【同步练习】《电磁感应现象》（教科）.docx

电磁感应现象同步练习 选择题1如图所示，当手摇发电机的大轮缓慢转动时，灵敏电流计的指针将 ( )A向右偏转 B向左偏转 C左、右偏转 D静止不动2如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流以下操作中，可能使电路中产生电流的是 ( ) A让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表 B让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体 C让导体在磁场中沿不同方向运动 D将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止3关于发电机，下列说法中正确的是 ( ) A发电机是根据电磁感应现象制成的，是实现“电生磁”的装置 B发电机是根据电流的磁效应制成的，是实现“磁生电”的装置 C. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向无关 D发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向也有关4关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是 ( ) A任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流 B当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流 C当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时，就能产生感应电流 D当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流5如图所示，闭合电路中的一部分导体“在磁场中运动，用“。”表示导体的横截面，箭头表示导体的运动方向其中不能产生感应电流的是 ( )6如图所示是某小组的同学探究“感应电流方向与哪些因素有关”的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)下列说法中正确的是 ( ) A比较图甲和图乙可知，感应电流的方向与磁场方向有关 B比较图乙和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关 C比较图甲和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向无关 D由图丁可以得出，感应电流的方向与导体是否运动无关7如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究发电机原理的是 ( ) 填空题8利用磁场产生电流的现象叫做_现象，它最先是由英国物理学家_发现的9如图所示，开关闭合，当导体沿箭头所示的方向在磁场中做_运动时，发现灵敏电流计指针偏转，这个现象叫_；当让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才_，说明感应电流的方向与金属棒的运动方向_ (有关无关)10如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转在这个闭合电路中，_相当于电源，这一现象中能量的转化情况是_11如图甲所示，闭合电路中的部分导体ab棒，在磁场中做快速切割磁感线运动时，可以观察到电流表指针发生偏转，其偏转的最大位置如图乙所示，此时的电流值为_mA，这时ab棒成为一个电源，其中_端为正极，此过程发生的现象叫做_现象12根据如图甲所示的现象为原理可以制成_机；根据如图乙所示的现象为原理可以制成_机13我国日常生活中使用的是_电流，每秒钟完成50个周期变化，其频率是_Hz，每秒钟电流方向改变_次14如图所示是一种动圈式话筒，当你对着话筒说话时，声音使与膜片相连的线圈振动，线圈在磁场中振动能产生随声音变化而变化的_，这是_现象15王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验用手快速拨动风扇叶片，发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了_机，此时它的工作原理是_，这一过程中的能量转化是_，电路可简化为乙图中的_图 实验题16如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是_(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法方法一：_；来源:Zxxk.Com方法二：_.17在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流的大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表(1)根据表格可知，他们准备探究发电机产生感应电流的大小是否与_有关(2)手摇发电机在发电时将_能转化为电能(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显 示不易直接观测的量的方法叫“转换法”请你再举一个“转换法”的例子：_.答案和解析1C 2C 3D 4D 5C 6. A 7.A8电磁感应 法拉第 9切割磁感线 电磁感应现象 相反 有关10线圈 机械能转化为电能 1128 a 电磁感应 12发电 电动 13交变 50 100 14.电流 电磁感应 15.发电 电磁感应 机械