7年级英语八单元1-2.doc

偏城中学本高效课堂导学案Class Grade Seven Name 科目英语课题Unit8 When is your birthday?课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141201 预习案 Unit8 Talk about dates (birthday).谈论日期，生日。讲述when 引导的特殊疑问句结构及回答)。. 一教学目标1.掌握以下单词 when January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December2.掌握以下句型When is? 是什么时候？ 1 When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is on October 1st.我的生日是十月一日。2. When is Toms birthday? 汤姆的生日是什么时候？ Its in January.是在一月。 3 How old are you? 你几岁（多大）了？ Im thirteen. 我十三了。 4 Happy birthday! 生日快乐！ Thank you! 谢谢！二能力目标 能够掌握日期的询问与表达方式。三情感目标 通过相互询问生日，可以增进同学之间的了解和友情，并学会在英语交流中注意他人的情感。重点 掌握询问他人及父母的生日的表达法。理解序数词的构成方法，日期的表达法。难点 理解序数词的构成方法，日期的表达法.新课导入Show a pictures about a birthday party .Get students ask and answer in pairs. A: When is your birthday? B: My birthday is on May 2nd. A: Happy birthday! B: Thank you! 探究案（一） 探究学习下列单词，听录音并朗读10分钟比赛记单词：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December听录音并完成P43,1b。1.将汉字写在横线上. 2.再听一次完成1b. 3.让部分同学到黑板前练习对话. How old are you? Im . When is your birthday? My birthday is3. 听录音并完成P44,2c.4.听关于2e的录音并练习对话。5.就2a中的图片写一组对话A: B: .探究二1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is on October 1st.我的生日是十月一日。when是疑问词，意思是什么时候，用来询问年份，日期和月份等。日期的表达方式是月份+日期，例如：March 21st.月份是专有名词，第一个字母要大写，表达日期的顺序为月日年或日月年,例如：2014年12月1日。可以写成December 1st,2014或1st December 2014.当表示在具体的某一天时要用介词on,在年,月前用in.2.how old意为多大年龄，例如：How old are you? 你几岁（多大）了？ Im thirteen. 我十三了。How old is? 几岁（多大）了？ He/She is 他/她。了。How old is? 几岁（多大）了？的同义句型是Whatss age?序数词的规律总结：基变序，有规律，一，二，三特殊记，词尾字母t,d,d。th 四加起，八少t来，九去e. ve变f替，y要变ie.若想表示几十几，只变个位就可以。课堂达标检测一写出下列词的序数词第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 第九 第十二 第十八 第二十 第三十 第四十 第五十 第六十 第七十 第八十 第九十 二用表示月份的词填空1. New years Day is on 1st.2. Planting Day(植树节) is on 12th.3. All Fools Day is on 1st.4. Childrens Day is on 1st.5. New school year begins in .6. When is your birthday? My birthday is on , .三根据所学知识选词填空1. Li Mings birthday is April 11th.2. My birthday is May.3. The boy is only five. Today is his birthday.4. December is the month of a year.5. Teachers Day is in .四补全对话A: ?B: Im 14(fourteen).A: ?B: My birthday is on July 28th. A偏城中学高效课堂导学案Class , Grade Seven Name：科目英语课题Unit8 When is your birthday?课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141202预习案Unit8 Talk about dates (birthday).谈论日期，生日。讲述when 引导的特殊疑问句结构及回答)。一教学目标1.提示学生让学生掌握序数词的构成方式，重点记忆部分特殊的序数词的书写2.总结when引导特殊疑问句对生日的询问和应答来学习日期的表达法。二能力目标 1 能够表达自己，朋友和家人的生日。2能够正确使用when与how引导的特殊疑问句询问生日和年龄。三情感目标 通过相互询问生日的日期，可以增进同学之间的了解和友情，并学会在英语交流中注意他人的感情。重点. 能够正确使用when与how引导的特殊疑问句询问生日和年龄。难点 掌握序数词的构成方式新课导入Ask a student questions about his/her age and birthday.探究案一一Grammar Focus1. 根据汉语提示完成下列句子1你的生日是什么时候？ your birthday？2我的生日是八月二号。My birthday is .3.他的生日是什么时候？ his ？4.他的生日是在一月一日。His is on .5.你的妈妈的生日是什么时候？When is your mothers ?6.是在八月份。 Its .7.你哥哥的生日是什么时候？When is ？8.他的生日是六月二十八日。 2检测答案二利用所学知识完成3a和3b的练习。探究案二1 序数词-表示事物顺序数的词，其前面常常加定冠词the。数词序数词的变化规则1,2,3特殊记419基数词尾加-th20,30,40,50,60,70,80,90-ty变为tie再加th其余两位数将相应的基数词的个位改为序数词课堂达标检测一用所给词的适当形式填空1.Tom has (twelve ) color pens.2.Toms birthday is August （twelve）。3. Is March the (three) month of a year?4. There are (54)students in our class.5. The new T-shirt is (thirty) yuan.二短语翻译1. 根据句意及首写字母提示写单词2. How o are you?3. September 10th is T Day.4. O 1st is our National Day(国庆节)。5. May is the f month of a year.三根据所学知识填空1.Whats the (日期)today?2. He is old. He is old man.3. The boy is fifteen. Today is his birthday.4.My brothers is April 30th.5. his birthday November 11th?四句型转换1Anns birthday is in May. 划线部分提问 2. My sister is thirteen years old.( 划线部分提问) 3. I want to play basketball.（改为一般疑问句） 4. Is your birthday in August?（就实际情况回答） 5. We have fifty-four color pens.（改为否定句） 五抄写并翻译P73unit8的对话 B偏城中学高效课堂导学案Class , Grade Seven Name：科目英语课题Unit8 When is your birthday?课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141203预习案Unit8 Talk about dates (birthday).谈论日期，生日。讲述when 引导的特殊疑问句结构及回答)。一教学目标1.提示学生