毕业论文-培正风雨球场设计方案.doc_第1页
毕业论文-培正风雨球场设计方案.doc_第2页
毕业论文-培正风雨球场设计方案.doc_第3页
毕业论文-培正风雨球场设计方案.doc_第4页
毕业论文-培正风雨球场设计方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业设计题 目 培正风雨球场设计方案 院 系 计算机科学与工程系 专 业 计算机科学与技术 年 级 2010级 层 次 本 科 学 号 2016 姓 名 指导老师 2014年 3月 21日 广东培正学院教务处制20毕业论文(设计书)原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文(设计书)是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 毕业设计(学位论文)作者签名(手写) 年 月 日毕业论文(设计书)版权使用授权书本毕业论文(设计书)作者完全了解学校有关保障、使用毕业论文(设计书)的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文(设计书)的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文(设计书)评选机构将本论文(设计书)全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文(设计书)属于: 保密,在 年解密后适用本授权书。 不保密。 (请在以上相应的方框内打“”) 作者签名(手写) 年 月 日指导教师签名(手写) 年 月 日目录1. 课题概述11.1培正风雨球场课题的背景11.2 电脑软件技术的应用11.3 建筑艺术的21.4 课题研究现状与意义22. 研究概述32.1总体目标和要求32.1.1目标32.1.2 要求32.2设计及演示环境32.2.1.3DMax简介32.2.2 CAD 简介32.2.3Photoshop简介4 3. 培正风雨球场的设计思路44. 培正风雨球场设计的实现54.1 建地板54.2 柱的生成64.3支撑架的生成74.4风雨球场顶部及水槽的生成84.5正面门头的生成94.6侧面门头的生成104.7侧面装饰生成104.8风雨球场内部设计114.8.1凳子114.8.2厕所124.8.3球场灯124.8.4储物柜134.9贴图134.10合成大风雨球场144.11打灯154.12摄像机的放置165. 总结17 论文题目:字体:楷体,字号:小一培正风雨球场设计方案李景成2014年3月 论文题目:字体:楷体,字号:小一摘要: 培正风雨球场的设计,这个研究课题的背景是: 由于随着我的母校广东培正学院的发展,近年来,为进一步改善校园校环境,校园内建筑频繁加建与改建。就学院而言,校园的建筑非常有个性,随着时间的步伐向前推进,将会有更多更出色的建筑在培正学院内拔地而起,为学校增添光彩。因为校园内还有不少地方的基础设施与建筑可以进一步进行升级改造,因此我想借这研究课题的机会,设计出一个培正的新一代标志性建筑,不但可以满足师生们日常生活需求,更可以更好地展示广东培正学院的风貌,体现校园建筑的个性,为日后沉积培正学院的文化底蕴做出贡献。关键词: 培正风雨球场;校园建筑;设计The design of Pei zheng stadiumByJjing Cheng, LiMarch,2014Abstract: Design ofPeizheng stadium,theresearch backgroundis:with thedevelopment ofGuangdong Peizheng College,my alma materin recent years,in order to further improve thecampus schoolenvironment,campusbuildingsbuiltandrebuiltfrequently.On thecollegecampusbuilding,very personality,withthe pace of timeforward,there will bemore excellentbuildingsinPeizhengCollege,add luster for theschool.Becausethe campusandinfrastructure and buildingmany placescan be furtherupgraded,so Iwould like to take thisopportunity toresearch,design a new generation oflandmarksinPei zheng ,can not onlymeet the needs ofdaily lifeof teachers and students,canbettershow theGuangdong Peizheng Collegestyle,reflect the campusconstruction of personalityfuture,contribute to thedeposition ofPei zheng Collegeculture.Keywords: Peizheng stadium ; Campus building; design 论文题目:字体:楷体,字号:小一1课题概述1.1培正风雨球场课题的背景培正风雨球场的设计,这个研究课题的背景是: 由于随着我的母校广东培正学院的发展,近年来,为进一步改善校园校环境,校园内建筑频繁加建与改建。就学院而言,校园的建筑非常有个性,随着时间的步伐向前推进,将会有更多更出色的建筑在培正学院内拔地而起,为学校增添光彩。因为校园内还有不少地方的基础设施与建筑可以进一步进行升级改造,因此我想借这研究课题的机会,设计出一个培正的新一代标志性建筑,不但可以满足师生们日常生活需求,更可以更好地展示广东培正学院的风貌,体现校园建筑的个性,为日后沉积培正学院的文化底蕴做出贡献。1.2电脑软件技术的应用1)3DMAX软件的应用:三维建模技术是研究在计算机上进行空间形体的表示、存贮和处理的技术。实现这项技术的软件称为三维建模工具。三维建模技术是利用计算机系统描述物体形状的技术。如何利用一组数据表示形体,如何控制与处理这些数据,是几何造型中的关键技术。培正风雨球场的设计主要是在3DMAX软件下完成的,通过画线、贴图、打灯光、调整摄影机角度等技术实现这个设计的大致效果图。2)CAD软件的应用:在CAD技术发展初期,CAD仅限于计算机辅助绘图,随着三维建模技术的发展,CAD技术才从二维平面绘图发展到三维产品建模,随之产生了三维线框模型、曲面模型和实体造型技术。而如今参数化及变量化设计思想和特征模型则代表了当今CAD技术的发展方向。三维建模技术是伴随CAD技术的发展而发展的!而我对CAD的应用,仅限于对培正风雨球场的施工三视图进行绘制,这样更清晰、更准确地表达出培正风雨球场这个设计各个方面的参数。3)Photoshop软件的应用:Photoshop的应用非常普及,几乎所有与平面有关的制作都需要用到它,尽管3dmax的功能已经足够强大,做出来的物体已经足够真实,但是,修饰渲染出来的图片,制作效果图方面,用Photoshop的话就会方便快捷得多,随心所欲得多。1.3建筑艺术的表达培正风雨球场毕竟是一座庞大的建筑,坐落在校园的中区地带,是同学们日常体育锻炼的主要场所之一,附近是学校人行道的主要通道,饭堂与教学楼与它相邻,其地理位置可以说是占在学校的核心地带,所以说培正风雨球场的实用性固然重要,但其观赏性同样是刚需,它的存在不但给予进行体育锻炼的学生一个非常舒适的场地,更有一种给予来往经过的师生们的观赏价值,还标志着学校的形象。1.4课题研究现状与意义在建筑设计方面,近20年以来,以现代主义理论为坚实的基础,不断兼收各家之长的设计风格如雨后春笋,茁壮地成长了起来。当前,建筑的效果图一般会被入门所理解为由计算机建造模型渲染而成的建筑设计的表现图。在传统意义上,建筑设计的表现图是人工所绘制的。二者的区别是绘制工具不同,表现风格不同。前者类似于照片,可以非常逼真地模拟出建筑及其设计建成后的效果。后者除了真实地表现建成效果外,更能体现设计风格和画的艺术性。在设计过程之中,二者是可以互相去借鉴,互相去融合的。由于广东的气候类型属于亚热带季风气候,受季风影响,尤其是夏天高温、多雨现象最为明显。因此很多室外运动会受到天气的影响,例如:篮球、足球、羽毛球、网球等,这些运动在下雨天很难在室外进行。所以,为了给师生们提供一个在阴雨天气也能进行体育锻炼的环境,有必要在校内建设一个风雨球场供师生们使用。三维建筑设计的意义在于:应满足人们社会性需求和精神文化需求。建筑是为人服务,人创造了建筑,建筑反过来又影响了人。我想这是建筑设计的主要目的和终极意义。2研究概述本培正风雨球场设计主要是通过参考国内外不同风格的建筑设计,将自己的设计用三维软件进行绘制,同时通过研究三维软件的使用,实现出较为真实的效果图,2.1总体目标和要求2.1.1目标为了更好地进行建筑设计的设计与三维建模的研究工作,了解掌握整个建筑模型的建造过程,包括用到的软件:CAD、3DMax、Photoshop等,以及设计出一个培正的新一代标志性建筑,不但可以满足师生们日常生活需求,更可以更好地展示广东培正学院的风貌,体现校园建筑的个性,为日后沉积培正学院的文化底蕴作出伟大贡献。本人将以设计培正风雨球场来实现自身对使用各种软件设计建筑和使用的研究。2.1.2要求利用电脑软件如:3DMax、CAD、Photoshop等设计实现一个培正风雨球场的效果图,风雨球场主体要求清晰细致,能够满足校园师生日常体育锻炼的需要,同时起到一个很好的观赏价值。2.2设计及实现环境本培正风雨球场设计主要是通过3Dmax、CAD、Photoshop实现的。2.2.1 3Dmax简介Autodesk3dsMax是Autodesk公司推出的大型工具软件,广泛应用于电影电视后期特效、游戏、建筑设计、室内设计、工业设计等领域。Autodesk 3ds Max ,可以让建筑师,设计师,工程师和可视化专家充分探索,验证,并交流他们的创意概念模型,从初期设计到电影质量的演示文稿。 3ds Max 可以与Autodesk其它产品线AutoCAD, Revit, Autodesk Inventor等做整合。2.2.2 CAD 简介CAD即计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design) 利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的软件 。简称cad。常用的CAD软件,也就是所谓的三维制图软件,较二维的图纸和二维的绘图软件(比如浩辰CAD)而言,三维CAD软件能够更加直观、准确地反映实体和特征。2.2.3Photoshop简介Photoshop是世界顶尖级的图像设计与制作工具软件。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工。在表现图像中的阴影和色彩的细微变化方面或者进行一些特殊效果处理时,使用位图形式是最佳的选择,它在这方面的优点是矢量图无法比拟的。 2.2.4设备环境1)硬件环境处理器:Intel Core i5 或更高内存:2GB或更高硬盘空间:20GB以上显卡:内存1GB 或更高2)软件环境操作系统:Windows2000/WindowsXP/Windows73 培正风雨球场的设计思路对于培正风雨球场的设计,我的思路一开始并不是很清晰,初次接触如此大规模的设计,感觉有点棘手。尽管有很多不同的想法,但是这些想法都是很模糊的,并不能得到很好的实现。这种迷惘对于设计一个大型建筑的时候尤其突出。当没有灵感的时候,设计往往需要参考,有的人会认为,参考别人的成果会对自己的设计有很大的不好的影响,因为看了别人优秀的作品之后,往往会把那种东西在不知不觉之间深深地印在了大脑之中去,在自己设计中不经意间就会向别人的风格去靠拢,局限了自己作品的创作性和创新性。这可能是对的,但是这种思路也许只能够对高水平的人有不好的影响,因为真正将设计用于商业化的公司里面,它们的员工必须要经常看别人优秀作品的参考资料,积累出大量的优秀的作品在自己的大脑里面,这里他们就能够在短时间里创作出自己的作品给客户挑选。对于利用积累别人的东西作为参考,借鉴别人好的东西来创作出自己的作品,这种做法,我个人是非常认同的,要知道,不是每个人都有一个超级大脑,天马行空的想法不是一下子就能够出来的,是需要时间去想的,对于平凡的人,或者对于用于挣钱,需要经常不断地推出新作品的人来说,参考资料也就是另一条走设计这条路的捷径了。曾经有一个资深的设计师说过,设计就是一个不断跟自己斗争的过程,不断把自己的东西推翻,再重来,因此,旧的设计,新的运用也就是创作的源泉。为了找出设计风雨球场的灵感,我特地翻看了许多建筑设计方面的书籍,来寻找自己的创作灵感,都没有好的效果,最后,因为实习的缘故,看到了许多展览的设计,因此而得到了创作的灵感。我的思路是把培正风雨球场分成9个球场组成,设计它外形的时候主要是做一个球场的设计,其它球场则是按照这个球场作适当的修改后,拼在一起而成为一个大的培正风雨球场,然后再在里面根据需要设计出它所要具备的功能。这种方法起码可以在这庞大的空地设计上面,理清自己的设计思路,更容易地把天马行空的想法落实到每一个部分,清晰化自己的创作灵感。4培正风雨球场设计的实现要将自己的创作灵感得到实现,我使用3DMax2011,为了初学设计者能够很快地入门,创建出培正风雨球场的步骤分为:1) 创建地板2) 柱子的生成3) 支撑架的生成4) 风雨球场顶部及水槽的生成5) 正面门头的生成6) 侧面门头的生成7) 侧面装饰生成8) 风雨球场内部设计9) 贴图10) 合成大风雨球场11) 打灯12) 摄像机的放置4.1创建地板要完成整个培正风雨球场的设计,首先要决定好占地面积的,也就是可以利用的土地有多少,在多少平方米以内是可以适合建造建筑物的。如图 3-1 所示。打开3DMax 2011中文版,点击菜单-新建-新建全部,然后在右侧菜单栏选择创建-几何体-标准基本体,选择长方体,单击鼠标左键,在顶视图中画出一个长方体盒子。按下右侧菜单的修改,看到修改器列表下有box,在下面参数中输入长度:64000mm宽度:130000mm 高度10mm。这就是确定的范围,建筑物不得超过这个范围,避免了培正风雨球场因为建筑用地不够而被迫要建一部分在斜坡上的问题。由于培正中区球场是由篮球场和网球场组成的,所以我设计将培正风雨球场由3乘以3个球场组成,前面是6个篮球场,后面是3个网球场,即风雨球场下拥有9个球场供师生们活动。而我主要针对其中一个篮球场来设计他的外形。步骤如下:选择创建-几何体-标准基本体,选择长方体,单击鼠标左键,在顶视图中画出一个长方体盒子修改其参数,长度:21000mm,宽度:38000mm,高度10mm。并将其放到大长方体的一角。(如图4-1)图4-1 地板的创建4.2柱子的生成因为有9个球场,一下子设计出来会比较难,所以先从第一个球场开始设计外形,风雨球场的柱子有许多形状,铁架做支撑的感觉比较不太牢固,适合小型的棚架或者小型的风雨球场,而对于中区球场这么大的面积的风雨球场,柱子的受力程度是相当巨大的,这里我参考在实习时出差看到的大型货仓里柱子的设计,采用钢筋水泥设计,在柱子中部造出受力部位,用来承托起风雨球场的所有铁架。考虑到有篮球场就会有高球,所以设计柱子高度为12米,使整个风雨球场有足够的空间提供给师生们打篮球。在制作柱子时,由于柱子上端的受力部位不是正多边形或者带直角的四边形,所以其绘制有难度,后来经过仔细摸索,发现这个东西原来可以使用样条线来做,样条线可以调整的参数很多,使很多本来很不规则的东西都可以用样条线画出,使柱子及其受力部位得以实现。使用样条线还有一个非常实在的好处,因为设计建筑的时候,会用到很多的方柱或者多边形柱体,如果使用几何体-标准基本体来拼凑而成的话,往往需要更多的线才可以实现想要的柱型,但是,如果这些柱体使用样条线来实现的话,利用样条线可以随意调整其顶点的特点,不但可以轻松画出想要的柱型的横截面,挤出成柱子后,明显可以看出其构造线少,常用这种方法画立体柱或者墙面的话,可以达到使用最少构造线完成作品的目的,从而使电脑的计算负担降低,渲染速度明显加快。步骤如下:选择右侧菜单,在前视图中创建-几何体-标准基本体,画出长度12000mm,宽度500mm,高度500mm的长方体柱子,然后再在右侧菜单 创建-样条线-线,在柱子上部画出受力部位的侧面轮廓,单击修改器列表-挤出,数量为500mm,使其与长方体柱子合成一体,选择两个物体,单击窗口菜单栏 组-成组,这样就生成了一条柱子。这里运用到了样条线,因为样条线使用方便随意,能够画出任意图形,恰恰弥补了几何体的缺陷。(如图4-2)(图4-2)4.3支撑架的生成将做成的柱子按shift移动,复制成数条在球场两侧对称分布的柱子后,接下来要画出支撑架。支撑架的设计考虑到了其长度会对其产生形变,影响它对顶部的承托能力,所以在设计时我将其设计为上下两条平行的方形铁,中间放入短方铁做支撑,利用三角形的稳定性使其牢牢固定住,即使长距离的搭建也不容易产生形变。在这里,遇到了在使用3DMax2011时新的技术问题,在绘制空心长方体时,以前往往会用到布尔运算,即用大长方体减去小长方体,得出其想要绘制的空心长方体,但是,这种方法不但繁琐,而已若要在空心长方体制造出来后,试图去修改其长度和宽度等参数的话,基本上修改不了,等于要要重新再画一个新的物体出来,非常不实用,后来经过研究后,发现这个问题也可以利用样条线去解决,而且用样条线的方法画出来的空心长方体可以随时地区更改其参数,使用便捷,完美地解决了使用布尔运算后不能修改长度和宽度等的问题。步骤如下:在左视图中,选择右侧菜单,在前视图中创建-样条线-矩形,画出一个在两柱子之间,高1000mm的矩形样条线,然后在修改器列表中,选择编辑样条线,在下面的参数栏中选择轮廓120mm,选择修改器列表-挤出120mm,这里运用了样条线的便利性,其能够修改的参数非常丰富,轻松画出了另一个矩形,并使挤出后的图形有中间漏空的效果,比用布尔运算做出来的方法使用起来方便快捷很多,简单化了很多。下一步,在120mm厚的铁架中画出短铁,前视图中创建-样条线-矩形,在右侧菜单修改-参数中设置宽为120mm,并调整其长度使其与外铁架相接,角度为45度,挤出120mm,按shift移动,复制出数条后,每两条将一条旋转出180度,形成如图支架。选中所以支架,单击窗口菜单栏 组-成组,按shift移动复制,是每两条柱子间都放有支架。(如图4-3)(图4-3)4.4风雨球场顶部及水槽生成对风雨球场的顶部的设计,我个人比较喜欢平顶的风格,但是,考虑到了广东地区的多雨天气,夏天大雨天,风雨球场顶部的去水问题难以解决,所以,在设计平顶的同时,在顶部四边的地方分别设计了一条凹槽作为去水槽。这里涉及到一个比较复杂的立体造型,顶部本来是平的,为了减少电脑的运算,要把凹槽做出来而且不能够太复杂,是遇到的一个问题。解决的方法可以借鉴支撑架设计的方法,但是,在设计这个顶部的时候,因为要实现这个立体构造,必须用到不同的立体图形拼凑在一起,所以,制造之前要先想好究竟有几部分组成,如果思路不清晰,就会有一种无从下笔的感觉。因此,我分析这个风雨球场的顶部是由四个部分组合而成,第一部分是外框平顶,第二部分是除去水槽之后的内平面顶,第三部分是水槽的底部,第四部分是正门头上面的平顶。步骤如下:在顶视图中创建-样条线-矩形,画出与球场大小的矩形,单击修改器列表,选择可编辑样条线,轮廓设置适当大小,挤出20mm,作风雨球场的外框顶部。在中间空旷的地方画一个长方体作为除去水槽之后的内平面顶,使风雨球场的顶部四边各有一条水槽。选中顶部的所以组件,单击窗口菜单栏 组-成组。在其下方再画一个球场平面大小的长方体,设置厚度为10mm。作为水槽的底部。再画一个厚度为20mm的长方体,作为正门头上面的平顶。用圆柱体画出水管,沿着柱子,通往地下,使风雨球场拥有比较好的排水系统。(如图4-4)(图4-4)4.5正面门头的生成风雨球场的正面门头是风雨球场最能体现其建筑风格和特色的地方之一,其设计的观赏性应该比其实用性高。但是,作为一座风雨球场,最能体现其价值的必定是它自身场地的使用性,如果把它设计的太复杂,让人看上去感到天花乱坠,给人一种不太朴实,有点追求奢华的感觉,这对培正学院的整体象征性有点不好的影响,相反,如果设计得简单一些,借助风雨球场高大的体型,会让人感到一种朴实、雄伟的感觉,正好符合培正风雨球场形象的要求,所以这里我把正面门头设计成简约的弧线型,美观、雄伟而又不奢华。(如图4-5)在制造正面门头弧形的时候,遇到的最大问题是如何把弧形实现出来。样条线选项那里有弧线选项,但是使用画弧线之后,要调整弧线的参数并不是很方便。最后我还是选择了使用样条线-线的选项来实现。步骤如下:前视图中,创建-样条线-线,画出如图90度角的折线,在修改器列表-样条线-点,选中直角的点,单击参数栏-圆角,设置为最大,挤出,流线形的门头就这样生成了。这里用到了样条线中对顶点参数的修改命令-圆角命令,圆角的参数是它半径的大小。在使用圆角命令的时候,有一个值得注意的地方,就是顶点的属性有可能会影响圆角的变化,这里必须要选中其它的点,按右键,选中角点,才可以实现这个弧形。(如图4-6)(图4-5)(图4-64.6侧面门头的生成培正风雨球场的侧面门头设计风格与正面门头相同,都是简约风格。侧面的门头主要为长方体构成,由于正面的门头是弧线型的,所以前端同样做成弧线形,并且弧度要跟正面门头的一样,这里主要用到样条线,在画成弧线的时候要用相同的方法,才可以保证前面和侧面两个物体的弧度一样。步骤如下:前视图中,创建-样条线-矩形,画出矩形,在修改器列表-样条线-点,选中右下方直角的点,单击参数栏-圆角,设置为最大,然后选择样条线,先复制一条,然后选择轮廓,调整适当大小后挤出,原来的样条线,直接挤出,这样子两个轮廓相似,形状大小不一的图形就比较容易地画了出来。把做出来的侧面直接复制一个,放到风雨球场的另一侧。这里复制一条样条线的目的在于,用这个方法可以简便地制作出它中心的白色部分,因为那个部分包括了弧形,重新画一个很不方便,而用矩形放进里面再挤出会出现放不满的情况,这时候复制一条样条线,刚好可以省去了一个繁琐的步骤。(如图4-7)(图4-7)4.7侧面装饰生成风雨球场侧面的设计,除了美观之外,我还想到了留出一部分空间可以用来放置宣传海报或者放一些挂画作装饰,渲染出积极向上,生命在于运动的精神,让人感觉培正风雨球场有其独特的吸引力。步骤如下:这里仍然用到样条线,前视图中,创建-样条线-弧线,画出两条弧线,再画出两条线与两条弧线相连,在修改器列表-样条线,单击附加,将两条弧线和两条直线附加在一起,在修改器列表-样条线-点,选择所有的点,单击参数栏中的焊接,将所有连接的点焊接在一起,然后在修改器列表中选择挤出,完成弧形架,左侧放置画报挂画的放风板的制作方法为:前视图中,创建-样条线,画出挡风板外框,在修改器列表-样条线-点,利用圆角功能将靠近弧形架的线画成弧形,在修改器列表-挤出。最后用长方体给挡风板加上边框。侧面完成,复制侧面,旋转180度,放在球场的另一边,这样一个独立的篮球场的风雨球场外部大致完了。(如图4-8)(图4-8)4.8风雨球场内部设计4.8.1凳子培正学院中区篮球场的凳子少,并且都是放在整块空地的最侧边,这对于进行剧烈运动后需要稍作休息的师生们感到非常不方便,所以我在设计凳子摆放的位置时候考虑到了凳子应该放在球场的两侧,像NBA球馆的后备席位置相仿,既可以让人休息,又可以在坐下同时观赏到球场上的情况。使培正风雨球场上的凳子使用率达到最高,师生们在尽情享受运动之余可以得到充分的休息,劳逸结合。凳子的设计与原有的中区篮球场款式相似,不同的是凳子中间供人坐的地方换成了木材,提高了舒适感。凳子的设计简单设计成由石头跟木片组成,石头为凳子的脚部和垫着木片的部分,木片则是为给人坐的设计的,冬暖夏凉。步骤如下:画出两个长方体为凳脚,上面画上一个打横的长方体放在凳脚之上,在长方体上画出数个整齐排列的小长方体作为木片。(如图4-9)(图4-9)4.8.2厕所中区篮球场本来没有厕所,这对广大师生们来说总有一些不方便,上厕所要到第一教学楼太不方便了,而已也没有给师生们提供更衣的地方,男生们运动后汗湿了衣服,很多时候因为附近没有更衣室,都贪图一时之快直接在球场上更衣,这样对校园环境有所影响,所以在培正风雨球场设置厕所,既可以让广大师生找到更近的地方方便,也可以把厕所当更衣室使用,免去了同学们要更衣而难寻遮蔽地方的尴尬,这样更好地满足广大师生们的需求。因为球场占地面积大,一个厕所可能不太够用,所以分别在风雨球场的两侧各设计了一个,方便师生们使用。(如图4-10)(图4-10)4.8.3球场灯在设计风雨球场的时候,考虑到了为保障晚上广大师生的正常活动,风雨球场灯光的质量是需要得到保证的,因此,设计的时候,在每个柱子地下都配备了一盏灯,使球场的灯光充足一些。(如图4-11)(图4-11)4.8.4储物柜储物柜的设计,纯粹是为了体现人性化而设计的,考虑到了下课去运动的同学拿着的书本和背着的书包都要放上地方,实在不太方便,因此在每个球场的侧边都有一个高约2米的大开放式储物柜,储物柜才用圆角和红白色的设计,简约而实用的特点正好可以满足广大师生的需要。(如图4-12)(图4-12)4.9贴图建模之后,要给别人呈现好看的效果,贴图的步骤是免不了的。过去贴图的时候,如果遇到物体有两个或两个以上的面是要贴不同的图片的情况,通常都会把它转变为可编辑多边形,然后再选择面,再贴图。但是,经过试验之后,这种方法还是有它的局限性,如果我用的是样条线挤出后的物体,当转变为多变形之后,就不可能再变成可编辑样条线了,这就意味着,如果我要修改它顶点的参数的话,如要使某个顶点变成圆角,那就没办法再做到了。解决方法必须要重新再建立一个模型。这样往往会浪费很多的时间,效率上不去。后来,经过仔细研究后,我找到了不用转变为可编辑多边形也能够轻松实现每个面贴不同的图片的方法,就是利用修改器里面的可编辑网格和贴图。步骤如下:首先选中要贴图的物体,选择修改器里个可编辑网格,选择面,鼠标点中要贴图的面,然后按材质编辑器,在标准材质球上选中位图,找到要贴的图片贴上去,这时候会发现,贴上去的图片是很小很多地分布在那个面上,看不出效果,要看出效果,就要在修改器里多加一个贴图的修改器,选择贴图,把真实世界大小那个选勾取消,这样图片就会拉伸到面上去。(如图4-13)(图4-13)4.10合成大风雨球场至今为止,培正风雨球场其中一个球场的设计完成了,接下来,将其复制出9个,以九宫格的方式排列并相接,这时候,将相接的球场重复的部件删除,一个大的完整的培正风雨球场的雏形完成了。(如图4-14)(图4-14)4.11打灯打灯是在建模和贴图后,通过模拟真实的光线反射,实现虚拟物体的真实化,同时可以借助灯光,突出要表达的东西,或者渲染一种氛围,表达一种思想。不同的人有其不同的打灯方法,且不尽相同,对于高手,打个好的灯光只是几秒钟的事情,但是对于一般人,打灯后必须经过多次的渲染和调整,才能得到一个比较理想的效果。对于打灯,经过研究后,发现最常用的灯光是泛光灯和聚光灯,而在用这两种灯进行布光的时候,以下为必须调节的参数:1、远近衰减,必须使用,使用后灯光会随着距离的变远而慢慢递减,让人感觉柔和一点真实一点。2、高光反射,不使用,当高光反射选框打勾了之后,很容易会看到从物体上反射回来的非常强烈的灯光,导致渲染出来的图片不美观。3、灯光强度的倍数,这必须根据灯光与物体的距离进行调整,一般不要太强,不然会影响渲染出来图片的真实性。4、远衰减的值,调整这个值后,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论