全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九四之升旗仪式与班级工作计划 前言:凭着各方面优异的表现,我班本学期再次获得了举行升旗仪式的资格,这是我们班的荣誉,也是我们班的骄傲,我们不负众望,成功办好了升旗仪式 演讲稿: 当我们坐在初三的课堂,递增的不光是年级,还有对班级的责任感与使命感。随着脸上多了一分成熟的痕迹,初三(4)班的友谊之墙又牢固了一分。回顾过去的两年,我们有文明班四届的蝉联之果,那是印于我们心中的荣誉;教室雪白的墙上25张奖状整齐排列,那是刻在我们脸上的骄傲。我们视班风诚信,勤劳,坚韧,用心为基准,迈开坚实的脚步;我们以吾养吾浩然之气为态度,培养四方正气。勤勤恳恳的卫生督察牺牲自习休息的时间,换来教室的清洁;全体学子将不抛弃,不放弃融于心底,建造互助的学习型团队。这些过去的荣耀照亮我们前进的道路,让我们时刻铭记于心,更是对初三生活的鼓舞。同学们,让我们鼓起信心,微笑面对初三学习生涯。加油,初三(4)班,加油,钢七连四排! 2、班级工作计划 前言:本学期我班班委积极开展了各项班级工作,使班级取得了长足的进步,无论是在心智还是在学业还是在身体方面,我们都取得了显著的成绩,这离不开我们辛勤的班委们。 随着初三的来临,我们进入了紧张而有秩序的学习。为了让班级同学尽可能的全面发展,积极进取,也为了使新学期班级上能有新的气息,结合连部的情况,特制定以下计划: 一、工作重点: 班委是班级工作的领导者,也是对同学具有影响力的一个班内集体。因此,班级应定期召开班委会,鼓励班委积极参加团队活动,做好份内工作,以身作则。并帮助成绩落后的同学明确自己的学习目标、完善学习方法,避免有偏科的现象。 1、正副班长、劳动委员和卫生督察要一起做好课间的卫生工作,垃圾桶内垃圾不得超过二分之一,留心注意班级的每一个角落,确保教室整洁。 2、班委应做好带头作用,使班级的学习氛围愈加浓厚。通过互相竞争、互相帮助的方式调动起班级同学对于学习的主动性。初三是最后一年了,我们务必要在保持常规管理优异成绩的同时使成绩再上一个台阶,并将良好的班级氛围推向一个至高点。 二、班会活动: 本学期班会主要围绕初三生活展开,大约为8次。 1、三会活动的交流与总结。主要是让各个三会活动组长介绍他们暑假中的活动和这次活动对自己的启发,再由团支书总结三会的新的和收获。这次班会意在让同学们对会学习、会休息、会锻炼有更深一步的理解,以便在以后的学习生活中结合这三会,使学习更轻松、效率更高。 2、教师节庆祝活动,我们会请一些任课老师来参与我们的班会。让同学们学会感恩。并组织一系列的活动,让大家更加团结向上。 3、古文观止读后感交流。我们将挑选一些优秀作品在课上读出来,并且让同学们随意谈谈自己看古文观止后的感受、讲讲自己读古文的方法和心得,使全班同学都能用恰当的方法读古文,喜欢上读古文。 4、学会自主学习。先读一读博客上何富刚的文章,再让一些成绩优异的同学谈谈自己的看法和自己各科的学习方法,成绩稍有落后的同学谈谈自己需要改进的地方。 5、学会做家务,料理自己的生活。首先介绍如今孩子还需学做家务吗这篇文章,然后讲一些家务的要领,还可以通过互动的方法,调查了解班级同学做家务的情况,安排同学演演小品,让同学们从轻松的环境中感受到学会做家务、学会料理自己生活的重要性。 6、树立自信。通过阅读相应的文章,让大家树立起自信,永远相信我能行,特别是在考场。 7、轻松读名著。通过在班会课上与同学交流水浒传格列佛游记西游记等中考范围内的名著中,自己印象最深、感触最多的故事,使同学们能够更加轻松地记住这些故事,为中考做准备。 8、古诗文接龙。全班分成3组,采用记分制轮流接龙,所用的古诗文必须是初中为止学过的。通过互动游戏来测试并提高同学们的背诵效率。 三、如何管理: 在班级管理方面,我们应更加明确、到位;规范日常行规,加大惩处力度;卫生更加细致,责任到人;早操时能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和午自习。 具体: 1)卫生每天由一个小组负责,劳动委员应认真对待,督促检查; 2)早操以增强体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,应按要求佩戴胸卡、穿校服。由体育委员负责; 3)行规无论是在班级中还是在学校中行走,或是体育课都必须佩戴胸卡、保持衣冠整洁。 4)纪律值日班长需落实每天的课堂纪律,并对学校的考勤负责,帮助正副班长监督管理。早、午自习由正副班
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论