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文档简介

湘教版小学语文五年级下册 习作六 习作 缩写 小丑的眼泪 习作内容 习作指导 1 忠于原文 内容完整 事情起因采用要素 时间 地点 人物 起因 综合法来进行 重点是小丑为小姑娘一人表演的部分 写清小丑怎么想法设法为小姑娘表演以及小姑娘的变化 2 重点突出 语言简练 内 容 指 导 习作指导 3 前后连贯 语言通顺 可借鉴三种方法 一是运用改的方法把引用的部分 语言 心理描写 写成概括叙述式 二是运用删除的方法把细节部分删去 三是运用留的方法 留下一些描写的重点词句 内 容 指 导 缩写 小丑的眼泪 马道上小丑出场了 孩子们笑得泪水蒙住了视线 但年迈的小五发现一个小姑娘没有笑 在得知这个小姑娘是个盲孩子后 小丑决定第二天下午到小姑娘家为她一个人表演 当夜大雪纷飞第二天仍然下个不停 小丑准时到达小姑娘家 还给她带来了礼物 三本盲文书 小丑把小姑娘安顿在沙发上 并在她的面前 简单而得当 通过环境描写来衬托人物心情 十分艺术化 例文点评 小丑准时出现并带来礼物 打动人心 具有真情实感 蹲下 告诉她在自己表演的时候 她要不停地摸自己 以便知道自己在干什么 小丑把全套节目从头做起 一边做一边用语言解释自已的动作 开始小姑娘面容仍然呆滞不变 但小丑没有畏缩 他又开始学鳄鱼 学小猪 渐渐地 小姑娘呼吸急促起来 嘴也也张开了 她用 手 看到了其他孩子用眼睛看到的东西 小姑娘开始欢笑了 对小丑的神态 动作等进行精心细腻的描绘 突出了小丑卖力的表演和他的伟大 例文点评 为了小姑娘 年迈的小丑一遍又一遍地表演他的拿手好戏 装兔子 小姑娘大笑起来 甚至笑得气喘吁吁 她终于知道小丑是怎么回事了 并大声赞美这个小丑是世界上最美的小丑 看到小姑娘的欢笑 听到她的赞美 这个伟大的小丑流下了眼泪 例文点评 点评 本文是一篇缩写的习作 总体来看 内容完整 对小丑不遗余力地为小姑娘表演的部分进
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