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文档简介
第42讲 俄国 日本的重大改革和戊戌变法 俄国农奴制改革明治维新戊戌变法 近几年广东高考历史命题有关选修一内容主要考查俄国农奴制改革 明治维新和中国戊戌变法等以及各国改革的内容 特点及其影响等 复习备考尤其注意从理论上掌握改革的一般性规律 从理论上学习有关改革的基本知识 然后学习具体的改革 从近代化角度把握重大改革 注意各国改革的异同点的比较并找出其中的共性 认识改革对社会发展的进步作用 特别是中 日 俄三国的改革对各自国家近代化的影响 一 俄国农奴制改革1 主要背景 1 政治 19世纪中叶 俄国农奴制导致社会阶级矛盾激化 农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁 2 经济 落后的农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的发 展 根本原因 3 思想 19世纪初期 受到西欧民主思想影响的进步青年 强烈反对农奴制度和沙皇专制统治 4 国际 克里米亚战争暴露出农奴制俄国的落后 加剧了 俄国的国内矛盾 5 沙皇的抉择 亚历山大上台后 国内外形势严峻 他意识到 只有通过改革 才能巩固统治 重振大国威望 2 性质和根本目的 1 性质 1861年俄国农奴制改革是在沙皇领导下进行的一 次自上而下的资产阶级改革 2 目的 巩固沙皇的专制独裁统治 挽救统治危机 3 主要措施 1 废除农奴制 1861年3月3日 政治 农奴获得人身自由 享有公民权利 经济 土地仍归地主所有 农民可以赎买一块份地 但其大小 肥瘠由地主决定 份地须高价赎买 未付清赎金前农民还要承担各种临时义务 组织上 强化村社制度 加强对农民的人身控制 2 政治变革 参照西方代议制模式 建立地方和城市自治机构 废除按等级审判的制度 建立陪审制度和律师制度 公 开审判 实行普遍义务兵役制 建立西方式的军事管理制度 促 进军队的近代化进程 鼓励办学 扩大大学的自主权 引进西方书籍 4 主要影响 1 进步性 促进了资本主义的发展 是一次历史的进步 法令的颁布使农奴的人身得到解放 挣脱了封建生产关系的束缚 为资本主义的发展提供了大量自由劳动力 收取的巨额份地赎金 为资本主义的发展积累了大量资金 2 局限性 改革保留大量的封建残余 对农民具有残暴的掠夺性和欺骗性 没有触动地主土地所有制 没有触动沙皇专制制度 因此改革后的政权是地主阶级和资产阶级联合专政的政权 二 明治维新1 主要背景 1 内忧 19世纪上半期 幕府统治出现危机 封建统治基 础开始动摇 2 外患 黑船事件 日本被迫开国 沦为半殖民地 3 内忧外患造成日本社会危机加剧 4 改革条件日趋成熟 武士掀起 尊王攘夷 运动 1866年 幕府被迫表示把政权奉还天皇 史称 大政奉 还 1868年 倒幕派建立以天皇为首的新政权 经过一年多的内战 幕府势力被彻底消灭 德川幕府统治结束 2 根本目的 为了实现富国强兵 挽救民族危机 3 主要内容 1 政治领域 废藩置县 加强中央集权 实行 四民平等 取消等级身份制和武士特权 制定宪法 召开国会 给予人民权利 2 经济领域 推行币制改革 废除封建领主土地所有制 确认土地私有 允许土地买卖 改革地税 推行 殖产兴业 3 文教领域 倡导文明开化 学习西方国家进行教育改革 并在生活习俗方面大力推进西方 4 军事领域 实行义务兵役制 建立一支效忠天皇的近代 化军队 4 主要影响 1 积极影响 明治维新使日本走上了资本主义道路 促进了日本经济的发展 促进了日本近代化的进程 使日本摆脱了半殖民地的命运 成为日本发展的转折点 2 消极影响 保留了大量的封建残余 形成带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制度 同时 走上资本主义道路的日本也加强了对周边国家的侵略 给这些国家和人民带来了灾难 三 戊戌变法1 主要背景 1 民族危机 甲午战争的失败和 马关条约 的签订 激 发了救亡图存的民族意识 2 经济基础 19世纪末民族资本主义初步发展 3 阶级基础 民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历 史舞台 4 思想基础 西方近代思想传入 资产阶级维新思潮的兴 起 2 主要内容与影响 1 政治 颁布新法 鼓励官民上书言事 改革旧制 改订律例 裁撤冗员 澄清吏治 2 经济 中央设立矿务铁路总局 农工商总局 奖励农工商业的 发展 举办商会 农会等民间团体 改革财政 编制国家预算决算 改革旧制 取消旗人由国家供养的特权 令其自谋生计 3 文教 颁布新法 普遍设立中小学堂 京师设立大学堂 设立译书局 翻译外国书籍 准许设立报馆 学会 奖励科学著作和发明 改革旧制 改革科举制度 废八股 4 军事 颁布新法 精练陆军 改习洋操 添置船舰 扩建海军 改革旧制 裁汰旧军 5 局限性 基本上反映了维新派的愿望和主张 在一定程度上动摇了封建统治秩序 没有涉及设议院 开国会 制定宪法等政治主张 3 历史意义 1 戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动 体现了变法图 强 救亡图存的时代主题 2 资产阶级维新派要求发展资本主义 实行君主立宪制 在当时符合中国历史发展的趋势 具有进步意义 3 戊戌变法是近代中国的第一次思想解放潮流 促进了中 国人民的觉醒 4 历史教训 维新变法的失败表明 资产阶级改良道路在 半殖民地半封建的中国行不通 一 农奴制改革的主要特点 1 政治上 农民获得了人身自由并享有公民权利 说明其 有资本主义民主的性质 2 经济上 土地仍归地主所有 没有从根本上触动封建经 济基础 具有不彻底性 3 整体上 其目的是为了巩固沙皇统治 实现富国强兵 材料一 废除农奴制的 法令 首先宣布农民实现人身自 由 地主再也不能买卖 交换农民 也不能干涉农民的家庭生活 农民有权用自己的名字订立契约 从事工商业活动 拥有动产和不动产 以及进行诉讼 还可以改变身份 成为市民或商人 其次 规定全部土地仍属地主所有 农民可以按照规定赎买一小块土地 赎金数额高出土地实际价格二三倍 吴于廑 齐世荣 世界史 近代史编 材料二 俄国1861年改革后 图中阴影所示部分为土地所 有制的形式研读 材料一表明农民获得了法律上的自由 为资本主义发展提供了劳动力 资金 市场 但农民受到残酷的掠夺 材料二表明农奴真正可支配的土地比例很少 实际上改革是对农民的变相掠夺 也在一定程度上限制了资本主义的进一步发展 二 日本明治维新的特点 1 从改革领域看 涉及政治 经济 军事 思想文化和生 活习俗等领域 比较全面 2 从改革方式看 推行了全面西化的政策 3 从西化的具体方式上看 不仅仅是简单引进西方先进技 术 而是注重加以创新改造 4 从措施的推进方式看 充分运用国家政权的力量 或强 制推行 或示范引导 5 从改革内容的特点来看 在大力推行西化的同时 保留 了大量的封建残余 材料 大凡国之强弱系于人民之贫富 而人民之贫富系 于物产之多寡 物产之多寡 虽依赖于人民致力于工业与否 但寻其根源 又无不依赖政府官员诱导奖励之力 明治元勋大久保利通研读 明治政府推行 殖产兴业 以各种政策为杠杆 以国营军工企业为主导 按照西方的样板 大力扶持日本资本主义的成长 三 戊戌变法的主要特点 1 涉及的领域比较广泛 上至上层建筑 政治 军事 思想文化 下至经济基础 体现了除旧布新的新气象 但未涉及政治制度的根本变革即变封建专制制度为君主立宪制 2 从推行范围来看 仅限于社会上层 没有深入到广大民 众中 因而没有形成变革的巨大力量 3 从推行者来看 由没有实权的皇帝来推行 显示出维新 力量的薄弱 4 从性质上看 既是救亡图存的爱国政治运动 又是思想 解放运动 还是一场资产阶级改良运动 5 从目的上看 变法图强 救亡图存 6 从作用上看 起了思想启蒙作用 有利于资本主义的发 展和先进科学文化的传播 7 从推行来看 变法措施过于急躁 分不清轻重缓急 材料一 尽管当时很闭塞 严家弄又在乡下 像 戊戌政 变 这样的大事 我们也不知道 可是皇帝和皇太后 驾崩 就不同了 地保 打着小锣挨家挨户地通知 注 严家弄 作者故居所在地 原为杭州城郊 夏衍 懒寻旧梦录 材料二 维新党的计划太轻率了 太危险了 每一个步骤 都需要一位强者的勇气 皇帝的方向是正确的 但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验 他们简直是以好心肠扼 杀了 进步 他们把足够几年吃的东西 不顾它的胃量和消化能力 在三个月之内 都填塞给它吃了 美 马士 中华帝国对外关系史 研读 材料一说明戊戌变法是一场自上而下的改革 严重脱离了广大人民群众 材料二表明维新派缺乏经验 计划轻率 急于求成 只寄希望于没有实权的皇帝 结果适得其反 考向一 俄国农奴制改革 1 2018年北京文综 俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争 在这两次战争中 俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战 但战争的结局大为不同 并对俄 国和欧洲的历史造成了很大影响 以下表述正确的是 1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心 1812年战争巩固了十二月党人对现存制度的信念 1855 1855年战争的 年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张失败迫使沙皇进行自上而下的改革 A C B D 解析 选B 1812年的战争是反对拿破仑对外侵略扩张的战争 俄国获得胜利 1855年是英 法 俄争夺土耳其地区的争霸战争 俄国由于落后的农奴制而失败 由此催生了1861年农奴制改革 十二月党人是俄国农奴制改革前出现的 因此 表述错误 故排除含 的选项即可 2 2018年上海单科 这个国家刚刚与英国和法国打了一仗 输得一败涂地 以致民怨沸腾 人们甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现 而矛盾焦点直指该国最 棘手的问题 据此推断 这个国家将要发生 A 明治维新C 洋务运动 B 农奴制改革D 南北战争 解析 选B 1853 1856年 俄国在克里米亚战争中失败 战争的失败不仅暴露了农奴制的落后 更加剧了国内的矛盾 1861年 沙皇亚历山大二世颁布 解放法令 进行农奴制改革 考向二 明治维新 3 2018年上海单科 在现代化进程中 各国对土地所有制的处置方式不一 有的允许土地自由买卖 有的废除土地私有 制 以下分别对应这两种方式的是 A 圈地运动 明治维新B 明治维新 十月革命C 十月革命 1861年改革D 1861年改革 圈地运动 解析 选B 圈地运动是英国新兴资产阶级和新贵族用暴力手段夺取农民土地的过程 明治维新承认土地私有 允许土地买卖 十月革命的 土地法令 规定废除地主土地私有 全部土地归国家所有 1861年俄国农奴制改革规定土地归地主所有 农奴可以出钱向地主赎买份地 即允许土地自由买卖 故选B项 考点三 戊戌变法 4 2018年全国新课标文综卷I 现代化是晚清历史发展的 一个趋向 最能体现这一趋向的是 A 洋务运动 戊戌政变 清末新政B 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命C 鸦片战争 中法战争 甲午战争D 太平天国运动 义和团运动 辛亥革命解析 选B 中国的洋务运动兴办近代工业 迈出了中国现代化的第一步 戊戌变法和辛亥革命主张变革中国的政治制度 体现了政治上民主化的趋向 这三者最能体现现代化这一趋向 故选B项 1 2018年广东深圳二模 1861年俄国农奴制改革中 亚历山大二世认为 为了保护地主的利益 凡是能做的一切他都 做到了 因此在改革后 俄国地主有权 A 自由买卖领地内的农民B 保留原有土地的所有权C 没收农民的私有财产D 对领地上农民进行司法审判解析 选B 结合农奴制改革的内容可知农民成为法律上的自由人 获取土地需支付高额赎金从农奴主手中购买 故选B项 2 2018年广东揭阳一模 我不愿农民过得优厚 但我要防止俄国的暴动 我认为 我们要农民同土地割裂就会点燃俄 国 在当时看来 我 能做的应是 A 解放农奴 不给土地B 解放农奴 并可赎买土地C 强化农奴制 巩固统治D 开办工场 发展工商业解析 选B 为了化解俄国的社会矛盾 尤其是农奴与农奴主之间的矛盾 必须要进行农奴制改革 故选B项 3 2018年广东潮州高三期末 尊王攘夷 和 武装倒 幕 的共同点有 都是在民族危机加剧的形势下出现的 都希望摆脱民 都是中 族危机 实现富国强兵下级武士领导和发动的A C 都积极争取天皇的支持B D 解析 选D 尊王攘夷 和 武装倒幕 都是在民族危机加剧的形势下出现的 目的都是希望摆脱民族危机 实现富国强兵 主要参与者都是中下级武士 过程中都积极争取天皇的支持 故选D项 4 2018年广东茂名三模 有人说 日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败 都同时孕育在明 治维新中 对此话最正确的理解是 A 日本因明治维新而走上富强B 明治维新使日本在富强中走向战争C 日本因明治维新而走向战争D 明治维新使日本在战争中走上富强解析 选D 明治维新保留了封建时代的军国主义传统 利用战争为本国资产阶级掠夺所需要的资金和市场 这是明治维新后日本资本主义迅速发展的因素之一 5 2018年广东东莞三模 19世纪末 湖南成为京 津 沪以外维新变法活动最活跃的省区 当时湖南的维新报刊和团 体主要有 A 万国公报 强学会C 时务报 时务学堂 B 湘报 时务学堂D 国闻报 保国会 解析 选B 湘 是湖南的简称 因而 湘报 是湖南的维新报刊 同时 湖南巡抚陈宝箴在长沙创办了时务学堂 为维新变法培养人才 推动了湖南维新变法运动的蓬勃开展 6 2018年广东湛江三模 维新变法时期 张之洞在其所著的 劝学篇 中说 使民权之说一倡 愚民必喜 乱民必作 大乱四起 其基本用意是 A 减少变法的阻力C 捍卫专制制度 B 竭力拉拢维新派D 投机变法运动 解析 选C 从材料中的 民权之说一倡 大乱四起 可以看出 张之洞反对兴民权 其目的在于维护封建专制政体 一 比较孝文帝改革与商鞅变法的主要异同点 二 俄国1861年改革与日本明治维新的主要异同点 日本明治维新与中国戊戌变法 续表 日本天皇与英国女王在近代宪政中的权力异同 材料观点题归纳技巧 解题技法 1 阅读并正确理解材料 首先 粗读材料 大致了解材料的主旨 确认属于教材中哪一方面的知识 其次 依据材料认真分析设问 这是关键之处 最后 在完成前两步基础上带着问题再仔细研读材料 应根据问题 抓住材料中的关键词语 从材料中最大限度地获取有效信息 2 体会命题意图 具体回答问题时 有的设问要求依据材料回答 此时就要根据材料中所反映出来的信息作答 而不要想当然 用书本上的内容来 硬套 答案 3 根据要求组织答案 作答时要注意按问作答 简明扼要 还要做到史论结合 典例分析 2018年山东文综 下列是一组与1861年俄国农奴制改革相 关的文字和图片 阅读下列材料 右图描绘了被地主宣布 解放 的农民伏在地上亲吻主 人脚面的情景 一个目击者回忆农民听取 解放 法令的反应时说 农民们愁容满面并且低下了头 农民中怨声和叫喊越来越高 1876年 一位地主说 解放法令颁布十五个月后 当我再看到农民时 受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪 请回答 1 结合所学知识 说明俄国废除农奴制的必要性 2 关于农民获得 解放 为什么会出现不同的描述 你 认为上述哪一描述较为客观并说明理由 解析 第一问回顾所学关于俄国废除农奴制的必要性的知识进行作答即可 第二问 出现不同描述的原因应该从发表言论这一不同阶级立场去思考问题 就不难得出正确的结论 第二问作答时应该先选定观点 在进行论述 选择不同的观点 则论述的角度不同 注意论述和自己所选观点一致 比如选择 则从改革的积极作用作答 选择 则从农奴制的局限性角度论述 选择 则从改革的积极作用作答 总之 注意论点和论据前后一致 不可出现前后自我矛盾的现象 能自圆其说 言之有理即可 答案 1 农奴制阻碍了俄国资本主义发展 农奴制激化了俄国社会矛盾 农奴制造成了俄国经济和军事的落后 2 描述者的立场不同 若认为 较客观 应从农奴制改革由农奴主实施 农民只能被动接受等角度来回答 若回答农奴制改革 解放 了农民 使农民获得了 自由 农民对此表示感激即可 若认为 较客观 应从农奴制改革不彻底 农民依然受到 奴役和剥削 农民对此表示不满等角度回答 若认为 较客观 应从农奴制改革提高了农民的政治
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