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【小学语文试卷】积累综合练习三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线的多音字选择正确的读音。作坊_(zu zu) 工作_(zu zu)乘车_(chng shng) 一乘轿子_(chng shng)笼头_(lng lng) 笼络_(lng lng)2. 比一比,再组词 绣_ 倦_ 咏_ 跋_透_ 圈_ 泳_ 拔_梨_ 偶_ 眨_ 状_犁_ 遇_ 泛_ 妆_3. 把下列词语补全,并从中选择一个词语写一个句子。 _万变 _峰_岭 气_更_腾云_ 飘飘_ 千_百_4. 按要求写句子 1. (1)扩写句子。一群_蝴蝶_翩翩起舞。老师_说:“你们的表现太出色了!”2. (2)照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。3. (3)造句。从“舒适”、“纷纷” 、“滔滔不绝” 、“琳琅满目”中选一个词造句。因为所以5. 读句子,给划线字选择正确的解释。闲:没有事情,跟“忙”相对;(房屋、器物等)不在使用中;闲空儿;与正事无关的。1.院子里的葡萄架下,一日缸闲着。_2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。_挺:笔直;伸直;很。3.我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。_4.白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。_6. 选词填空 飘荡 飘扬五颜六色的风筝随风_。鲜艳的五星红旗随风_。发现 观察他全神贯注地听课,_老师写了一个错别字。我仔细_,果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。7. 国学在线。1. (1)默写。清明(_)_,_。_,_。2. (2)“元日”是指_(时间),在这一天要喝_,用_换下旧桃符。3. (3)“泥融飞燕子,_。”这两句诗既有_翩飞的动态描绘,又有_慵睡的静态写照,给人以_之感。4. (4)惠崇春江晚景的作者是_代诗人_。“正是河豚欲上时”的上一句是_。“河豚”指的是_。8. 选出恰当的词语填空。 陆续 继续 连续下课了,同学们_走出了教室。三年(2)班_三年被评为优秀班级。小明病好了以后,又_去上学。9. 每年农历五月初五是_,它是我国的传统节日,为了纪念伟大的爱国诗人_,人们在这一天_。我还知道我国的传统节日有_、_等。10. 把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在横线上 _不知什么时候,天渐渐变阴了。_傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。_周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。_上午,天气晴朗,无一丝云彩。_周大爷把稻子晒到场上。_当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。11. 揠苗助长中的农夫傻在_,我想这样开导他:“_。”鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在_,这则寓言告诉我们_。二、阅读理解(30分)12. 读片段,完成后面的练习。燕子(节选) 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1. (1)选段分别写了_的燕子和_的燕子。A停歇 B飞行2. (2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是_。3. (3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢?4. (4)这篇文章表达了作者的_思想感情。13. 读课文快乐国奇遇记,根据意思写词语。形容快乐到了极点。_形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。_兴致高,情绪热烈。_14. 阅读下文,回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1. (1)找出这段话的中心句。2. (2)选择填空。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_还有些深水鱼,
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