班主任制定工作计划和总结班级工作情况.doc

班主任制定工作计划和总结班级工作情况 高二上学期以来班级工作平稳进行。本班学生比较活泼、课堂气氛活跃、有热情、但有时缺乏毅力，如在学期初的卫生扫除上有些得过且过，尚需要老师在旁监督。全班学习氛围相对较好、学习态度比较端正。 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班级工作大体安排如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争取各项管理考评和每次考试取得更大的进步。 二、主要工作： 1、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯和规范学生的各项行为。 2、认真抓好必修课目的复习，确保绝大部分学生顺利通过小高考。在认真落实语文、数学、外语学习的基础之上，不能放松对其余学科的学习，要做到扎实抓好课堂，提高课堂效率，确保学生在每次考试中成绩有大的进步 3、继续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括思想，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于学习有困难的学生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力实现其人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。 4、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。 5、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作。 班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝恶性事件的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发展势头。 6、注意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到：不间断与学生尤其是学困生及其家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。 7、大力抓好学生的学习 认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。 我相信，只要努力，加上全班师生的默契配合，我们一定会把我班打造成普通班中最出色的一个。 一学期的工作就这样在紧张忙碌中过来了。高二（3）班，层次不是太好，基础比较差。所以我对他们的思想教育的比较多些。让他们明事理，在理解的基础上多去学习。由于我基本上是以朋友的身份和他们相处，所以师生关系还不错。但也有不足的地方。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几个方面的工作，现总结如下： 一、对学生进行思想品德教育 （1）思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 （2）对学生进行量化考核 按照学校德育工作的要求对学生进行量化考核，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。 二、卫生工作 我校一向对卫生工作要求比较高，因此我重点安排了两人进行监督考查卫生工作。 三、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆-论和优良的班风。 （1）、选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民-主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民-主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化