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班级 姓名 考室 考号 密封 线 XX2016年秋期学生学业水平检测中期试卷八年级物理学科(考试时间: 60 分钟, 共 95 分)一、选择题(每小题只有一个选项是符合题意的,每小题3分,共36分)将选择答案填入下列方框内,题号123456789101112小计阅卷人答案1日常生活中,下列估测最接近实际的是 A教室地面到天花板的距离为22m. B一棵大白菜的质量约为100g C人教版2014-2015学年八年级物理课本的长度约为26cm D正常人步行的速度为10m/s图 12、如图1所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 3、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”,和“是船行”所选择的参照物分别是A. 船 青山B. 青山 船 C. 青山 水 D. 水 青山4、用一把刻度尺测量李明同学身高时,记录值分别为168.29 cm,168.35 cm,168.36cm,那么这把刻度尺的分度值和学生的身高的测量结果应是 A. cm,168.3 cm B. mm,168.33 cmC. mm,168.34 cm D. mm,1683.33mm5、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是 A老牛的音调高,响度大 B老牛的音调高,响度小C老牛的音调低,响度小 D老牛的音调低,响度大6、关于声的知识,下列说法错误的是 A在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 B利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 C在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 D用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量7、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示,以下说法中正确的是 A所用刻度尺的分度值为1cm B读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行。 C测得图中线圈的总长度为15cm D实验中需要数所绕线圈的圈数8、下列现象中,不属于光的直线传播原理形成的是A.小孔成像 B.日食、月食的形成C.湖边的景物,在湖中形成的“倒影” D.阳光照射下,地面上出现树的影子9.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是图6 A立竿见“影” B毕业合“影” C湖光倒“影” D形“影”不离10、甲、乙两小车运动的s-t图像如图6所示,由图像可知 A、 甲、乙两车都做匀速直线运动 B 、甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s C 、经过6s,甲、乙两车相距2m D 、经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m11小明骑着自行车上学,若说他是静止的,则所选的参照物是 A、路旁的树木B小明背着的书包 C迎面走来的行人D从小明身边驶过的汽车12某同学站在平面镜前2m处他向远离平面镜的方向移动0.5m,此时他的像到平面镜的距离是A1.5m B2m C、5m D2.5m二、填空题(每空1分,共26分)13、科学探究的主要环节包括: 、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、 、评估、交流与合作七个环节。14、测量长度的基本工具是 。国际单位制中,长度的基本单位是 ,速度的基本单位是 。15、小强同学四次测得一本书的长度,测量结果分别是26.23cm、26.22cm、26.24cm、26.22cm,则他测量物体的长度应写为 cm,估计值为 。 16、单位换算: 51010nm =_m; 10 m/s = _ km/h 108 km/h= m/s17、光在真空中传播的速度大小为_ _ _m/s,合 km/s。18、在“六一”国际儿童节,我们听到整齐而有节奏的队鼓声音,这是由于鼓手们有节奏地敲击队鼓的鼓面,使鼓面_而产生了声音,经_传播到我们的耳朵里,引起的鼓膜的振动,产生了听觉。19、请你根据下面的描述,判断下面标横线的物体分别是以什么为参照物,并把它写在后面的横线上。(1)夜晚,小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行。 (2)小玲乘飞机旅行,在飞机降落时,看到地面正向她扑来。 (3)小华看着车窗外边的白杨树,它们正急速地向后退去。 20、古筝校音时把弦调紧点,是为了改变声音的 (填“音色、音调、响度”) . 21、李师傅在修理桌子时有敲击声,为了使邻居少受干扰,李师傅想出了三种办法:第一,在敲击的地方垫一块抹布;第二,把自家的门窗关得很严实;第三,嘱咐邻居暂时塞住自己的耳朵。李师傅的办法中,第一种是在声源处减弱噪声,第二种是在_中减弱噪声,第三种是在_减弱噪声。22、甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:2,所用时间之比为4:3,则它们的速度之比为_;若通过相同的路程,则甲乙两物体所用时间之比为_。23同学们看黑板 “晃眼”,是由于自然光在黑板上发生了 反射,而在电影院的屏幕,则是由粗糙的白布做成,目的是让它发生 反射,观众可以从各个方向清楚地看到屏幕。24、长20米的一列火车,以36千米/时的速度匀速通过一铁桥,铁桥长980米。问这列火车过桥要用 秒。25、一小车以10米/分的速度匀速上山,然后又以40米/分的速度从原路下山返回,则该小车来回整段路的平均速度为 米/分。三、实验探究题(每空1分,共14分)26如图所示,用两把刻度尺A、B分别测同一物体的长度, A尺的读数是 _, B尺的读数是 。27、在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢钢400.5 来源尼龙丝300.5 尼龙丝来源:Z#x400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为_、_的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为_、_的琴弦进行实验。28、如图所示,学习光学知识后,小聪对有关实验进行了思考和创新在探究“平面镜成像的特点”实验中,使用透明或玻璃板而不是用平面镜的目的是为了便于确定像的;当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了,小聪拿出一支没有点燃的和A处一样的蜡烛在玻璃板后面移动,直到蜡烛和像,说明像与物体 29、小明在进行光的反射规律实验(如图13)的探究过程中:(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他将纸板B向后偏折,则在纸板B上 (填“能”或“不能”)看到反射光线。(2)在右图中如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_ 。 (3)一条入射光线与镜面的夹角为60,反射角是_。若反射角增大5,反射光线和入射线的夹角是_,入射光线和镜面的夹角是_。 图13四、论述计算题(共19分,解答时应写 出必要的文字说明、解答的步骤和公式,只写出最后答案的不能得分)30(8分)在一次爆破中,用了一条96厘米长的导火索来使装在钻孔里的炸药爆炸,导火索燃烧的速度是0.8厘米/秒,点火者点着导火索后,以5米/秒的速度跑开。 请计算后回答点火者能不能在爆炸前跑到离爆炸点500米远的安全区?31、(11分)如图14所示,轿车从某地往
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