《分数、百分数应用题》复习课件.docx

分数、百分数应用题（复习课）教学设计廖海燕【复习目标】知识目标：使学生系统掌握分数、百分数应用题的题型特点和数量关系式，学会相关解题方法。技能目标：在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答分数、百分数应用题，提高运用知识解决问题的能力。情感目标：培养学生收集、处理信息的能力，使学生体会到数学的价值。【复习重点】分数、百分数应用题的题型，掌握解题的数量关系。【复习难点】掌握分数应用题的题型特点，能正确根据数量关系解答。【复习准备】多媒体课件、答题卡【复习过程】一、创设情境，导入学习。师：五一假期的时候，老师去逛商场，发现很多商品在搞活动，老师特别注意到了这三样东西，我们一起来看（出示图片），在这三样商品销售中，商家运用到哪些数学知识？（分数、百分数应用题）今天这节课，我们一起来复习分数、百分数应用题。(齐读:课题)二、整理复习、建构体系1、指出重点：我们解决分数、百分数应用题的关键是什么？（找单位“1”）看谁先找到单位“1”：（1）男生人数占全班人数的 （）（2）一条路，已经修了 （）（3）现价比原价减少了30% （）（4）梨树棵树是苹果树的25% （）2、自主梳理、再现知识（1）出示例题1：果园里有两种果树（桃树20棵，梨树25棵.）（根据两个数量提出不同的分数问题，并口头列式解答？）桃树是梨树的几分之几？2025= 梨树是桃树的几分之几？2520= 桃树比梨树少几分之几？（2520）25= 梨树比桃树多几分之几？(2520）20= 我们解决的是什么类型题的问题？解答的数量关系是什么？板书：部分量单位“1”的量=分率如果把上边问题中的“几分之几”改成“百分之几”列式一样吗?不同在哪里? （2）出示例2：四道练习题果园里有梨树25棵，桃树棵树是梨树的，桃树有多少棵？果园里有桃树20棵，是梨树棵树的，梨树有多少棵？果园里有桃树20棵，梨树棵树比桃树多，梨树有多少棵？果园里有桃树20棵，桃树棵树比梨树少，梨树有多少棵？（小组合作进行解决）对比归纳：数量关系：单位“1”的量分率=分率对应的部分量 部分量对应的分率=单位“1”的量如果把上面各题中的分数改为百分数,解答方法一样吗? (一样) 三、应用知识，解决问题第一站：家庭中的分数、百分数应用题。第二站：学校里的分数、百分数应用题。第三站：商场中的分数、百分数应用题。四、拓展升华同学们，能不能用今天复习到的知识设计成一道分数、百分数应用题来考考大家？学以致用。五、板书设计。分数、百分数应用题复习部分量单位“1”的量=分率 单位“1”的量分率=分率对应的部分量部分量对应的分率=单位“1”的量2016/5/17 果园里有梨树25棵，桃树棵树是梨树的4 /5，桃树有多少棵？ 果园里有桃树20棵，是梨树棵树的4/5，梨树有多少棵？ 果园里有桃树20棵，梨树棵树比桃树多1/ 4，梨树有多少棵？果园里有桃树20棵，桃树棵树比梨树少1 /5，梨树有多少棵？第二站：学校1、光明小学去年在校小学生有1200人，今年比去年增加了5%。光明小学今年在校的小学生有多少人？2、学校新购一批电脑，第一次购了50台，第二次了70 台，两次正好购了这批电脑的。这批电脑有多少台？第三站：商场（1） 一台电磁炉原价480元，商场打7折优惠，如果你买一台这样的电磁炉，可以便宜多少钱?（2） 一件衬衣售价为100元，一条裤子的价钱是这件衬衣150%，这条裤子的价钱又是一双皮鞋的.这双皮鞋售价是多少元？答题卡：果园里有梨树25棵，桃树棵树是梨树的4 /5，桃树有多少棵？果园里有桃树20棵，