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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第二组5灰雀同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共29分)1. （7分）在横线上填上恰当的词语。 _的白桦树 _的灰雀_地歌唱 _地说一_白桦树 三_灰雀 一_小男孩2. （2分）写出下列词语的近义词。思索_估计_3. （6分）给多音字组词。 散：sn_sn_看：kn_kn_当：dng_dng_4. （4分）看拼音写字组词语。yn _格 _热jin _定 _苦5. （10分）阅读下文，回答问题。 后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们（创造 制造）轧车，有了轧车轧棉籽，就可以不用手剥了；她（改进、改造）弹棉花的工具，把手拔的小竹弓改为用槌击的大弓。同时，她改进了纺纱的工具，把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为（进步 先进）的。（1）选择文段中括号里恰当的词语。 （创造 制造）_轧车 （改进、改造）_弹棉花的工具极为_（进步 先进）（2）为了提高工作效率，黄道婆设计出了一套_的操作方法；同时，改革了纺织生产工具：_；_；_。 （3）这段话主要讲了黄道婆向父老乡亲们传授_和改革_，从中我们体会到黄道婆_的精神。 第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共
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