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文档简介
1 各种各样的能量 这些物体靠什么 工作 或运动 像风 流水 电这样能够使物体 工作 或运动的本领叫做能量 任何东西只要有移动 发热 冷却 生长 变化 发光或发声的现象 其中就有能量在起作用 能量虽然你看不见它 却能感觉到它 能量能使物体运动起来 光 热 声音 电流 水流 风等都具有能量 能量还储存在像汽油这样的燃料以及食物之中 光能 能量的形式多种多样 它们能以不同的方式被储藏和运用 我们生活中的各种能量都有哪些作用 热能 电能 化学能 声能 如果没有能量 人类和自然界的一切活动都将停止 做下面的实验 比较能量的大小与物体运动的关系 制作 火箭 及其 发射器 1 把一根橡皮筋割断 两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边 橡皮筋稍稍绷紧 但不要太紧 这就是 发射器 2 从一根吸管上剪去3厘米 与另外两根吸管扎在一起 三根吸管并齐 短的一根放在中间 3 在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号 这就是 火箭 发射器 火箭 做下面的实验 比较能量的大小与物体运动的关系 发射 火箭 一只手抓住 发射器 把 火箭 套在 发射器 的橡皮筋上 并用手指头压住橡皮筋的两端 另一只手把 火箭 一端往下拉 然后松手 让 火箭 能笔直地往空中射去 实验中应注意 1 实验之前 各小组要讨论提出假设 并且分工明确 2 发射之前要看清刻度 尽量固定火箭发射器 模拟火箭要放在发射器的中央 3 要特别注意 不要对着你的同学发射 4 为让火箭的射程有明显差距 相邻两次实验之间橡皮筋拉伸的长度可隔长一些 可分别取2 4 6或2 5 8厘米 5 发射失败了 再发射一次 不要忙于测量数据 橡皮筋每拉伸一个长度 至少要实验三次 取数据的平均值 及时把实验表格填写完整 6 实验完成之后 集体分析讨论后得出结论 假设 橡皮筋拉的越长 产生的能量越大 火箭的射程越远 橡皮筋拉的越短 产生的能量越小 火箭的射程越近 我的发现 我们怎么补充消耗的能量 食物中储存着能量 人和动物都是从
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