形体与舞蹈实训计划.doc_第1页
形体与舞蹈实训计划.doc_第2页
形体与舞蹈实训计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课程类型：学科类必修课（一年）训练对象： 音乐教育 指导教师： 郑 璇 开课单位： 艺术与体育系 版次(初订/修订)： 初订 教研室： 音乐教研室 2011 年 8 月 舞蹈实训计划一、 教学目的及任务以示范讲解、观察模仿、元素分析为基础，通过训练让学生掌握舞蹈所需要的正确站立形态、方向、舞蹈动作姿态，身体各部位运动幅度、速度、灵活性，身体控制的稳定感、协调感、肌肉的力量以及由以上诸因素所构成的等技术技巧。让学生在柔韧、力量、速度、灵活、耐力等方面，具有良好的素质能力，开发学生感情、知觉、联想、形象思维等能力，培养学生在中小学课堂中有较好综合素质做示范以及进行舞蹈编排。二、训练要求（一）使学生了解和掌握形体与舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。（二）以提高灵活性、增强可塑性为目的，通过形体素质的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿态的控制能力，塑造健康、健美的体形。（三）通过对各种舞蹈的基本步伐，基本手型的学习，形成良好的舞蹈感觉。（四）通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受，提高对音乐节奏的把握，初步培养动作表现力，培养高雅的气质和风度。（五）提高对形体舞蹈的兴趣，培养学生自觉锻炼的能力，使其终身受益。三、训练建议：1）原则上教师应该遵照教学大纲的要求，以及教学日历所确定的基本内容组织训练任务，但对训练内容的顺序安排以及分配等方面，可根据实际情况灵活处理。拓展部分内容，任课老师可根据情况自行选择讲授。2）高难度训练应注意保护措施齐全，避免学生受伤。四、实训汇报 除了每周的实训报告之外，在学期末的时候将学生训练的成品加入到考试中。 实训计划表周次时间训练方式训练内容 备注五星期 一 至星 期 五 下 午 4：205：30观摩观摩六讲解、示范芭蕾基本手位、脚位芭蕾基本功训练七讲解、示范芭蕾基本功训练八讲解、示范芭蕾基本功训练把上组合训练九讲解、示范芭蕾基本功训练把上组合训练十讲解、示范芭蕾基本功训练芭蕾组合训练十一讲解、示范复习六至十周课程波尔卡十二讲解、示范地面基本功训练十三讲解、示范地面基本功训练把下基本功训练十四讲解、示范地面基本功训练把下小跳训练十五讲解、示范基本功训练波尔卡十六讲
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论