不同层次学生的发展需要,促进学生身体健康,心理素质全面提高,在普及基础上提高,形成良好发展局面.doc

本镇希望小学关于开展学生“阳光体育运动”实施方案为了全面贯彻落实党的教育方针，认真落实2006年全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，提高学生体质健康水平，结合学生体质健康标准的实施，在学校广泛深入开展阳光体育活动。根据上级有关文件精神的要求，结合我校实际，经领导小组研究，制定活动方案如下：一、指导思想贯彻落实全国学校体育会议精神，坚持“健康第一”，以人为本、全面推进素质教育，以“阳光体育运动”为载体，以达标争优，强健体魄“为目标，以”迎接奥运为契机，以体育运动为内容，在全校掀起体育锻炼热潮，提高学生体质健康水平，促进学生的全面发展，推动学校体育工作再上一个新台阶。二、运动主题以“阳光、奥运、健康”为主题，形式多样，内容丰富，因地制宜地全面开展阳光体育运动。三、工作目标和任务（一）增强体育意识，充分认识加强学校体育工作的重要性，紧迫性。加强领导，真抓实干，取得实效。坚持以人为本的科学发展观，把提高学生的健康素质纳入教育和体育工作的重要指标，加强对体育工作的领导，克服以往只说不做的错误思想，不断增强学校体育工作和体育课的生机活力和吸引力。发挥体育课主渠道作用，保证体育课的课时，使全体学生享受运动的快乐，做到以运动促进健康，以竞赛凝聚人心，以体育构建和谐。（二）增强运动能力。在“十一五”期间，在学校全面实施学生体质健康标准，全体学生做到每天锻炼一小时，通过体育课教学生和标准的实施，使学生掌握2项以上 日常锻炼和终身受益的体育技能，不断提高学生的运动能力和体质健康水平。（三）提高学生体质，全面实施标准、通过小型、多样、科学、内容丰富的体育活动，拓展素质教育的内涵，促进学生体质的提高。科学的安排学生作息时间，加强健康和卫生指导，认真有计划的上好健康教育课，把预防近视贯彻教学工作的全过程，把预防学生近视率工作抓好。四、开展阳光体育运动实施原则（一）、遵循教育性，科学性，趣味性原则。阳光体育运动坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，紧密结合不同年龄学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐，使学生在快乐中学习于锻炼。（二）遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，根据学校现有条件，尽可能满足不同年龄、不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生身体健康，心理素质全面提高，在普及基础上提高，形成良好发展局面。（三）遵循自愿与积极引导相结合的原则。教师要科学引导、因材施教，充分尊重学生自我选择和自主活动权。科学合理实施阳光体育计划、培养学生的特长。为学生营造一个主动发展、科学 评价的良好环境和氛围。（四）与体育课相结合的原则。严格执行国家有关体育教学的有关规定，确保课时，正确处理体育课教学与阳光体育运动的关系，以体育课教学促进阳光体育运动的开展。（五）与课外体育活动相结合的原则。确保学生每天有一小时体育锻炼时间，指制定每天各班活动计划，并由班主任组织实施，体育教师、领导小组负责督导计划的实施。用健全严格的制度，促进大课间体育活动、学校体育课外文体活动、快乐体育园地工程实施。加强课余体育锻炼，定期举办体育竞赛活动，不断丰富课外体育活动的形式和内容。（六）遵循安全第一的原则。建立健全体育课、体育活动安全管理制度，加强安全教育，采取安全措施、应急措施、防范措施，确保阳光体育运动中师生的人身安全。五、实施内容：在州、县教育、体育行政部门和共青团组织统一安排部署下，结合我校实际，确定各阶段主要项目，分阶段推荐实施，各阶段活动安排如下：第一阶段（2007年9月12月），以体育励志运动为主体，开展符合学校条件的、学生喜闻乐见的文体活动，鼓励学生全员参与，培养和激发学生对文体活动的兴趣，养成积极参加文体活动的习惯。1.坚持科学规范学生作息制度，制定科学的活动时间表（针对阳光体育运动）2.根据学校体育工作条例，确保学生每天1小时体育活动时间，加强领导，统筹安排，做到“五定”，定计划、定内容、定时间、定场地、定负责人。3.落实国家新课程标准，开齐开足体育课，每天安排文体活动，积极推进体育教学改革，不断提高体育课教学质量。4.采取强有力措施，推行“三操一活动”，即眼保健操、学生系列广播体操、大课间活动。5.加强学校体育传统项目建设，建立田径、篮球、乒乓球训练队，日常加强训练，积极参加县、镇比赛，形成优势，条件具备后申报体育特色项目学校。第二阶段（2008年1月8月）以“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”为主题，在实施阳光体育运动的计划的同时，以春季田径运动会为载体，采取多种形式，增强学生体质健康。1.全面推广标准测试工作，组织学生进行体质健康测试建立健康档案，认真执行体质健康测试报告制度，达到规范化、制度化。2.坚持和完善体育科目测试工作，将测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分。3.有计划地组织以篮球、乒乓球、拔河、立定跳远等项目为主的体育竞赛活动。4.以创建自治区、自治州“阳光体育示范学校”、“阳光少年”评选活动为载体，开展迎奥运知识竞赛，利用宣传工具，营造良好的迎奥运氛围。第三阶段（2008年3月）以冬季运动会为载体，发展特色运动项目。1.结合学校条件，以冬季运动会及开展冬季长跑、跳绳、踢毽子等运动项目为载体，鼓励学生积极参与体育运动，展示体育锻炼成果。2.继续抓好“教体结合”，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，重点培养体育队伍。六实施要求（一）统一思想，提高认识。全体教职工要充分认识开展“阳光体育运动“的重要性，把开展”阳光体育运动“作为全面推进素质教育的突破口，作为加强学校体育工作，提高学生体质健康水平的主要举措，根据学校阳光体育运动领导小组的工作安排，认真组织实施，掀起”阳光体育运动的高潮，形成全员参与的群众性体育锻炼的良好作风。（二）加强对“阳光体育运动”的领导，认真制定和实施工作计划。成立以校长为组长的“阳光体育运动”领导小组，明确分工，责任到人，制定学期工作计划，扎实有效地实施，把开展“阳光体育运动”作为活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分。（三）扩大宣传，营造氛围。领导小组要高度重视宣传工作，充分利用各种形式，加大宣传力度，使“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等宣传口号深入人心，使全体家长、师生深刻领会“阳光体育运动”的重要意义。要及时上报“阳光体育运动”开展情况和取得的成果，教师对学生“阳光体育运动”的辅导将作为对教师年终考核的一项内容（纳入考核）。（四）因地制宜，制定规划。开展“阳光体育运动”是一项经常性，长期性工作，贵在坚持，学校领导小组要根据教育局开展“阳光体育运动”意见，结合学校实际，制定规划和实施方案。（五）强化培训，全员参与。积极参加上级安排的有关培训，虚心学习其他学校开展“阳光体育运动”的成功经验。（六）加大投入，统筹资源。学校要有计划地加大经营投入，把学校体育各项经营纳入教育经营预算予以保障并作到与教育经费同步增长。同时，进一步加强体育场地和体育设施建设，为开展“阳光体育运动”提供足够的设施保障。（七）完善机制，加强监督。学校领导小组