陕西省宝鸡市高一物理上学期期中试题（含解析）.doc

陕西省宝鸡市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析）一.单选选择题1. 在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）a.根据速度的定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法b.用比值法定义了速度、加速度、位移这三个物理量c.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法d.引入平均速度、重心的概念运用了等效替代法【答案】b考点：物理学研究方法【名师点睛】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助，故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习。2. 在我校第56届田径运动会上，教练员分析某运动员百米赛跑的全程录像带，测得运动员在第内的位移是，前跑了，跑到终点共用了，则（ ）a.运动员在第末的速度是 b.运动员在第内的平均速度是c.运动员在第末的瞬时速度是d.运动员在百米比赛中的平均速度为【答案】d【解析】试题分析：根据题意可知运动员在1秒内的平均速度为，但是在末的速度不一定是，故a错误；运动员前内的平均速度是，而第7秒内的位移不确定，因此无法求出其平均速度大小，故bc错误；该过程中位移为，所用时间为，因此平均速度为，故d正确。考点：平均速度【名师点睛】明确瞬时速度、平均速度的概念，在现实生活在中体会它们的区别，用所学知识正确解答实际问题。3. 关于速度与加速度的说法中，正确的是（ ）a.物体的速度大，加速度也一定大b.物体的加速度变小，速度也一定变小c.物体的速度变化大，加速度也一定大d.物体的速度变化快，加速度一定大【答案】d考点：加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式，以及知道速度在什么情况下增大，什么情况下减小。4. 甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（ ）a.甲、乙匀速下降，丙停在空中b.甲、乙匀速上升，丙匀速上升c.甲、乙匀速下降，丙匀速下降，d.甲、乙匀速下降，丙匀速下降，【答案】c【解析】试题分析：甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能向上匀速运动，或者是物体丙也匀速下降，只不过速度小于甲的速度，故c正确，abd错误。考点：参考系和坐标系【名师点睛】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，脑不能乱，否则会出错。5. 下列说法中正确的是（ ）a.万有引力、电磁相互作用是远（长）程力，强相互作用、弱相互作用是近（短）程力b.物体的重心一定在物体的几何中心c.地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小d.重力的方向总是指向地心【答案】a考点：重心、力的概念及其矢量性【名师点睛】重力的方向是竖直向下，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何重心，重力加速度从赤道向两极逐渐增大。6. 某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶，在从坡顶到坡底往返一次，已知上坡时的平均速度大小为，下坡时的平均速度大小为，则此人往返一次的平均速度和平均速率分别是（ ）a.， b.， c.， d.，【答案】c【解析】试题分析：人往返一次通过的位移为0，故平均速度为零，设坡长为x，则上坡时间为，下坡时间为，则平均速率为：，故选项c正确。考点：平均速度、平均速率【名师点睛】本题主要考查了平均速度和平均速率的定义，即位移与时间的比值和路程与时间的比值。7. 一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加一水平力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的图像如图所示，根据图像，下列说法中正确的是（ ）a.时间内物体运动的加速度始终没有改变b.时间内物体做减速运动c.末物体距离出发点最远d.末和末两个时刻物体的加速度相同【答案】d考点：匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息。8. 甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化图像如图所示，关于两车的运动情况，下列说法正确的是（ ）a.在内甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动b.在时甲车速度为，乙车速度为c.在内两车间距逐渐增大，内两车间距逐渐减小d.在时甲车恰好追上乙车【答案】b考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】本题考查了图象与追及问题的综合，解决本题的关键知道加速度时间图线围成的面积表示速度的变化量。9. 如图所示是a、b两质点从同一地点运动的图像，则下列说法正确的是（ ）a.b质点前做减速运动，4秒后做加速运动b.a、b两质点在末相遇c.a质点做匀加速直线运动d.b质点先沿负方向做直线运动，后沿正方向做直线【答案】a考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】理解位移-时间图象点和斜率的物理意义的同时，还要理解好好速度-时间图象的点、线、面的物理意义关键要知道位移时间图象的斜率表示速度。10. 火车在平直轨道上以平均速度v从a地到达b地历时t，现火车以速度由a匀速出发，中途刹车停止后又立即起动加速到然后匀速到达b，刹车和加速过程都是匀变速运动，刹车和加速的时间共为，若火车扔要用同样时间到达b地啊，则速度的大小应为（ ）a. b. c. d.【答案】c【解析】试题分析：火车中途急刹车，停止后又立即加速到这段时间内的位移为：，这段位移若做匀速直线运动所需的时间：，则火车由于刹车减速再加速所耽误的时间为，则火车匀速运动的速度：，故c正确，abd错误。考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间，以及掌握匀变速直线运动的平均速度公式。二.多项选择题11. 下列说法正确的是（ ）a.鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的b.放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的c.“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的d.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体【答案】bd考点：作用力和反作用力、力的概念及其矢量性【名师点睛】力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体。12. 从一座塔顶自由落下一石子，忽略空气阻力，如果已知重力加速度大小，再知下列哪项条件即可求出塔顶高度（ ）a.最后内下落的时间tb.第末和第末速度c.最初内下落高度d.最后内下落高度【答案】ad【解析】试题分析：已知石块通过最后的时间，则最后的平均速度；可知石块落地时的速度，再根据求解总高度，故a正确；知道第二秒末和第一秒末的速度无法求解出运动的总时间，也不能求解末速度，故无法求解塔高，故b错误；知道最初一秒内的位移，无法求解出运动的总时间，也不能求解末速度，故无法求解塔高，故c错误；根据最后内的位移，可以知道最后内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前末的速度，根据速度时间公式，求出落地时的速度，再根据，求出下落的距离，故d正确。考点：自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键要求出高层建筑的高度，可以根据通过落地的时间，求出高度，也可以根据，通过石子落地的速度，求出高度。13. 甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行使，它们的图像如图所示，忽略汽车在掉头所需时间，下列对汽车运动情况的描述正确的是（ ）a.在第1小时末，乙车改变运动方向b.在第4小时末，甲乙两车相遇c.在前4小时内，乙车的平均速度为d.运动中两车相距最远【答案】cd考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】解答本题应注意：速度的正负表示物体速度的方向；面积的正负表示物体位移的方向；明确两物体的距离关系，可通过画运动的过程示意图帮助理解题意。14. 汽车自a点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是，途中分别经过p、q两根电线杆，已知p、q电线杆相距，车经过电线杆q时的速度是，则下列结论中正确的是（ ）a.汽车经过p点时的速度是b.经过汽车运动到p点c.汽车经过p、q电线杆的时间是d.汽车经过p、q电线杆的平均速度是【答案】ac考点：匀变速直线运动规律的综合运用【名师点睛】本题考查匀变速直线运动的位移与速度关系和速度与时间关系，求解汽车经过p、q电线杆的时间解法较多，可以利用匀变速直线运动的位移公式或者平均速度关系也能求出，选择熟练的解法即可。15. 物体以速度v匀速通过直线上的a、b两点间，需时为t，现在物体由a点静止出发，匀加速（加速度为）到某一最大速度后 立即做匀减速运动（加速度为）至b点停下，历时为2t，则物体的（ ）a.可为许多值，与、的大小有关b.只能为v，无论、为何值c.、必须满足d.、必须满足【答案】bc【解析】试题分析：当物体匀速通过a、b两点时，当物体先匀加速后匀减速通过a、b两点时，根据平均速度公式，总位移 ，则，与的大小无关，故a错误，b正确；匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和，而，代入得整理得：，故c正确，d错误。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题关键掌握匀变速直线运动的平均速度的公式从而得出先匀加速后匀减速运动的位移x。三.填空实验题16. 一辆汽车从甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图像如图所示，那么和两段时间内，加速度的大小之比为 ，位移的大小之比为 。【答案】， 考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，“面积”等于位移大小。17. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点前内的平均速度是 ，第内发生的位移是 。【答案】， 【解析】试题分析：质点前内的位移，故前内的平均速度是：；质点前内的位移，前内的位移，则第内发生的位移是。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、平均速度【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用。18. 如图所示，一颗子弹以速度v垂直进入三个相同的矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为，则子弹依次进入每个矩形区域时的速度之比为 ，子弹穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是 。【答案】；考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题考查匀变速直线运动中速度和加速度的关系，要注意明确物体做减速运动，故设初速度为正，加速度为负。19. 一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹ab，该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示，已知曝光频率为10赫兹，照片中像长度为物体实际长度的，则小石子经过a点时速度大小约为 ，小石子落到a点发生的位移约为 （重力加速度取）。【答案】，考点：自由落体运动【名师点睛】由于ab的运动时间很短，我们可以用ab段的平均速度来代替a点的瞬时速度，由此再来计算下降的高度就很容易了，通过本题一定要掌握这种近似的方法。20某实验小组用如图所示的装置测自由落体的加速度，其操作步骤如下：a.按照图中的装置安装实验器材b.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上c.先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带d.重复步骤c几次，从打出的纸带中选取较理想的一条测量并研究e.根据测量的数据算出重力加速度（1）以上步骤中有错误请指出其错误步骤（填代号）并改正： ；（2）利用图像可以求出重力加速度，乙物体下落速度的二次方为纵轴，以下落的高度h为横轴，做出图线为一条直线，若图线的斜率为k，则重力加速度 。（3）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因： 。【答案】（1）b中直流应该为交流；c中应该为先接通电源，之后释放纸带（2）（3）纸带受到限位孔的摩擦力作用或重物受到空气阻力作用考点：测定匀变速直线运动的加速度【名师点睛】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力要注意单位的换算和有效数字的保留。四.计算题21. 从斜面上某一位置每隔释放一个相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球摄下照片如图所示，测得，试求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍摄时c球的速度多大？【答案】（1）；（2）考点：匀变速直线运动规律的综合运用【名师点睛】本题考查匀变速直线运动中规律的应用，要注意正确掌握，的应用的优点并在解题中多加练习。22. 长为的竖直杆的下端距离一竖直固定管道口上沿，若这管道长是，让这根杆由静止自由下落，杆能自由穿过该管道，g取，求：（1）竖直杆通过管道的时间为多少？（2）竖直杆完全穿出管道时的速度是多大？【答案】（1）；（2）【解析】试题分析：（1）竖直杆到达管道口上沿所用时间为，根据，解得完全通过隧道所用时间为，根据，解得；则通过管道的时