辽宁省大石桥市七级道德与法治下学期期中试题.doc

辽宁省大石桥市2016-2017学年七年级道德与法治下学期期中试题考试时间30分钟，满分50分一、选择题（每题1分，共15分，将正确答案的序号填在下面的表格内）题号123456789101112131415答案1.在学校生活中，男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大；女生比较温柔、细心周到、爱干净。这说明 a.男女同学交往会使个性受到抑制 b.男女同学各有优势，没有交往的必要 c.男女同学交往会引来流言蜚语，不交往的好 d.男女同学交往可以达到优势互补2.在学校，男女同学的交往一直是一个较为敏感话题，交往少了，说你太“闷”，交往多了，又说你动“坏”心思，在下列男女同学之间的交往中，不值得提倡的是 a.为避免同学们引起误会，应该在私下里交往 b.交往有度，做到自尊、自重、自爱 c.应该交往，交往中注重人品和人格修养 d.自然大方地交往，建立同学间纯洁的友谊3.2017年中央电视台播出了“感动中国”人物评选活动颁奖晚会。在“感动中国”人物中，他们助人为乐、诚实守信、敬业奉献在平凡的生活中默默坚守，见证着伟大。这样的活动开展有利于促进社会和谐有利于中华民族精神的弘扬告诉每个公民都要做伟大的人鼓励人们自我完善，见贤思齐 a. b. c. d.4.中国有句古话：人无耻，无自立。这句话的意思是说 a.人要没有任何羞耻之心，才能做到自立 b.有羞耻心的人才会节制自己的行为，过好的生活 c.羞耻心是自尊的体现 d.人没有羞耻之心，就不能够自立5.某小学的校长在发言中说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”校长的话告诉我们 有了自信，我们能够展现优势与才华，激发个人潜能 只要自信，就一定能取得成功自信让我们有梦想，有热情 青春需要自信，方能更好求知、成长 a. b. c. d.6.青春彰显活力，青春充满力量，青春谱写乐章，青春也同样有困惑和烦恼。把握青春，我们要 a.放任青春的冲动，享受青春的激情 b.穿着标新立异，追求一“酷”到底 c.悦纳青春美好，克服青春烦恼 d.及时行乐而不虚度年华7.青春是人生最美好的时期，而有的人却误读青春，以下属于对青春误读的表现有 觉得家长的观念过时了，不听家长的劝告当生活中遇到挫折，愤世嫉俗，甚至悲观厌世不怕失败，跌倒后从头再来人生苦短，得行乐时且行乐 a. b. c. d.8.2016年里约奥运会上，中国女排经过顽强拼搏，最终以3：1战胜塞尔维亚队，获得金牌。当你听到这一消息时，你所表现出来的情绪是a.气愤 b.悲伤 c.恐惧 d.兴奋9.2016年是长征胜利80周年，毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句，表明了长征中红军的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜了太多的困难，取得了长征的胜利。这说明a.积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上b.情绪发挥的全部是积极的作用c.积极情绪可以帮助我们克服一切困难d.情绪可能让我们因为挫败而止步不前10.进入七年级以后，童小燕同学不再像小学时那样大大咧咧，更注意关心同学，能安静地看书，还不时被书中的主人公感动得流泪。这体现了青春的情绪具有a.细腻性 b.冲动性 c.闭锁性 d.表现性11.在初中生活里，我们一起体会酸甜苦辣，一起分享成长的快乐，一起感受学习的艰辛，我们一起哭，一起闹，一起笑，我们的情绪就像六月的天，会说变就变。对此，下列同学的做法，正确的是荣荣同学让自己的情绪任由发泄；华华同学注重激发自己的正面情绪感受；富富同学对于烦恼和担忧积极面对；贵贵同学张扬自己个性，不顾及其他同学的感受。a. b. c. d. 12.世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。这告诉我们a.我们要学会爱憎分明 b.情绪受爱恨的影响较大c.人的情绪受多方面因素的影响 d.得罪了别人，别人就会恨你13.下面是七（1）班几位同学出现的情况，持续处于了负面情绪之中的同学是a.壮壮同学考了英语科第一名，掩饰不住满脸的喜悦b.磊磊同学被老师错怪，遭到老师批评，没有太多去反驳，他说：有则改之，无则加勉嘛！c.静静同学考试失误，好想哭，但她没有，最后绕操场跑了好几圈，情绪得到稳定d.婷婷同学因为老师没有采纳自己的建议，一直闷闷不乐，上课也不专心听14.我已经是初中学生了，再也不能随心所欲了，很多时候得顾及别人的感受。这是因为a.情绪会影响自己的身心健康 b.别人的情绪比自己的重要c.情绪会在人与人之间相互感染 d.合理的情绪表达一定能交到知心朋友15.以下的做法中，有助于我们培养美好情感的是参加青年志愿者活动；多读有益的书籍；多交益友在网络游戏中培养朋友感情 a. b. c. d.二、材料解析题（共35分）16.在我们的生活中会遇到各种各样的情绪，请你结合下列表格中的情绪，运用所学知识完成下列表格。6分)情境当时的情绪表现产生该情绪的原因老师说周末带我们去郊游听说自己好朋友生病住院了这次考试发挥失常，没考好17.著名桥梁专家茅以升20岁时到美国留学，学习结束后，美国人请他当工程师，他没有接受聘请，直接决定回国。有人劝他：“科学是没有国界的，科学家的贡献是属于全人类的，中国条件差，你留在美国对人类的贡献会更大。”茅以升回答说：“科学没有国界，但科学家是有国界的，我是一个中国人，我的祖国更需要我，我要回国为国效力！”茅以升回国后，为祖国做出了巨大贡献。（1）上述材料体现了茅以升什么样的情感？(2分)（2）茅以升回国后确实遇到了科研条件差的现状，他非常着急，甚至影响到了的科学研究，这时，他的心里会产生什么样的感受？(4分)（3）茅以升克服重重困难，自己创造条件，不辱祖国重托，完成了一个又一个艰巨的任务。这个事实告诉我们中学生一个什么道理？(4分)18.李敏芹同学在青春心语中写道：自己并没多高，不知是受遗传因素的影响，还是后天的营养短缺，都上初一的女孩子，人家都以为是四年级的小学生。唉，反正都已经习惯了，也没什么可想的了。现在唯一想的就是离开爸爸妈妈，一个人在学校过自在的生活，总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！ （1）【慧眼识心】处于青春期的李敏芹，对未来充满梦想与渴望，表现在哪些方面？（3分）（2）【心语感悟】“总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！ ”这样的话对于青春期的我们有何意义？（4分）（3）【青春我行动】对于刚刚步入青春期的我们，如何理性地对待青春？（6分）19.观察漫画，回答下列问题。（1）这样的情绪会产生什么样的作用和影响？(2分)（2）漫画中的主人公应该如何管理好自己的情绪？(4分)一、daadb ccdaa bcdca16.情境当时的情绪表现产生该情绪的原因老师说周末带我们去郊游欣喜(喜) 和同学们一起到户外亲近大自然，陶冶情操听说自己好朋友生病住院了悲哀(哀) 为朋友的身体担心这次考试发挥失常，没考好害怕(惧)害怕老师、父母批评自己17.（1）爱国情感。（2）焦虑感，急躁感等不畅快，不愉快的负面感受。（3）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。18.李敏芹同学在青春心语中写道：自己并没多高，不知是受遗传因素的影响，还是后天的营养短缺，都上初一的女孩子，人家都以为是四年级的小学生。唉，反正都已经习惯了，也没什么可想的了。现在唯一想的就是离开爸爸妈妈，一个人在学校过自在的生活，总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！ 18.（1）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔， “指点江山，激扬文字”。（2）青春的探索需要自信。自信能让我们充满激情，能让我们怀着坚定的信心和希望，展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（4分）自强，可以让我们更加自信。能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我，才能不断进取，持久地坚持。（3）做为青少年，要做到“行己有耻”，这是青春探索的底线。知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；自尊自爱，无悔青春。（4分）“止于至善”，提升精神境界。从点滴小事做起，积