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苏教版语文六年级下册第四单元第12课夜晚的实验同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共100分)1. (10分)搭配词语。揭开_ 物体调查_ 情况辨别_ 秘密确认_ 障碍躲过_ 目标捕捉_ 黑夜作出_ 奥秘穿透_ 食物弄清_ 矿藏寻找_ 判断2. (6分)看拼音,写词语。bin fzhn if jnmn rubin bifi xin_3. (6分)看拼音,写词语。hung rnyu ymng lngdn bw mibn zhu_4. (8分)组词。堵_ 蝇_赌_ 绳_叛_ 碍_判_ 得_5. (8分)按要求,写近义词和反义词。写近义词。灵活_ 特殊_平静_ 研究_写反义词。平静_ 巨大_黑暗_ 特殊_6. (4分)我是拼音小能手_允许铭刻小心翼翼斩钉截铁7. (5分)用加下划线的词语造句。遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气的人。8. (6分)形近字单元词。饭_ 精_ 堵_版_ 清_ 赌_9. (3分)选词填空。严峻 严格 严肃 严厉老师_地说:“时光不等人职,你们要时刻_要求自己,今后才能经受住各种_的考验。” 10. (3分)读课文夜晚的实验根据词义,对号入座。敏捷 敏锐 洞察迅速而灵敏。_本课指动作轻快。_观察得很清楚。_11. (1分)说出下列句子运用的修辞手法。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。_12. (5分)解释下列词语。灵活轻巧自如13. (5分)修改病句。小单元讨论会上,大家的发言很猛烈。14. (5分)把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。15. (5分)把陈述句换成把字句他堵住了蝙蝠的鼻子。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。16. (5分)将下列陈述句改成反问句。这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。17. (5分)扩句。超声波像功臣。人们弄清了奥秘。18. (5分)缩句。蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。19. (5分)将下列句子改为陈述句。不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢?二、 阅读题 (共3题;共25分)20. (15分)阅读短文,回答问题。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。(1)给划线的字选择正确的音节忽然_(yn rn) 扇_着(shn shn)乘_凉(chng chng) 捉_住(zhu zu)(2)写出下面词语的反义词。漂亮_ 喜欢_(3)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。_(4)抄写短文中的比喻句。请你用“像”造一个句子:_(5)你还知道哪些益虫? 21. (5分)阅读课文,回答问题。意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢?1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?于是,他把蝙蝠的鼻子堵住。结果,蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。“难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠,用油漆涂满它们的全身,然而还是没有影响到它们的飞行。最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把他们放到夜空中。这次,蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢?后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。默读课文,看看课文是由哪几个部分单元成的? 22. (5分)阅读短文,回答问题。现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。找出文中的比喻句。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共19题;共100分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、
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