 三段 作者怎样论证了自己的观点 1 为义 不忍受屈辱 2 不能见利忘义 举例论证 文章赏析 背诵课文第二 三段 交流背诵方

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