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2017年湖北省襄阳市高考生物五模试卷一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列与细胞组成成分或结构相关的叙述,错误的是()a细胞内存在多种生物大分子,它们都是由许多单体连接成的多聚体b乳酸菌和念珠藻的细胞内都不存在以核膜为界限的细胞核c近无色的梨匀浆加入斐林试剂后,混合液颜色由蓝色逐渐变为砖红色d用健那绿染色生活的人口腔上皮细胞,发现细胞质基质接近无色2细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用下列叙述错误的是()a酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物bh2o2分解实验中,加热、fe3+、酶降低活化能的效果依次增强c有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输d人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的3为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响,研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方,用透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室,并与二氧化碳传感器相连,定时采集数据,结果如图下列说法正确的是()a整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致b四条曲线分别表示在夏季某天中不同时段采集到的数据c四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的光合速率d200s时,曲线和曲线相应数值之差为净光合速率4色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸某研究小组研究了zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如图所示,下列有关分析错误的是()a据实验结果可推测zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成b培养幼苗的培养液中应该定时通入空气c实验组在加zn的前后也形成了对照d色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体5下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是()a生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化b后代中出现亲代没有的表现型可能是基因重组的结果c易位不一定会改变染色体上基因的种类和数量d单倍体植物高度不育的原因可能是细胞内无同源染色体6某家族有两种单基因遗传病,即人类的白化病和抗维生素d佝偻病该家族的遗传系谱图如图所示(不考虑交叉互换和基因突变)下列有关说法错误的是()a白化病具有隔代遗传且男女患病比例无差别的持点;抗维生素d佝偻病具有代代相传且女性忠者多于男性患者的特点b据图分析,8患病的概率为;如果8是男孩,则患病的概率为c7与一正常女性婚配,他们的子女患白化病的概率为,则自然人群中白化病的发病率大约d若8是男孩且患抗维生素d佝偻病,则一定是5减数第一次分裂异常引起的二、非选择题:72016年塞卡病毒肆虐中南美洲,怀疑引致多个婴儿患上先天性小头畸形症(俗称小头症),引起全球关注塞卡病毒是rna病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,引起新生儿神经系统发育缺陷回答下列问题:(1)位于人大脑表层的大脑皮层,有140多亿个神经元,组成了许多神经中枢语言功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域称 如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是 区出现问题(2)研制中的塞卡dna疫苗含有一段根据塞卡病毒设计的dna片段,注射到猕猴体内,某些细胞会分泌出很多类似塞卡病毒的小粒子,这些小粒子可刺激b细胞增殖、分化成 据此分析,dna疫苗和传统疫苗的区别之一是dna疫苗本身不能充当 ,不直接引起机体的特异性免疫反应(3)有报道称,塞卡病毒感染成年人,可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风,该疾病属于 (填“免疫功能缺陷”、“自身免疫病”或“过敏反应”)8amppcp能与细胞膜上atp跨膜受体蛋白结合,科研人员用amppcp溶液处理三七叶片,测定其净光合速率,结果如图1所示请分析回答:(1)由图1可知,随着amppcp浓度增大,叶片的净光合速率 保卫细胞中的k+浓度变化是引起气孔运动的主要原因,k+进入保卫细胞内,可导致气孔开放请推测amppcp影响叶片净光合作用的原因 (2)要验证上述推测是否正确,可用 溶液处理三七叶片作为实验组,用蒸馏水处理三七叶片作为对照进行实验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率若实验组的气孔开放程度和净光合速率均 对照组,则证明上述推测成立(3)图2为适宜条件下三七幼苗叶绿体中某两种化合物的变化若t1时突然降低co2浓度,则物质a、b分别指的是 (填“h”“adp”“c3”“c5”)9图1是某地区的小河流从高山湖泊进入大河的示意图请回答下列问题:(1)高山不同海拔处分布着不同的植物,如山脚下生长着阔叶林,山顶上生长着针叶林,这是否体现了生物群落的结构? (填“是”或“否”)(2)当森林遭受持续的干旱气候时,树林往往扩展根系的分布空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统正常的功能,这种现象反映出 (3)村庄稻田生态系统有卷叶螟、青蛙等生物,图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中ac代表能量,数值表示能量值(单位:jhm2a1)图2中a的数值为 jhm2a1(4)后来由于某种原因,村庄农田被弃耕多年,最终形成了荒地,田鼠在荒地上大量繁殖生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕农田上的田鼠种群数量的变化规律进行了研究结果表明,田鼠最初呈“j”型增长该荒地田鼠的数量约为800只,若田鼠每繁殖一代种群数量比原来增加a倍,则在此条件下繁殖b代后,田鼠的种群数量为 只10萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物,如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减,拯救萤火虫,刻不容缓请回答下列问题:(1)萤火虫的发光需要荧光素、荧光素酶以及atp等多种物质,其中atp主要在细胞中的 (填具体的生物膜结构)产生,其发挥作用的机理是由远离腺苷的高能磷酸键水解,释放能量,腺苷由 构成(2)萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因a+(红色)、a(黄色)、a(棕色)控制,复等位基因的显隐关系是a+对a、a为显性,a对a为显性,即a+aa,且a+ a+个体在胚胎期致死,只有基因b存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色现有红色萤火虫(甲)与黑色萤火虫(乙)杂交,f1中红色:棕色=2:1,则亲本的基因型为 ,f1中棕色个体交配产生f2中黑色个体的概率是 欲判断b、b基因是否位于2号染色体上,现利用f1萤火虫设计如下实验,请预测实验结果(不考虑交叉互换):实验方案:取f1中一只红色雄性萤火虫与f1中多只棕色雌性萤火虫进行交配,统计子代的表现型及比例结果预测及结论:a若子代表现型及比例为 ,则b、b基因不在2号染色体上b若子代表现型及比例为 ,则b、b基因在2号染色体上【生物-选修1:生物技术实践】11某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌,当培养基温度下降到50时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按如表处理:组别处理a组打开培养皿盖,距地面0.3米处暴露15分钟b组打开培养皿盖,距地面0.6米处暴露15分钟c组打开培养皿盖,距地面0.9米处暴露15分钟d组打开培养皿盖,距地面1.2米处暴露15分钟e组不打开培养皿盖将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养23天,观察每个培养皿中的菌落特征和数目回答下列问题:(1)上述实验的实验目的是 若e组的培养基表面有菌落生长,说明了 (2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为微生物生长提供 和 “在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了 (3)实验过程特别强调温度控制,请简要说明下列温控措施的目的:“待培养基冷却至室温”的目的有 “将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养”的目的是 (4)培养微生物时将培养皿倒置的目的是 实验结束后,对使用过的培养基应进行 处理【生物-选修3:现代生物科技专题】12下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因hbsag导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题:资料1:巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,此时aox1基因受到诱导而表达【5aox1和3aox1(tt)分别是基因aox1的启动子和终止子】资料2:巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的ppic9k质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达资料3:限制酶切位点限制酶识别序列及酶切位点snabacrsacbal(1)如果要将hbsag基因和ppic9k质粒重组,应该在hbsag基因两侧的a和b位置接上 、 限制酶识别序列,这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化(2)酶切获取hbsag基因后,需用 将其连接到ppic9k质粒上,形成重组质粒,并将其导入大肠杆菌以获取 (3)步骤3中应选用限制酶 来切割重组质粒获得重组dna,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有hbsag基因,可以用 方法进行检测(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后,需要向其中加入 以维持其生活,同时诱导hbsag基因表达(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行 并分泌到细胞外,便于提取2017年湖北省襄阳四中高考生物五模试卷参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列与细胞组成成分或结构相关的叙述,错误的是()a细胞内存在多种生物大分子,它们都是由许多单体连接成的多聚体b乳酸菌和念珠藻的细胞内都不存在以核膜为界限的细胞核c近无色的梨匀浆加入斐林试剂后,混合液颜色由蓝色逐渐变为砖红色d用健那绿染色生活的人口腔上皮细胞,发现细胞质基质接近无色【考点】1k:检测还原糖的实验;1s:生物大分子以碳链为骨架;27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;2f:观察线粒体和叶绿体【分析】1、组成细胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚体,蛋白质是由氨基酸聚合形成的多聚体,多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质dna3、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)【解答】解:a、细胞内生物大分子包括核酸、蛋白质、多糖,它们分别是由多个核苷酸、氨基酸、葡萄糖聚合形成的多聚体,a正确;b、乳酸菌和念珠藻都属于原核生物,原核细胞中均没有核膜,b正确;c、斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热,c错误;d、用健那绿染色生活的人口腔上皮细胞,健那绿可以将线粒体染成蓝绿色,细胞质基质接近无色,d正确故选:c2细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用下列叙述错误的是()a酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物bh2o2分解实验中,加热、fe3+、酶降低活化能的效果依次增强c有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输d人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的【考点】39:酶的特性;37:酶的概念【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是rna2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能4、影响酶活性的因素主要是温度和ph,在最适温度(ph)前,随着温度(ph)的升高,酶活性增强;到达最适温度(ph)时,酶活性最强;超过最适温度(ph)后,随着温度(ph)的升高,酶活性降低另外低温酶不会变性失活,但高温、ph过高或过低都会使酶变性失活【解答】解:a、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,所有活细胞内均具有酶,a正确;b、h2o2分解实验中,加热可增加h2o2分子的能量、不能降低h2o2分解的活化能,b错误;c、唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其合成过程中需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输,c正确;d、人体内不同酶的作用所需最适条件有所不同,胃蛋白酶的最适ph为1.5,其它酶的最适ph大多在6.58.0之间,d正确故选:b3为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响,研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方,用透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室,并与二氧化碳传感器相连,定时采集数据,结果如图下列说法正确的是()a整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致b四条曲线分别表示在夏季某天中不同时段采集到的数据c四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的光合速率d200s时,曲线和曲线相应数值之差为净光合速率【考点】3l:影响光合作用速率的环境因素【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等分析题干信息可知,本实验的自变量为“不同光照强度”,因变量为二氧化碳浓度,因此温度属于无关变量【解答】解:a、本实验的自变量为“不同光照强度”,则温度属于无关变量,因此整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致,a正确;b、四条曲线分别表示在相同时段不同光照强度条件下采集到的数据,b错误;c、四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的净光合速率,c错误;d、由于温度相同,因此不同曲线的呼吸速率相同,因此200s时,曲线和曲线相应数值之差为光合速率的差距,d错误故选:a4色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸某研究小组研究了zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如图所示,下列有关分析错误的是()a据实验结果可推测zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成b培养幼苗的培养液中应该定时通入空气c实验组在加zn的前后也形成了对照d色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体【考点】c3:生长素的产生、分布和运输情况【分析】分析图1和图2可知:无zn色氨酸和吲哚乙酸合成下降,添加zn色氨酸和吲哚乙酸合成上升,故据实验结果可推测zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成;据此答题【解答】解:a、据图可知:zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成,a正确;b、培养幼苗的培养液中应该定时通入空气,防止无氧呼吸产生酒精,造成烂根,b正确;c、实验组在加zn的前后形成了自身对照,c正确;d、吲哚乙酸是非蛋白质类物质,吲哚乙酸的合成部位不是核糖体,d错误故选:d5下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是()a生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化b后代中出现亲代没有的表现型可能是基因重组的结果c易位不一定会改变染色体上基因的种类和数量d单倍体植物高度不育的原因可能是细胞内无同源染色体【考点】98:染色体结构变异和数目变异;91:基因重组及其意义【分析】可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少【解答】解:a、可遗传的变异会引起基因频率的改变,但不可遗传的变异不会引起基因频率的改变,也不会引起生物进化,a正确;b、在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因之间可以自由组合,所以后代中出现亲代没有的性状可能是基因重组的结果,b正确;c、易位发生在非同源染色体之间,但基因仍存在于细胞内的染色体上,因而不一定会改变染色体上基因的种类和数量,c正确;d、单倍体植物高度不育的原因是减数分裂时细胞内染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,d错误故选:d6某家族有两种单基因遗传病,即人类的白化病和抗维生素d佝偻病该家族的遗传系谱图如图所示(不考虑交叉互换和基因突变)下列有关说法错误的是()a白化病具有隔代遗传且男女患病比例无差别的持点;抗维生素d佝偻病具有代代相传且女性忠者多于男性患者的特点b据图分析,8患病的概率为;如果8是男孩,则患病的概率为c7与一正常女性婚配,他们的子女患白化病的概率为,则自然人群中白化病的发病率大约d若8是男孩且患抗维生素d佝偻病,则一定是5减数第一次分裂异常引起的【考点】a4:常见的人类遗传病【分析】分析题文及系谱图:白化病为常染色体隐性遗传病(相关基因用a、a表示),抗维生素d佝偻病为伴x染色体显性遗传病(相关基因用d、d表示)【解答】解:a、白化病属于常染色体隐性遗传病,该病具有隔代遗传且男女患病比例无差别的持点;抗维生素d佝偻病属于伴x染色体显性遗传病,该病具有代代相传且女性忠者多于男性患者的特点,a正确;b、据图分析,5的基因型为aaxdy,6的基因型为aaxdxd,因此8正常(a_xdy)的概率为,则患病的概率为1=;如果8是男孩,则正常的概率为,患病的概率1=,b错误;c、就白化病而言,7的基因型为aa若白化病的发病率大约,则a的概率为=,a的概率为,根据遗传平衡定律,aa的概率为,aa的概率为2,因此正常人群中携带者的概率为=,7其与一正常女性婚配,则他们的子女患白化病的概率为=,与题意相符,c正确;d、就抗维生素d佝偻病而言,5的基因型为xdy,6的基因型为xdxd,他们所生男孩应该不患佝偻病,若若8是男孩且患抗维生素d佝偻病,则一定是5减数第一次分裂异常引起的,d正确故选:b二、非选择题:72016年塞卡病毒肆虐中南美洲,怀疑引致多个婴儿患上先天性小头畸形症(俗称小头症),引起全球关注塞卡病毒是rna病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,引起新生儿神经系统发育缺陷回答下列问题:(1)位于人大脑表层的大脑皮层,有140多亿个神经元,组成了许多神经中枢语言功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域称言语区如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是h区出现问题(2)研制中的塞卡dna疫苗含有一段根据塞卡病毒设计的dna片段,注射到猕猴体内,某些细胞会分泌出很多类似塞卡病毒的小粒子,这些小粒子可刺激b细胞增殖、分化成记忆细胞和浆细胞据此分析,dna疫苗和传统疫苗的区别之一是dna疫苗本身不能充当抗原,不直接引起机体的特异性免疫反应(3)有报道称,塞卡病毒感染成年人,可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风,该疾病属于自身免疫病(填“免疫功能缺陷”、“自身免疫病”或“过敏反应”)【考点】e4:人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、语言功能是人脑特有的高级功能:w区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)s区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)h区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)v区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)2、体液免疫过程:【解答】解:(1)语言功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域称言语区如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是h区出现问题,即患了听觉性失语症(2)根据体液免疫过程可知,这些小粒子属于抗原,可刺激b细胞增殖、分化成记忆细胞和浆细胞dna疫苗本身不能充当抗原,不直接引起机体的特异性免疫反应(3)有报道称,塞卡病毒感染成年人,可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风,该疾病属于自身免疫病故答案为:(1)言语区 h(2)记忆细胞和浆细胞 抗原(3)自身免疫病8amppcp能与细胞膜上atp跨膜受体蛋白结合,科研人员用amppcp溶液处理三七叶片,测定其净光合速率,结果如图1所示请分析回答:(1)由图1可知,随着amppcp浓度增大,叶片的净光合速率降低保卫细胞中的k+浓度变化是引起气孔运动的主要原因,k+进入保卫细胞内,可导致气孔开放请推测amppcp影响叶片净光合作用的原因amppcp与细胞膜上atp跨膜受体蛋白结合,影响k+主动运输进入保卫细胞内,导致气孔开放程度下降,影响光合作用的暗反应(2)要验证上述推测是否正确,可用atp溶液处理三七叶片作为实验组,用蒸馏水处理三七叶片作为对照进行实验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率若实验组的气孔开放程度和净光合速率均大于对照组,则证明上述推测成立(3)图2为适宜条件下三七幼苗叶绿体中某两种化合物的变化若t1时突然降低co2浓度,则物质a、b分别指的是c5和h(填“h”“adp”“c3”“c5”)【考点】3j:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3l:影响光合作用速率的环境因素【分析】1、根据题意和题图1分析,该实验的自变量是amppcp溶液的浓度,因变量是净光合速率影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等据此分析作答2、co2浓度升高,二氧化碳固定加快,三碳化合物生成增加,短时间内其去路不变造成三碳化合物含量上升,五碳化合物的含量下降;同时由于三碳化合物的含量增加,还原加快,atp消耗增加,adp生成增多【解答】解:(1)据图分析,随着amppcp浓度增大,叶片的净光合速率逐渐降低,原因可能是amppcp能与细胞膜上atp跨膜受体蛋白结合,限制了atp 运输到细胞外,导致气孔开放程度下降,导致光合作用的暗反应中的二氧化碳供应不足,抑制了暗反应的进行(2)要验证(1)推测是否正确,可用atp溶液溶液处理三七叶片,以蒸馏水作为对照试验,测定叶片的气孔开放程度和净光合作用速率如果实验组的气孔开放程度和净光合速率均大于对照组,则推测正确(3)若t1时刻突然降低co2浓度,则co2与c5的固定下降,c5消耗下降,有积累,另一方面,c3的还原继续进行,继续生成c5,故c5含量增加由于生成的c3下降,c3的还原下降,h消耗下降,有积累,另一方面,光反应继续生成h,故h含量增加,因为是co2变化直接引起c5变化,间接引起h变化,故a代表c5,b代表h故答案为:(1)降低 amppcp与细胞膜上atp跨膜受体蛋白结合,影响k+主动运输进入保卫细胞内,导致气孔开放程度下降,影响光合作用的暗反应(2)atp 大于(3)c5和h9图1是某地区的小河流从高山湖泊进入大河的示意图请回答下列问题:(1)高山不同海拔处分布着不同的植物,如山脚下生长着阔叶林,山顶上生长着针叶林,这是否体现了生物群落的结构?是(填“是”或“否”)(2)当森林遭受持续的干旱气候时,树林往往扩展根系的分布空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统正常的功能,这种现象反映出生态系统本身对外界干扰具有一定的抗性(生态系统具有一定的自我调节能力)(3)村庄稻田生态系统有卷叶螟、青蛙等生物,图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中ac代表能量,数值表示能量值(单位:jhm2a1)图2中a的数值为7.0109jhm2a1(4)后来由于某种原因,村庄农田被弃耕多年,最终形成了荒地,田鼠在荒地上大量繁殖生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕农田上的田鼠种群数量的变化规律进行了研究结果表明,田鼠最初呈“j”型增长该荒地田鼠的数量约为800只,若田鼠每繁殖一代种群数量比原来增加a倍,则在此条件下繁殖b代后,田鼠的种群数量为800(1+a)b只【考点】g4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;f4:种群数量的变化曲线;f5:群落的结构特征;g6:生态系统的稳定性【分析】1、群落的空间结构有:垂直结构和水平结构,其中垂直结构即是指群落中的垂直分层现象,这种分层现象有利于植物能更充分的利用光照2、分析图2:图2表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中a表示该其同化能=摄入量粪便中能量;b表示用于生长、发育和繁殖的能量;c表示分解者分解作用3、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,包括两种:(1)抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;(2)恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影【解答】解:(1)在热带高山植物群落中,不同海拔地带的植物呈垂直分布,如山脚下生长的阔叶林,山顶上生长着针叶林,这种分布主要是由于不同海拔温度不同造成的,这体现了群落的水平结构 (2)森林遭到持续干旱时,树木往往会扩展根系的分布空间,以保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能,这体现了生态系统本身对外界干扰具有一定的抗性 (生态系统具有一定的自我调节能力)(3)图2中a为同化量=摄入量粪便中能量=1.0510103.5109=7.0109jhm2a1(4)田鼠最初呈“j”型增长,而j型曲线的数学方程式为:nt=n0t该荒地田鼠的数量约为800只,若田鼠每繁殖一代种群数量比原来增加a倍,则在此条件下繁殖b代后,田鼠的种群数量为800(1+a)b只故答案为:(1)是(2)生态系统本身对外界干扰具有一定的抗性 (生态系统具有一定的自我调节能力)(3)7.0109(4)800(1+a)b10萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物,如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减,拯救萤火虫,刻不容缓请回答下列问题:(1)萤火虫的发光需要荧光素、荧光素酶以及atp等多种物质,其中atp主要在细胞中的线粒体内膜(填具体的生物膜结构)产生,其发挥作用的机理是由远离腺苷的高能磷酸键水解,释放能量,腺苷由腺嘌呤和核糖构成(2)萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因a+(红色)、a(黄色)、a(棕色)控制,复等位基因的显隐关系是a+对a、a为显性,a对a为显性,即a+aa,且a+ a+个体在胚胎期致死,只有基因b存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色现有红色萤火虫(甲)与黑色萤火虫(乙)杂交,f1中红色:棕色=2:1,则亲本的基因型为a+abb和a+abb,f1中棕色个体交配产生f2中黑色个体的概率是欲判断b、b基因是否位于2号染色体上,现利用f1萤火虫设计如下实验,请预测实验结果(不考虑交叉互换):实验方案:取f1中一只红色雄性萤火虫与f1中多只棕色雌性萤火虫进行交配,统计子代的表现型及比例结果预测及结论:a若子代表现型及比例为红色:棕色:黑色=3:3:2,则b、b基因不在2号染色体上b若子代表现型及比例为红色:棕色:黑色=2:1:1,则b、b基因在2号染色体上【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;3c:atp的化学组成和特点【分析】1、atp是细胞生命活动的直接能源物质,atp中的a代表腺苷,由1分子腺嘌呤碱基、1分子核糖组成;动物细胞atp来自呼吸作用,有氧呼吸过程中第一、第二、第三阶段都释放能量,合成atp,有氧呼吸第三阶段释放的能量最多,合成的atp最多,有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中2、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合【解答】解:(1)萤火虫发光水解的atp主要来自有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜;atp中的腺苷由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成(2)由题意知,a+ab_、a+ab_为红色,aab_、aab_为黄色,aab_为棕色,_bb为黑色,红色萤火虫甲(a+ab_、a+ab_)与黑色萤火虫乙(_bb为黑色)杂交,f1中红色(a+ab_、a+ab_):棕色(aab_为棕色)=2:1,说明甲乙都含有a基因、甲不含有b基因,因此亲本基因型是甲为a+ abb,乙为a+ abb;子一代棕色个体的基因型是aabb,自交后代的基因型及比例是aabb:aabb:aabb=1:2:1,黑色个体的基因型是aabb,概率是该实验的目的是探究b(b)基因是否也位于2号染色体上,如果位于2号染色体上,则不遵循自由组合定律,遵循连锁定律,如果不位于2号染色体上,则遵循自由组合定律;子一代中红色雄性萤火虫的基因型是a+abb,多只棕色雌性萤火虫的基因型是aabb,如果b、b不在2号染色体上,则杂交后代的基因型及比例是(1a+a:1aa)(3b_:1bb)=3a+ab_:1a+abb:3aab_:1aabb,分别表现为红色、黑色、棕色、黑色,红色:棕色:黑色=3:3:2;如果位于2号染色体上,a+abb产生的配子的类型及比例是a+b:ab=1:1,aabb产生的配子的类型及比例是ab:ab=1:1,雌雄配子随机结合产生后代的基因型及比例是a+abb:a+abb:aabb:aabb=1:1:1:1,分别表现为红色、红色、棕色、黑色,红色:棕色:黑色=2:1:1(1)线粒体内膜 腺嘌呤和核糖(2)a+ abb和a+ abb 红色:棕色:黑色=3:3:2红色:棕色:黑色=2:1:1【生物-选修1:生物技术实践】11某同学配制含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌,当培养基温度下降到50时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按如表处理:组别处理a组打开培养皿盖,距地面0.3米处暴露15分钟b组打开培养皿盖,距地面0.6米处暴露15分钟c组打开培养皿盖,距地面0.9米处暴露15分钟d组打开培养皿盖,距地面1.2米处暴露15分钟e组不打开培养皿盖将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养23天,观察每个培养皿中的菌落特征和数目回答下列问题:(1)上述实验的实验目的是探究不同高度空气中微生物的种类和数量若e组的培养基表面有菌落生长,说明了培养基灭菌不合格(受到杂菌污染)(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为微生物生长提供碳源和氮源“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了避免周围环境中微生物的污染(3)实验过程特别强调温度控制,请简要说明下列温控措施的目的:“待培养基冷却至室温”的目的有使培养基凝固,防止培养基温度过高杀死接种在其上的微生物“将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养”的目的是让细菌在适宜的温度下生长(繁殖)(4)培养微生物时将培养皿倒置的目的是防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上(污染培养基和破坏菌落)实验结束后,对使用过的培养基应进行灭菌处理【考点】i1:微生物的分离和培养【分析】分析表格:该实验的自变量是距地面的高度,因变量为微生物的种类和数量,因此该实验的目的是探究不同高度空气中微生物的种类和数量【解答】解:(1)根据表格可知,该实验的自变量是距离地面的高度,因此该实验的实验目的是探究不同高度空气中微生物的种类和数量;若e组的培养基表面有菌落生长,说明了培养基灭菌不合格(受到杂菌污染)(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为微生物生长提供碳源和氮源“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了避免周围环境中微生物的污染(3)“待培养基冷却至室温”的目的有使培养基凝固,防止培养基温度过高杀死接种在其上的微生物“将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养”的目的是让细菌在适宜的温度下生长(繁殖)(4)培养微生物时将培养皿倒置的目的是防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上(污染培养基和破坏菌落)实验结束后,对使用过的培养基应进行灭菌处理故答案为:(1)探究不同高度空气中微生物的种类和数量 培养基灭菌不合格(受到杂菌污染)(2)碳源 氮源 避免周围环境中微生物的污染(3)使培养基凝固,防止培养基温度过高杀死接种在其上的微生物让细菌在适宜的温度下生长(
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