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精品文档绿色低碳你我他,垃圾分类靠大家2017.12 晨会演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天的晨会,我们和大家一起来聊一聊垃圾分类的话题。垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾。垃圾分类的意义,简而言之,就是把放错位置的资源重新放对位置,把真正的废物和有利用价值的宝贝分开,从而实现垃圾的减量和资源的循环利用。 垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。在我们的学习生活中,比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾,它的回收利用价值很高,回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸,可以挽救17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约能源消耗40%50%,2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。 为了以实际行动参与生活垃圾分类,垃圾减量,我校接下来将会安排系列垃圾分类教育活动。学校还提出了以下倡议:1、每个班级、办公室都要设置两类垃圾桶,一个用来装不可回收垃圾,另一个用来装可回收垃圾,以便回收利用。另外,学校总务处已经在垃圾房设置了两类垃圾桶,各位班主任老师要提醒同学们丢扔垃圾时一定要分类投放。2、在家庭聚餐,外出烧烤,学校春秋游活动中,我们要尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。各位同学,老师希望你们把垃圾分类的环保理念和知识传授给爸爸妈妈爷爷奶奶等。老师相信你的建议一定能得到他们的积极响应!同学们,为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的家园天更蓝,
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