《巧折抛物线》教案.doc_第1页
《巧折抛物线》教案.doc_第2页
《巧折抛物线》教案.doc_第3页
《巧折抛物线》教案.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

巧折抛物线教案学习目标1知识目标利用矩形纸巧折抛物线2能力目标通过动手实践，培养学生的动手动脑能力3情感目标培养学生的动手能力，激发学生的学习兴趣。教学重点巧折抛物线，确定抛物线中各点的坐标及验证。教学难点确定抛物线中各点的坐标及验证。学习准备：一张矩形纸和一张正方形纸：教学过程一、小组讨论怎样用一张矩形纸折出抛物线？二、动手操作分别用一张矩形纸按课本折叠方法折出各点回答问题：1.用光滑的曲线连接各点后得到的是抛物线吗？2.如图，使与 重合的折痕为,线段和是否相等？为什么？，各点是否都具有同样的特点？。AOAMM。MMMMMMM3.（1）取一张正方形纸，按上述步骤折出交点，用光滑的曲线连接各点。y。AOA。MxCD（2）如图，以O为坐标原点，折痕CD为x轴，AB为y轴，以线段OA的长为y轴上的一个单位长度，以线段CD长的(即A的长)为x轴上的一个单位长度，建立平面直角坐标系，分别求出,的坐标，并验证他们是否都在抛物线上。,三、小结：按上述步骤折纸得到的曲线都是抛物线四、实际应用如图，矩形ABCD的顶点A、B的坐标分别为（-4,0）和（2,0），BC=设直线AC与直线x=4交于点E求以直线x=4为对称轴，且过C与原点O的抛物线的函数关系式,并说明此抛物线一定过点E；本试卷由无锡市天一实验学校金杨建录制 QQ：623300747转载请注明！五、课后作业通过本节课的学习和操作，写出你的感想和认识 通过学生自读，讨论体会巧折抛物线的方法 通过学生动手操作，直观感知抛物线的折出方法，培养学生的动手能力。分析讨论，所得图像的形状以及图像上点的特征，加强学生的思维训练。体会求抛物线上点的坐标和验证点是否在抛物线上的过程，使学生进一步明确按上述步骤折纸得到的曲线都是抛物线。 经历验证点在抛物线上的过程
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论