三年级下册数学优质课件-第九单元 总复习 第2课时 数与代数（2） 人教新课标（2014秋）

第2课时数与代数 2 R 三年级下册 学习目标 1 通过复习 使学生进一步认识时间单位年 月 日 理解和掌握时间单位之间的关系 知道各月以及全年的天数 会用24时计时法和普通计时法表示时刻 进一步理解时间和时刻的意义 会计算简单的经过时间 2 结合具体内容了解小数的含义 会读 写小数 能够比较熟练地比较小数的大小并计算小数的加 减法 能解决简单的有关小数加 减法的实际问题 学习重点 学会判断闰年 平年 会计算简单的经过时间 进一步认识小数 会比较小数的大小 会计算简单的小数加 减法 一 谈话导入 同学们 这节课我们主要复习时间单位年 月 日和小数的有关知识 二 整理复习 1 复习年 月 日的有关知识 关于 年 月 日 我们应该掌握哪些知识 你是怎样梳理的 年 月 日 年 月 日的知识 24时计时法 1年12个月一 三 五 七 八 十 十二月 31天四 六 九 十一月 30天平年2月28天 闰年2月29天非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年 整百年份用除以400来判断 普通计时法 24时计时法 12 12 经过时间 计算 开始 结束 经过 经过 结束 开始 结束 开始 经过 数 在钟表上数一数 怎么判断平年 闰年呢 公历年份是整百数的 必须是400的倍数才是闰年 公历年份不是4的倍数的是平年 公历年份是4的倍数的一般是闰年 普通计时法与24时计时法 普通计时法 把24小时分成两段 每段12小时 从夜里0时到中午12时是第一段 从中午12时到夜里12时是第二段 24时计时法 从0时到24时的计时法 2 复习小数的相关知识 小数的初步认识 认识小数 比大小 0 9米 0 2米 1 1米 0 9米 小数加 减法 加 减法计算 与整数相同 相同数位对齐 用小数计算解决问题 读写小数 小数的读法 先读整数部分 按照整数的读法读 再读小数点 小数点读作 点 最后读小数部分 按顺序依次读出每一位上的数字 小数的写法 先写整数部分 按照整数的写法来写 整数部分是零就写0 再写小数点 小数点写在个位的右下角 小数部分按顺序依次写出每一位上的数字 不管有几个零 都要一一写出来 比较小数大小的方法 先比较整数部分 整数部分大的那个数就大 如果整数部分相同 就比较小数部分 小数部分第一位上的数大的那个数就大 小数加 减法的计算方法 小数相加 减 先把各数的小数点对齐 也就是把相同数位上的数对齐 再按照整数加 减法的法则进行计算 最后在得数里点上小数点 使它与横线上的小数点对齐 三 巩固深化 1 判断 1 每年的下半年都有184天 2 下午3时就是15时 3 48个月就是4年8个月 4 每年只有2 4 6 8 11月是小月 5 35分米比3 6米长一些 6 2 56读作二点五十六 7 6 2 7 3 3 2 选择 1 2004年上半年有 天 A 183B 181C 182 2 张亮晚上9时睡觉 第二天早上6时起床 他一共睡了 小时 A 15B 9C 11 3 下面的公历年份中 是闰年的是 A 1900年B 2000年C 1998年 C B B 2 选择 4 张老师生于1968年5月2日 到2009年5月2日他满 周岁 A 33B 41C 393 5 小数与整数比较 A 小数比整数小B 小数比整数大C 无法比较 B C 3 竖式计算 1 2 7 1 8 2 3 8 4 6 4 5 8 4 3 竖式计算 1 5 4 4 6 2 14 5 2 7 0 8 11 8 4 妈妈早上7 15从家出发 7 40到达单位 路上用了多长时间 7时40分 7时15分 25 分 答 路上用了25分钟 想一想 应该怎么算呢 5 奶奶上超市买肉买了15 4元 买鱼花了8 6元 1 一共花了多少元钱 2 买鱼比买肉少花多少钱 15 4 8 6 24 元 答 一共花了24元 15 4 8 6 6 8 元 答 买鱼比买肉少花6 8元 6 美术老师假期去写生 要乘坐17 00开往长沙的火车 他从家到火车站乘公共汽车需要30分钟 从进站到通过检票口需要10分钟 他最迟什么时候必须从家出发 30 10 5 45 分 答 至少提前45分 即16 15出发 7 1 小牛15分钟走了多远 1 6 0 8 0 8 千米 7 2 小兔家和小鹿家相距多远 3 2 1 6 1 6 千米 四 课堂小结 1 今天我们复习了哪些知识 2 你对于今天所复习的知识还有什么问题想说 有什么地方值得注意的 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 本节课的教学先是引导学生整理 归纳所学知识 构建知识网络