苏科版九年级下册:6.4《探索三角形相似的条件(4)》ppt课件.ppt_第1页
苏科版九年级下册:6.4《探索三角形相似的条件(4)》ppt课件.ppt_第2页
苏科版九年级下册:6.4《探索三角形相似的条件(4)》ppt课件.ppt_第3页
苏科版九年级下册:6.4《探索三角形相似的条件(4)》ppt课件.ppt_第4页
苏科版九年级下册:6.4《探索三角形相似的条件(4)》ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6 4探索三角形相似的条件 4 九年级 下册 初中数学 如何判断两三角形是否相似 平行于三角形一边的直线和其他两边相交 所截得的三角形与原三角形相似 定义 两三角形对应角相等 对应边的比相等的两个三角形相似 两角分别相等的两个三角形相似 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 6 4探索三角形相似的条件 4 是否有 还有没有其他办法判断两个三角形相似 6 4探索三角形相似的条件 4 三边成比例的两个三角形相似 6 4探索三角形相似的条件 4 ABC ADE BAC DAE BAC DAC DAE DAC 即 BAD CAE 6 4探索三角形相似的条件 4 ABC和 DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上 ABC与 DEF相似吗 为什么 还有其他方法吗 6 4探索三角形相似的条件 4 解 根据下列条件 判断 ABC A B C 是否相似 并说明理由 AB 3 BC 5 AC 6 A B 6 B C 10 A C 12 6 4探索三角形相似的条件 4 要制作两个形状相同的三角形框架 其中一个三角形框架的三边长分别为4 6 8 另一个三角形框架的一边长为2 它的另外两条边长应当是多少 你有几种答案 提示 三种选法 分别使另一个三角形的长为2的边与长为4 6 8的边对应 2 4 x 6 y 8x 4 2 6 y 8x 4 y 6 2 8 6 4探索三角形相似的条件 4 通过这节课的学习 你学习到什么新知识 获得了什么经验 还有什么疑问 定义判定法 平行判定法 比较复杂 烦琐 只能在特定的图形里面使用 6 4探索三角形相似的条件 4 1 必做题 课本61页练习第2 3题 课本习题6 4第11 13题 2 选做题 课本习题6 4第15 17题 6 4探索三角形相似的条件 4 谢谢 课件部分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论