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提高母亲素养 促进社会和谐 “母亲素养工程”的初步实践与思考xx教育学院 沈 宁一、近年来城乡母亲教育情况1、值得肯定的是：近年来，我校与各级妇女组织联合开展了女性素质教育系列活动，使城乡母亲素养有了较大提高。我们通过举办讲座、培训班等形式，开设农业科技、实用技术、健康知识、家庭育子等课程，提高了广大妇女的知识水平、健康意识和创业能力，更新了城乡母亲的家庭教育观念。很多母亲逐渐由传统的家庭妇女向“自尊、自信、自立、自强”的职业女性转型，越来越多的父亲与母亲一同承担起育儿的责任。2、值得关注的是：母亲教育问题还没有受到足够的重视。主要表现在：（1）母亲的社会价值没有得到应有的认可。在封建社会，母亲是传宗接代的工具；在竞争激烈的现代社会，母亲的社会价值进一步淡化。一些为工作无暇照顾子女的母亲被视为学习的楷模；一些高学历、高收入的城市女性不愿意生孩子；一些女性只生不养，隔代教养现象日益增多。（2）城乡妇女培训工作发展不均衡。当前的妇女教育以技能培训为主，而且大多是应需、应时的入门培训，就业竞争力不强，妇女学习积极性不高；城乡发达地区与偏远地区妇女培训工作发展不平衡；对流动人口妇女的培训工作开展比较困难。（3）城乡母亲普遍存在重教不会教的现象。在现代社会，真正了解现代教育的特点、规律和发展趋势的母亲并不多。有的母亲拔苗助长，扼杀了孩子对学习的兴趣；有的母亲不了解孩子成长的规律，与孩子沟通困难，面对种种教育难题时，显得束手无策，青少年心理问题日趋增多。二、实施“母亲素养工程”的初步实践根据母亲教育现状，我们初步实施了“母亲素养工程”。1、调查研究，摸清培训需求九月份，学校开展了一次以“城乡母亲家庭教育素养”为主题的调研活动。通过对495名有代表性的城乡母亲的问卷调查与座谈，基本上掌握了当前城乡母亲的培训需求。调查显示，90%的母亲希望参加家庭教育指导培训班，这反映出现代母亲正试着提高自己科学教子的素养，由“自然母亲”成长为“合格母亲”。另外，城乡母亲还需要提高思想道德素养，自觉践行家庭美德、职业道德、社会公德，正确认识女性的社会价值；要确立女性终身学习意识，提高科学文化素养，提高职业技能，增强就业创业能力；要提高健康素养，建立文明、健康、科学的生活方式，提高婚姻生活质量。 2、结合实际，制定培训计划针对城乡母亲的培训需求，我们提出了具体可行的实施方案，分阶段制定培训计划，确定2007-2008年的培训以提高母亲家庭教育素养为主要内容，大力普及科学的家庭教育观念，建设和谐家庭，以千家万户的“小和谐”推动全社会的“大和谐”。3、组织队伍，加强阵地建设我们依托街道女子学校、社区妇女学校、企业职工文化学校等培训基地，开辟母亲课堂、现代远程教育网络教室、亲子活动室等专用教室；组建女子学校讲师团，聘请有丰富教育经验的中小学教师、社区教育工作者、骨干先进妇女为兼职讲师，并邀请教育专家，深入基层，进行现代女性职场礼仪、正确的家庭教育是给孩子最好的礼物等女性修养与科学育儿的知识讲座宣传，使母亲接受了终身学习的先进理念，学习了教育孩子的实践经验。4、整合资源，合力推进工作（1）与家长学校培训活动相结合，构筑学校、家庭、社区良性互动的育人平台，为不同层次的母亲提供多样化的家庭教育指导。学校与白沙小学联合进行“三结合”教育课题研究，举行了社区、学校、家庭互动研讨会、家长学堂系列讲座，编印家园报、家教论坛资料等；送教到鸣山小学与古塘小学，使流动人口母亲接受家庭教育专题培训；与xx博爱幼儿园、xx中心幼儿园联合举办“80后”年轻妈妈培训班，举行儿童心理健康与亲子沟通、培养孩子一生有用的好习惯、幼小衔接，为孩子做好入学准备等系列讲座，设计家园同乐亲子活动、为孩子建立成长档案与亲子博客、“80后”年轻父母的家教学习论坛等活动。（2）与创建学习型社区、建设和谐家庭相结合，利用社区教育资源，开展丰富多彩的社区教育活动。如举行家庭急救知识培训、听专家传授育儿经、喜看慈溪新面貌亲子活动、女性健康知识讲座、评选优秀母亲与学习之星等，有效地提高了母亲的学习积极性。（3）与农村劳动力培训和成人学历教育相结合，开展面点制作、插花艺术、计算机操作等多样化的创业技能培训，使农村母亲有一技之长；还引导一批母亲参加成人高中、网络教育大专、本科学历进修，提高文化素养。三、推进“母亲素养工程”的几点思考“母亲素养工程”是落实科学发展观，促进和谐社会建设的基础工程，是一项社会综合工程。基层成校承担着具体培训工作，任务是长期而艰巨的。因此，我们要努力提高服务意识和创新意识，切实提高不同层次母亲的整体素质。1、运用科学策略，建立女性终身教育体系今后，我们要积极争取党政领导的重视与支持，广泛发动社会各界力量，建立“政府重视、财政支持、妇联协调、学校培训、母亲参与”的良好机制；要充分发挥女子学校、家长学校、村级妇女学校、企业职工学校和讲师团成员的作用，采用“以点带线，以线促面”的培训格局，形成完善的母亲培训网络；要继续深入调查研究，探索有地方特色的培训模式。2、创新培训方式，多渠道提高母亲素养我们要争取政府培训资金的投入，创设有利于母亲学习的条件，送教进家庭，送教进社区，送教进企业；要充分发挥媒体的宣传作用，利用慈溪市民终身学习网、电视台、广播站、服务报、社区宣传窗等媒体，开辟育儿专栏，开设母亲服务热线、心理咨询平台等，形成女性终身学习的良好氛围；要搭建网络平台，引导广大母亲通过现代远程教育网进行学习，结合幼儿园、中小学校网站与校园博客群的建设，引导一批有丰富教育经验的母亲写亲子博客，建立xx亲子博客圈，掀起城乡“亲子教育热”；还可以充分利用闲置资源，开放成校、各村（社区）、企事业单位图书阅览室，增添科学教子、科普知识、健康休闲类图书，引导广大母亲进行自主学习，从面上推开“母亲素养工程”。3、坚持实际、实用原则，注重培训实效我们要坚持实际、实用的原则，注重培训实效，分层分类地开展培训活动，要加强管理，建立母亲学习档案，实行继续教育学分制，及时总结、推广先进经验，让“母亲素养工程”惠及每一个母亲，促进未成年人的健康成长。母亲创造人的生命，母亲