中考化学总复习 第二部分 专题突破 专题七 热点题型 (含13年中考典例)课件 鲁教版.ppt_第1页
中考化学总复习 第二部分 专题突破 专题七 热点题型 (含13年中考典例)课件 鲁教版.ppt_第2页
中考化学总复习 第二部分 专题突破 专题七 热点题型 (含13年中考典例)课件 鲁教版.ppt_第3页
中考化学总复习 第二部分 专题突破 专题七 热点题型 (含13年中考典例)课件 鲁教版.ppt_第4页
中考化学总复习 第二部分 专题突破 专题七 热点题型 (含13年中考典例)课件 鲁教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题七热点题型 例1 2013 黄冈 如图所示装置 不可倒置 有多种用途 下列叙述正确的是 a 若用排空气法往装置内收集h2时 气体应从a端通入b 若要除去h2中的co2可在此装置中装入naoh溶液 气体从b端通入 c 若用排空气法往装置内收集co2时 气体应从a端通入d 若用水将此装置中的o2排出 水应从b端进入解析 此题考查实验室收集气体及净化气体的操作 若用图中装置采用排空气法收集h2 由于h2的密度比空气小 应采用向下排空气法进行收集 因此应将h2从b端通入 将瓶内空气向下沿a端排出 a项错误 若要将该装置制成洗气瓶 应将气体从长导管 a端 通入 短导管 b端 排出 否则通入的气体会使容器内气体压强增大 将液体压出 b项错误 若要收集co2 由于co2的密度比空气大 这与收集氢气恰好相反 应将co2从a端通入 c项正确 若要用水将此装置中储存的o2排出 水应从a端通入 d项错误 答案 c 例2 2013 湛江 双选 下列图像正确的是 a 将水通电电解一段时间b 在一定条件下 氧气的溶解度随温度的变化c 向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸d 向ph 13的氢氧化钠溶液中加水 解析 此题考查了水的电解 气体的溶解度 中和反应 溶液的稀释及ph值等 通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍 气体的溶解度随温度升高而减小 而不是增大 氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀 当氢氧化钡消耗尽 硫酸钡的质量不再改变 由于是加水稀释碱溶液 因此无论加多少水 溶液仍为碱性溶液 ph值不可能小于7 答案 ac 例3 2013 宁波 下列图像能正确表示对应变化关系的是 a 图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系b 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无mno2的情况下 产生的o2质量m与反应时间t的关系c 图丙表示往锌中加入足量的稀h2so4产生的h2质量m与反应时间t的关系d 图丁表示往稀盐酸和cucl2混合液中滴入naoh溶液 产生的沉淀质量m2与naoh溶液质量m1的关系 解析 电解水的实验中 产生的氢气和氧气的体积比是2 1 质量比是1 8 因而甲图错误 故a错误 在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验中 二氧化锰作了催化剂 有无二氧化锰对产生氧气的速率有影响 对产生氧气的质量没有影响 因而乙图也不正确 故b错误 锌与稀硫酸接触就会产生氢气 因而丙图中产生的氢气的质量应该从零开始 当锌反应完了 产生的氢气的质量就会达到最大值且不再增加 丙图错误 故c错误 向稀盐酸和cucl2混合液中滴入naoh溶液时 氢氧化钠先和稀盐酸反应 当稀盐酸反应完了 氯化铜才开始与氢氧化钠反应 并产生蓝色沉淀 当氯化铜反应完了之后 沉淀的质量达到最大值 丁图正确 故d正确 答案 d 例4 2013 兰州 将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液 再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质质量分数的agno3溶液 杂质不与agno3溶液反应 实验过程中 生成沉淀的质量与滴入agno3溶液的质量关系如图所示 专题训练七 一 选择题 每题5分 共15分 1 化学科学的发展促进了人类社会文明的进步 化学已日益渗透到社会生活的各个方面 你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是 a 物质的运动状态b 物质的组成和结构c 物质的性质和用途d 物质的制取和应用答案 a 2 某学生将锌粒放入cuso4溶液中 发现锌粒表面有红色物质析出 同时还有少量无色无味气泡产生 对于产生气泡的 异常现象 下列猜想无科学道理的是 a 产生的气体可能是h2b 产生的气体可能是co2c cuso4溶液中可能含有少量的某种酸d cuso4溶液的ph可能小于7答案 b a 容器1中的温度为600 b 容器2中的固体是纯净的coc 该装置最终导出的气体是cocl2和h2d 固体co从容器1到容器2的过程为物理变化答案 b 二 填空题 共20分 4 5分 一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝 并使玻璃棒保持水平 如图 用酒精灯给铜丝加热数分钟 停止加热后冷却 发现玻璃棒左端下降 1 用化学方程式表示左端下降的原因 2 将玻璃棒连同细绳取下 铜丝端浸入稀硫酸 充分反应后取出 洗涤 干燥再重新吊起 细绳系在玻璃棒的位置不变 玻璃棒 填 能 或 不能 再次保持水平 5 15分 2013 莱芜 归纳总结是化学学习的常用方法 1 甲 hcl nacl h2o 甲物质可以是 填两种不同类别物质的化学式 上述转化中 属于中和反应的化学方程式是 2 乙在空气中燃烧生成co2和h2o 请写出符合条件的一个化学方程式 3 a b c d e是初中化学常见的物质 b d e均为氧化物 常温下b为固态 d为液态 e为气态 a b c中均含有同一种金属元素 它们之间的转化关系如图所示 部分生成物略去 写出下列转化的化学方程式 b c c a 解析 1 盐酸能与氢氧化钠或氧化钠反应生成氯化钠和水 氢氧化钠和盐酸的反应属于中和反应 2 含有碳 氢元素的物质燃烧能生成水和二氧化碳 例如甲烷 3 a高温能分解生成固体b 则a可能是碳酸钙 生成的b为氧化钙 氧化钙能与水反应生成氢氧化钙 水是液态 故d是水 c是氢氧化钙 氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙 e是气体 故e是二氧化碳 代入框图 推断合理 三 实验题 共35分 6 20分 2013 白银 几年前 一辆载满20t电石的挂车 在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟 事故路面上洒落了五六百米燃着的石头 这辆货车在雨中整整燃烧了一天 消防官兵对大火也束手无措 场面让人震撼 大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣 请你一起与他们完成下列探究活动 查阅资料 电石的主要成分是碳化钙 cac2 可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体 常见的可燃性气体中 乙炔 c2h2 燃烧时伴有大量黑烟 猜想假设 电石与水反应生成的可燃性气体是 氧气 氢气或乙炔 c2h2 电石与水反应生成的白色固体是 氧化钙 氢氧化钙或碳酸钙 大家做出以上推断的理由是 大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气 原因是 白色固体不可能是氧化钙 原因是 用化学方程式表示 实验探究 反思交流 载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭 说明电石与水的反应是 填 吸热 或 放热 反应 解析 根据质量守恒定律 反应前后元素种类不变 反应前只有o c h ca 所以做出以上猜测 由于氧气只有助燃性不具有可燃性 所以可燃性气体不可能是氧气 由于氧化钙能与水发生反应 所以电石与水反应生成的白色固体不可能是氧化钙 由于常见的可燃性气体中 乙炔 c2h2 燃烧时伴有大量黑烟 所以该气体是乙炔 c2h2 三种固体中只有碳酸钙加稀盐酸会产生气体 既然不是碳酸钙 所以看不到有气泡产生 氢氧化钙可以使酚酞试液变红 所以加入的是酚酞试液 电石在雨中燃烧一天而不熄灭 说明电石与水的反应是放热反应 答案 猜想假设 反应前只有o c h ca 根据质量守恒定律 反应前后元素种类不变氧气没有可燃性cao h2o ca oh 2 实验探究 1 乙炔 或c2h2 2 无气泡产生 3 酚酞试液 反思交流 放热 7 15分 2013 北京 四硫化钠 na2s4 固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数 反应原理为 2na2s4 o2 2h2o 8s 4naoh 实验资料 受热时 会与空气中的水蒸气反应 生成少量有毒气体硫化氢 水溶液呈酸性 硫代硫酸钠 na2s2o3 可溶于水 常温下与水不反应 冷却后 取下棉花 放置一段时间 再向该试管中加入10ml水 迅速塞紧橡胶塞 充分振荡 测量液面至橡胶塞下沿的距离 记录数据h1 如图2所示 将该试管插入水中 如图3所示 拔下橡胶塞 观察到 塞紧橡胶塞 将试管取出 倒过来 测量液面至橡胶塞下沿的距离 记录数据h2 理论上h1 h2 按照 再重复实验2次 3次实验数据如下表所示 解释与结论 根据第1次实验数据 计算空气中氧气的体积分数为 结果精确到0 1 反思与评价 若实验过程 中 取下棉花后 未放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论