领主的庄园和市民的城市课件

领主的庄园与市民的城市 一 封建庄园 1 庄园中有哪些建筑 2 庄园的布局有什么特点 看一看 生产 生活设施齐备 体现出森严的等级界限 3 这样的布局对人们生活有什么影响 庄园基本满足了人们的物质和精神生活的需要 可以说是一个封闭自守的小天地 4 欧洲中世纪的乡村 庄园的主人称作什么 依附于庄园主的是什么人 他们的关系如何 农奴对土地只有使用权 而所有权属于领主 为取得份地的使用权 他们必须承受地租和名目繁多的捐税杂役 领主侵吞了他们绝大部分劳动产品 根据法律 农奴的人身属于主人 并且世代相传 处于依附领主的地位 5 农奴耕种地主土地 是否意味着过上了自给自足的生活 6 比较农奴与领主的生活 说说农奴的社会地位 农奴生活的世界以庄园为中心 他们终年辛劳依然得不到温饱 低矮的茅舍内潮湿拥挤 许多人因饥饿和营养不良过早死去 农奴是社会的主要生产者 但他们生活最低 受压迫最重 找一找 在图中找到农奴和领主 以及他们的住宅 你能介绍一下农奴和领主的生活吗 农奴生活的世界以庄园为中心 他们终年辛劳依然得不到温饱 低矮的茅舍内潮湿拥挤 许多人因饥饿和营养不良过早死去 农奴是社会的主要生产者 但他们生活最低 受压迫最重 庄园是 世外桃源 吗 在庄园内的人们到底生活得怎么样 探究 总之 庄园是当时西欧生产力水平极低的产物 庄园绝不是世外桃源 因此 随着生产力的恢复和发展 庄园的衰落和城市的兴起就成为了必然 1 以前我们学过人类进入文明时代的标志是什么 2 你能说说城市有什么特点吗 回忆城市是如何形成的 3 你们知道中世纪欧洲的城市是什么样子吗 请大家随着欧洲中世纪的发展去探寻那时候的城市样貌吧 5 中世纪欧洲城市形成在什么时期 如何形成的 二 城市兴起 4 西欧封建社会初期 城市被破坏的原因 11世纪起 新兴城市为什么会不断的涌现 当时最著名的城市有哪些 分别以什么最为著名 巴黎和伦敦 威尼斯和热那亚 佛罗伦萨 政治和贸易中心 对外贸易 手工业 特点 作为政治中心 经济中心 贸易中心存在拥有一定的自治权 城市争取自治的斗争 阅读卡 西欧的城市都坐落在封建领地上 国王和封建主可以对城市居民任意盘剥 为了改变这种状况 许多城市通过赎买 起义等斗争方式 最终赢得了自治权 与此同时 城市居民也摆脱了封建领主的种种控制 成为真正的自由人 在中世纪的德国有一句谚语 城市的空气使人自由 讲的是按照惯例 如果一个农奴在自治的城市里住满101天 就取得了自由民的身份 城市的空气使人自由 说说为什么 城市的空气使人自由 西欧的城市都坐落在封建领地上 国王和封建主可以对城市居民任意盘剥 为了改变这种状况 许多城市通过赎买 起义等斗争方式 最终赢得了自治权 与此同时 城市居民也摆脱了封建领主的种种控制 成为真正的自由人 在中世纪的德国有一句谚语 城市的空气使人自由 讲的是按照惯例 如果一个农奴在自治的城市里住满101天 就取得了自由民的身份 城市的空气使人自由 说说为什么 城市的空气使人自由 议一议 发挥想像 用生动形象的语言描述一下当时城市的情况 城市的繁荣 你能说出中世纪欧洲农奴与市民在生产 生活及社会地位方面的主要不同吗 农奴 市民 生产主要为满足领主及自身生活需要生活艰苦而封闭没有人身自由 处于社会的最底层 生产一般面向市场生活相对开放有较多的自由和选择机会 有一定的政治权利 我们一起来探讨 2 城市的兴起与发展 经济发展尤其是农业生产力的提高和工商业的活跃 是城市兴起的重要前提 同时 城市的产生和人口的增加也为剩余农产品的需求提供了广阔的市场 逐渐将乡村卷入市场经济之中 城市自治权是广大城市居民不断斗争的结果 城市之所以对农奴有极大的吸引力 是由于自治城市获得人身自由和司法审判等特权 削弱了领主统治 行会是城市手工业者按行业组成的组织 是为了对付封建势力的侵犯 避免新人的竞争 保卫同行业的共同利益 与城市同时出现的 市政会是城市的管理机构 行会代表进入市政会有利于保护手工业者的利益 促进手工业者的团结互助 阅读课本60页第二段小字文字 想一想 这位学者为什么会有这样的感受 行会的出现 2 行会出现的原因是什么 西欧行会制度 西欧城市手工业者按行业建立的同业团体组织 11 12世纪产生 1 什么是行会 3 行会代表后来还有了什么权利 想一想 通过选举进入市政会 猜一猜 它们是哪些行会的徽章 面包 裁缝 酿酒 构成 规模 农奴的生活和地位 特点 领主的庄园与市民的城市 庄园 城市兴起 手工业行会的产生 城市 小结本课内容 自我测评 1 A 2 中世纪乡村的基本单位是封建庄园 生活在其中的劳动者是依附于封建领主的农奴 他们为了获得土地的使用权 必须认受封建主的剥削和压迫 交纳地租 服劳役 封建庄园是一个自给自足的经济单位 它的生产不是为了出卖 而是为了庄园内部的消费 中世纪城市市民不再依附于土地 摆脱了封建义务的束缚和领主的控制 获得