新课标 北师大版小学语文毕业综合试题(二).doc

小学语文毕业综合试题(二)学校 班级 姓名 等级 积累与运用一、读拼音写字词。（4） y dng yan ch抵 （ ） 宝（ ） 抱（ ）（ ） 窗二、用“”为带点的字选择正确的读音。（4）参禅（chn shn） 剥皮（bo b） 暖和（huo h） 落队（lu l）摩平（m m） 单薄（bo b） 挑水（tio tio） 似的（sh s）三、组词。（4）魁（ ） 璧（ ） 葵（ ） 折（ ）魅（ ） 壁（ ） 蔡（ ） 拆（ ）四、补充词语。（9）精兵（ ）政 （ ）透心脾 解（ ）相助（ ）寒问暖 完（ ）归赵 （ ）（ ）不安负（ ）请罪 请（ ）自误 （ ）志昌盛其中描写人心情紧张的词是： 描写人物行为的词是： 形容斤斤计较的词是： 描写一项政策的词是： 五、查字典填空。（6）“虚”字共（ ）画，第六画笔画名称是（ ）。用音序查字法应先查大写字母（ ），在查音节（ ）；用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。解释有：a、空。b、不自满。c、不真实的。d、心里怯懦。e、衰弱。选择。1.奶奶的身体很虚弱。（ ）2.他是神枪手，从来都是弹不虚发。（ ）3.我们要虚心听取别人的意见。（ ） 六、按要求选择正确的答案填在（ ）里。（3）1.“侮辱”的反义词是（ ）。a、凌辱 b、欺辱 c、尊重 d、欺负2.下面词语中，不是同一类的词是（ ）。a、衣冠楚楚 b、文质彬彬c、千里迢迢d、议论纷纷e、大公无私 3.“以子之矛，陷子之盾，何如？”句中带点字的正确解释是（ ）。a、用 您 穿透 b、可以 儿子 陷进 c、以为 子孙 陷井七、在括号里填上恰当的关联词语。（4） 1.（ ）我们发扬奥林匹克精神，（ ）能把2008年奥运会办好。2.（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力。3.（ ）南极是属于全人类的，（ ）谁也不准动南极的一石一水，一草一木。4.清明上河图（ ）在我国绘画史上与重要的地位，（ ）还具有极高的历史价值。八、按要求改写句子。（10）1.善良的桑娜抱回来了邻居西蒙的两个可怜的孩子。（改成“把”、“被”字句） 2.2008年奥运会在北京举行是一件了不起的事。（改成反问句） 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述句） 4. 用修改符合修改病句卖火柴的小女孩的作者是丹麦作家安徒生写的。我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。九、默写古诗出塞。（4） ， 。 ， 。阅读理解 （一）读下面的段落，按要求答题。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.这段话选自我们学过的课文 ，作者是丹麦作家 ，这位作家被称为 。（3）2.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有 、 、 、 。（2）3.文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2） 4.你还读过这位作家的其他童话作品吗？请再写出两个他的童话作品的名称来。（2） （二）阅读短文，回答下面的问题。 “水滴”船世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里哺乳动物鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右,相当于30头大象或300头公牛。 谁能想到,如此庞大的大鲸,( 竟 竞 )是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立（ 即 既 ）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。 鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（ 棵 颗 ）拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。 舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（ 已 以 ）往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体型，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。1.在文中的括号内划去用得不正确的字。（2）2.选择正确的说法，在括号中打“”。（2）鲸是一种哺乳动物。（ ）鲸是鱼类的一种。（ ）鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。（ ）3.“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？“望尘莫及”是什么意思？（4） 4.文章是从哪几个方面来介绍鲸的？（3） 5.文章有很多地方用列数字的方法加以说明，请用“”画出来，并说说这样写有什么好处。（3） 6.文中划“ ”的句子，是句，这样写的好处是 （2） 7.请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发？（2） 习作与表达同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。5月12日，四川汶川发生了8.0级的强烈地震，面对灾难，全国各地、世界各国人民都向灾区人民伸出了“爱”的双手。你也是一个有爱心的孩子，一定能够发现身边那许许多多关于“爱”的故事。请选择一件写下来。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，书写工整。不少于400字。（25） 小学语文毕业检测题（三）学校 班级 姓名 等级 积累与运用（第1题每字1知识点，第2-6题每题2知识点，其余每题1知识点，共25知识点）1、根据拼音提示，在括号里写上汉字。ku hn mi（1）他是一位身材（ ）梧，灵（ ）高尚，很有（ ）力的教授。y r y（2）为抵（ ）外敌的侵略，邓世昌不（ ）使命，以身殉国，受到人们交口称（ ）。2、北宋皇帝徽宗赵佶绘画特别注意构图的立意和意境。有一年，他以“踏花归去马蹄香”为题取仕，你认为以下作品中（ ）能胜出。a、画一位跃马扬鞭的少年在黄昏时疾速归来。b、画一人骑着马在花瓣儿上行走。c、画在一春日午后，一个官人骑马归去，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄翩翩起舞。d、画一只大大的马蹄子。3、“当他牵着毛驴爬到半山腰时，灯塔突然闪出了亮光，一道巨大的光柱（ ）过山谷，（ ）透浓雾，（ ）向黑沉沉的海面。”句中括号里应该填上正确的一组动词是（ ）a、越 刺 扑b、冲 穿 射c、越 穿 射d、冲 刺 扑4、和“纸上得来终觉浅”、“落红不是无情物”、“删繁就简三秋树”、“问渠哪得清如许”相对应的一组是（ ）a、知此事要躬行、化作春泥更护花、为有源头活水来、领异标新二月花、b、绝知此事要躬行、化作春泥更护花、领异标新二月花、为有源头活水来、c、绝知此事要躬行、领异标新二月花、为有源头活水来、化作春泥更护花、d、化作春泥更护花、绝知此事要躬行、为有源头活水来、领异标新二月花、5、下列句子不是比喻句的是（ ）a、一万多名弓弩手一齐朝江中防箭，箭好像下雨一样。b、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。c、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。d、我知道，火柴一灭，您就会不见的，就像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！6、下列句子没有语病的是（ ）a、我们把课堂打扫得整整齐齐。b、通过老师的教育，我们养成了许多良好的习惯。c、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。d、杭州的秋天是令人向往的地方。7、中国的四大古典名著是（ ）a、水浒传孙子兵法红楼梦百家姓b、西厢记聊斋志异封神演义三国演义c、西厢记水浒传红楼梦三国演义d、西游记水浒传红楼梦三国演义8、下列人物哪些属于三国演义这部古典小说？正确的一组是（ ）曹操武松诸葛亮孙膑孙权孙悟空鲁肃鲁智深林冲a、曹操武松诸葛亮鲁肃b、诸葛亮曹操鲁肃孙膑c、曹操鲁肃孙权孙膑d、曹操鲁肃孙权诸葛亮9、下列词语中没有错别字的一组是（ ）a、三足鼎立理直气壮负荆请罪同心胁力b、风尘仆仆书生琅琅千里迢迢人才济济c、自做自受别具一格如饥似渴功成名就d、迫不及待螳螂捕蝉恍然大悟锱铢必较10、省略号表示的意思有四种：a、列举的省略；b、说话内容的省略；c、表示声音断断续续；d、表示话没有说完。以下句子中的省略号表示“c”的是（ ）a、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下b、场里什么玩具都有：变形金刚、奥特曼、芭比娃娃c、我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚”d、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”11、下列成语不含比喻的修辞手法的是（ ）、前程似锦、呆若木鸡、胆小如鼠、若隐若现12、以下说法错误的是（ ）a、匆匆的作者是朱自清，毛主席曾赞扬过他的骨气。b、詹天佑主持修建的京张铁路是我国工程师修筑的第一条铁路。c、闻官军收河南河北是杜甫生平的第一首快诗。d、清明上河图、司母戊大方鼎、世纪宝鼎、颜勤礼碑都是我国古代珍贵的代表作品。13、“鼎”字有四种意思：a、古代一种炊具；b、借指三方面势力对立；c、大，重要的；d、正在。下列各项中“鼎”字的正确理解依次的顺序应是（ ）（1）亚洲体育强国，呈中国、日本、韩国三国鼎立之势。（2）唐朝是我国古代史中鼎盛时期。（3）这次你遇到了这么大的困难，我当鼎力相助。（4）“钟鸣鼎食”体现了古代贵族们豪华奢侈的生活。、a c b d、b d c a、b d a c、d b c a14、下列关联词使用有误的一句是（ ）a、他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。b、郑人宁可相信尺码，也不相信自己的脚。c、詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。d、毛主席不仅是一个军事家，而是一个文学家。15、下面的课文中不是按首尾呼应的写法的是（ ）a、匆匆b、十六年前的回忆c、草船借箭d、灯光阅读理解（共40分）材料一：陆游诗 示儿 ， 。 ， 。杜甫诗 闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1、在横线上默写陆游诗，注意字迹工整，行款正确。（4分）2、按要求作答。（1）用圆圈分别画出这两首诗中最能表达诗人情感的一个字，另外用波浪线画出表达诗人这种情感原因的诗句。（4分）（2）这两首古诗的共同的主题是（ ）。（2分）材料二：爱 痕记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳，我是太阳底下最幸福的人。我母亲是一位普通的工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔强。年过半百，看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容，记录了生命的坎坷。为了排除母亲久病卧床的孤寂，为了回报温暖的母亲，在春暖花开的日子里，我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。郊外的景色真美啊！湛蓝的天空，像一池倒映的湖水；清新的空气，似醇酒的芳香，令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼的行驶。突然，车子在水泥的路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那，我们猛然侧过头，用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬的铁轨磕伤，殷红的鲜血顿时淌下来。母亲黯然泪下：“好玉玉，妈难为你了”我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个酒窝吗！”母亲破涕为笑，笑声中包含着诚挚的母爱至高无上的永恒之爱！后来，我的下颌果然留下一道疤痕充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正的价值。1、联系上下文，解释以下词语。（4分）心旷神怡： 破涕为笑： 2、先给短文标好自然段，再写出第三自然段的意思。（3分） 3、写出短文的主要内容：（4分） 4、“我是太阳底下最幸福的人”的原因是（ ）（2分）a、因为我热爱生活，为能在太阳底下生活而感到幸福。b、因为母亲是我心中的太阳，为母亲对我的关心而感到幸福。c、因为我是母亲心中的太阳，我永远是母亲的好女儿。5、我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个酒窝吗！”我这样说是因为（ ）（2分）a、我盼望有一个酒窝。b、我故意说笑话，来安慰母亲。 c、“酒窝”很美，我感谢母亲。6、读了短文的最后一句，“做人的真正的价值”是什么？请你联系生活实际谈谈。（5分） 习作与表达题目： ，我想对你说要求：先把题目补充完整，通过具体的事例表达自己的真情实感。可以写成书信，但要注意书信格式。（30分） 二、口语交际实践活动。29届奥运会明年将在北京举行，你对2008年北京奥运会有多少了解？你有什么看法？准备怎么做？请说说。一、积累运用。等级（）1、读拼音写字词。（4分）qnsh ydu kngbdun lin2、用“”为带点的字选择正确的读音。（4分）（1）寺庙（ssh ） 抽噎（yy ） 邮差（chchi ） 机械（jixi ）（2）他一手夹（jiji）着自制的烟卷（jun jun），拿着（zhe zho）火柴，一手轻轻地划着（zhe zho）火柴。3、组词。（5分）逛（ ） 籍（ ） 卓（ ） 澡（ ）糊 h()狂（ ） 藉（ ） 桌（ ） 燥（ ） h()4、查字典填空。（5分）“赤”字用音序查字法，应先查字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。它是（）结构的字，书写顺序是（）。解释有：a、比朱红色稍暗的颜色，泛指红色；b、空无所有；c、裸露。选择。（1）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。（）（2）卖火柴的小女孩赤着脚走路。（）5、按要求选择正确的番号填在（ ）里。（3分）（1）“偏僻”的反义词是（）。a、隐蔽b、僻静c、繁华d、隐藏（2）下面词语中，不是同一类的词是（ ）。a、刹那 b、黎明c、正午 d、傍晚e、深夜（3）下面词语排列顺序正确的一组是（ ）。a、出发到达行进集合b、到达行进集合出发c、集合出发行进达到d、集合行进出发到达6、用词填空。（6分）（1）、用“沉”字组词，再选词填空。李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊同志在敌人的面前（）镇定，有时据理力争，有时用（）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）。（2）、关联词。凡卡是个没爹没娘的孤儿。在莫斯科当学徒期间，（）要干活，（）要挨打受骂，他想：（ ）在老板家受罪，（ ）回到爷爷的身边。（）有了这个想法，（ ）他在圣诞节前夜给爷爷写信。其实，他哪里知道，（）回到爷爷身边，（）不能摆脱悲惨的命运。7、把下面的句子补充完整。（4分）（1）、种树者必培其根，（ ）。（2）、（ ），相煎何太急。（3）、守信是一项财宝，（）。（4）、洛阳亲友如相问，（ ）。8、先说说带点词的意思，再理解句子的含义。（6分）（1）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。9、按要求改写句子。（4分）（1）脸上洋溢着微笑。（扩句）（2）老师亲切的教诲在我心中回荡。（改成比喻句）（3）抗震救灾中的事迹一次一次地感动着我们。（ 改成“把”字句）（4）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句）10、修改病句，用上修改符号。（4分）（1）王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（2）北京2008年奥运会一定会使世界人民满足。（3）这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。（4）游泳运动员打破了一次又一次地世界纪录。二、口语交际实践活动。（5分）5月12日，四川汶川发生了8.0级的强烈地震，通过电视、报刊等你了解到了哪些信息？你有什么样的感受？当地震发生时，我们应该如何有效的保护自己？-一、积累与运用1、看拼音写词语（10分） nao w r hui mei j d chang jiang lun阻 ( ) ( ) ( ) 暗 ( ) 力 （ ） （ ） （ ）陷 miao lng l pai huai chao kng b” yi yu（ ）视 （ ） （ ） （ ）笑 （ ） ( )然 抵( )、给下列四字成语填空（ 十分）精兵（ ）政 （ ）透心脾 （ ）（ ）必较 （ ）寒问暖 完（ ）归赵负（ ）请罪 请（ ）自误 解（ ）相助 （ ）（ ）不安 （ ）志昌盛其中描写人心情紧张的词是：描写人物行为的词是：形容斤斤计较的词是：描写一项政策的词是：、给下列加点的字用“ ”选择正确的读音，并用另外的音组词（分）待会（dai dai） 夹衣（ji ji） 勉强（qiong qiang） 划着（hua hua） 喷香（peng pen） 肖像（xiao xio） 、照样子写词（分）亮晶晶：、叽叽喳喳：、历历在目：、南来北往：、5、给下面句子的括号里选择正确的词语（ ）（分）红军在长征途中，经过（ ）的考验，终于胜利地到达了目的地。（1）严峻 （2）严厉 （3）严酷 （4）严格凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。（）（1）宁可也不（2）因为所以 （3）即使也 （4）与其不如、天上的星星亮闪闪的。（分）写成拟人句：写成比喻句：、修改病句，最少改处。（分）王林出席了上海小学生作文竞赛，获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说：“你真是个好学生？”他骄傲地说：“没什么，我会再努力的！”、用关联词语把两句话并成一句话（1分）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。_、照样子写诗句：（分）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。二、梳理与理解（分）1、人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“_”。2、卖火柴的小女孩是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品：（最少写个）_ _。3、“詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。”请用课文中的具体事例，评说一下詹天佑的感人事例：4、将相和这篇课文，是通过对“_ _ _ _”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。其中你最敬佩因为：。5、杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_6、匆匆是一篇脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：_7、在这六年的学习中，你最喜欢的一首体现亲情的古诗是的古诗的内容是：、卜算子*咏梅这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东赞美了梅花的精神，你还知道描写梅花精神品质的古诗或句子有：。、草船借箭讲的是我国著名的长篇小说三国演义中一个故事，你还知道这部书里的哪个故事，用简单的语句说一说。（2分）三、判断。正确的画“”，错误的画“”（每小题1分，共计5分）1、“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 （ ） 2、“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” （ ） 3、“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。（ ） 4、“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 （ ） 5、“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 （ ） 四、 阅读（2分）（一）课内阅读（分）第二天清晨，这个小女孩在墙角里，两腮通红，嘴角上带着微笑。她死了，在旧的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（选自卖火柴的小女孩）联系全文回答问题：1、小女孩冻死了，为什么嘴角还带着微笑？（2分） 、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福。你知道她曾经看到过哪些美丽的东西吗？请写一写：她看见过：她看见过：她看见过：她看见过：（分）3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”，应该怎样理解？（4分）第一个幸福：第二个幸福：4、你认为哪句话写出了小女孩的悲惨。用横线在原文中画出来。（1分）渔夫拖着渔网进了屋。桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。、当渔夫从外面回来后，与桑娜交谈了不久，两个人都沉默了，此时他们两个人各在想什么？桑娜：渔夫：、当桑娜告诉渔夫邻居西蒙死了之后，她又沉默了，此时她又在想什么呢？、通过“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活：。、“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃是因为：他的脸又变得忧 1三、阅读（一）读下面的段落，按要求答题。（6分）在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的脚的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有苍蝇有蜘蛛了。1、“两个东西”是指和 。(2分)2、作者从那块透明的琥珀里，看到（1）(2)(3)。作者想象，推测了(1)(2)(3)。（3分）3、根据琥珀的样子和价值用“”把这段话分成两层，这两层之间是关系。（总分 因果 递进 转折）(1分)（二）阅读短文，回答下面的问题。一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧”。说着，他轻轻地关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬(gng)又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢” 眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了 “一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1、联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。（1分）2、在文中找出“井然有序”的两个反义词是（）（ ）。（2分）3、联系短文内容，理解词语。（3分）若有所思：遗憾 4、在文中的方格里填上标点。（3分）5、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了人生。”请你写出你对这句话的理解。（3分）6