高中政治 专题五 第三课 走进世界贸易组织课件 新人教版选修3.ppt_第1页
高中政治 专题五 第三课 走进世界贸易组织课件 新人教版选修3.ppt_第2页
高中政治 专题五 第三课 走进世界贸易组织课件 新人教版选修3.ppt_第3页
高中政治 专题五 第三课 走进世界贸易组织课件 新人教版选修3.ppt_第4页
高中政治 专题五 第三课 走进世界贸易组织课件 新人教版选修3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题五日益重要的国际组织 第三课走进世界贸易组织 栏目链接 重难点突破1 区分世界贸易组织和联合国的性质 地位 栏目链接 栏目链接 世界贸易组织是独立于联合国的永久性国际组织 是世界性 专门性 政府间的国际组织 是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所 是当代最重要的国际经济组织之一 被称为 经济联合国 联合国是当今世界最具普遍性 代表性和权威性的世界性 一般性 政府间的国际组织 提示 世界贸易组织不是联合国的一个专门机构 2 全面认识世界贸易组织的作用 1 积极作用 世界贸易组织加强了国际多边贸易体制 深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置 促进了世界市场的统一和市场经济的普及 2 局限性 世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥 3 中国加入wto后 政府 企业应该如何做 遵循wto规则 履行入世承诺 提高对外开放水平 积极参与国际分工与合作 积极参加世贸组织的各项活动 参与国际贸易规则的制定 善于运用世贸规则 维护自身合法权益 积极主动参与 加强与发展多边贸易体制 推动建立公平 合理的国际经济新秩序 转变外贸发展方式 增强自主创新能力 提高出口产品的质量和科技含量 实施市场多元化战略 积极开拓国际新市场 强化规则意识 法律意识 利用世贸组织的贸易争端解决机制 解决贸易纠纷 误区警示 栏目链接 栏目链接 误区警示 误区1 加入世贸组织就没有贸易纠纷了注意 加入世贸组织并不意味着贸易纠纷就没有了 而是有了就贸易问题进行谈判和解决争端的场所 误区2 世贸组织被称为 经济联合国 因此 它的地位与联合国的地位同等重要注意 世贸组织被称为 经济联合国 是因为其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数 但是 联合国成员必须为主权国家 而世贸组织成员可以是没有国家政治主权资格的单独关税领土 两者地位不能等同 考点例析 栏目链接 栏目链接 1 世界贸易组织被称为 经济联合国 的缘由 例题 世贸组织被称为 经济联合国 是基于世贸组织的 a 职能和协调范围b 宗旨和政治地位c 原则和主要机构d 性质和众多成员 解析 世贸组织是多边贸易体制的法律和组织基础 是众多贸易协定的管理者 是各国贸易立法的监督者 是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所 世贸组织一整套解决贸易纠纷与争端的机制恰好适应了世界经济贸易发展的需要 因此就世贸组织现有的职能和协调范围而言 它被称为 经济联合国 但其政治地位是无法与联合国成员相比拟的 所以 a项符合题意 b c d三项应排除 答案 a 2 世贸组织在经济全球化趋势中的角色和作用 例题 世贸组织总干事拉米在2012年6月7日的演讲中指出 金融危机之后采取的贸易限制措施已涉及了世界货物贸易总量的3 涉及g20国家贸易总量的4 拉米呼吁所有成员开放市场 拒绝任何形式的贸易保护主义 加强合作与互信 共渡难关 下列对世贸组织职能的认识正确的是 维护世界和平与安全 促进国际合作与发展 世界贸易组织为成员提供处理各协定 协议有关事务的场所 解决各成员间的贸易争端 世贸组织具有审评成员贸易政策法规的职能a b c d 解析 维

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论