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文档简介

孩子们 伸出你的手 看看你的手像什么 你用你的手做些什么 看来同学们有的拥有灵巧的手 有的拥有能干的手 有的拥有智慧的手 不过 我们的手还有神通广大的本领呢 今天 我们就来学习 我们的手 看看作者还发现了手的哪些功能 1 我们的手 2 彼此 风帆 彼 帆 b f n 生字过关 递 传递 d 3 生字过关 陆 托 辰 陆地 托起 星辰 l tu ch n 4 我们的手 西渡 1 我们的手 是电线 在爸爸和妈妈之间传递着光 让他们的幸福像灯一样明亮 2 我们的手 是桥 跨越海洋 在陆地和陆地之间传递彼此的问候 5 我们的手 西渡 3 我们的手 是船 在心灵和心灵之间托起洁白的帆 4 我们的手 是小鸟 在星辰和星辰之间欢乐地飞翔 6 1 学习第一节 1 思考 我们的手是什么 传递幸福 电线 光 7 谁能把加点的字换掉 句子意思不变 是 可以换成 像 由此看来 这也是比喻句 8 学习第二节 思考 我们的手是什么 传递友好 9 学习第三节 边读边思考 我们的手是什么 传递真诚 10 学习第四节 边读边思考 我们的手是什么 传递欢乐 小鸟 11 我们的手是电线 桥 船 小鸟 那么手的神通广大的本领到底是什么呢 传递哪些美好的情感呢 12 手 幸福 友好 真诚 欢乐 13 我们的手还会是什么 仿照课文 再写一段话 扩展仿写 白鸽 彩虹 公路 14 我们的手 是彩虹 在人与人之间 架起友谊的桥梁 15 我们的手 是公路 在城市和乡村之间延伸着希望 16 我们的手 是白鸽 在国家与国家之间把和平歌唱 17 最美好的时刻 是心贴心的时刻 是手拉手的时刻 人们心手
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