黑龙江省大庆市2017-2018学年高一生物下学期开学考试（3月）试题.doc

黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高一生物下学期开学考试（3月）试题试题说明：1、本试题满分 90 分，答题时间 90 分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、选择题（每小题只有一个选项正确，每小题1分，共30分。）1.下列各项中,不具有细胞结构的是a.细菌和变形虫 b.烟草花叶病毒和噬菌体c.真菌和草履虫 d.蓝藻和乳酸菌2.下列关于肽键的说法,正确的是a.在形成多肽的过程中形成的肽键数目一定等于所失去的水分子数b.肽键可以表示为conh或nhcoc.几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来d.在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键3.下图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是a.dna与rna在核苷酸上的不同只在 b.若是碱基a,则能确定该核苷酸的种类c.在生物体中共有8种 d.人体内的有5种,有2种4.下列关于胆固醇的叙述中,错误的是a.胆固醇在动物内脏、蛋黄等食物中含量丰富b.只要不摄入胆固醇,体内就不会有胆固醇c.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分d.老年人的血管内壁上容易沉积胆固醇5.下列关于细胞器的叙述，正确的是a.内质网和高尔基体均由生物膜构成b.溶酶体是内质网断裂后形成的小泡c.花、果实和叶的颜色与液泡无关d.动物细胞的分裂与中心体无关6.囊泡转运是指某物质被选择性地包装成运输小泡，被定向转运到特定位置的过程。分泌蛋白的转运过程中与囊泡形成直接相关的细胞器是细胞核内质网线粒体细胞膜高尔基体a. b. c. d.7.如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是a.有无膜结构 b.单层膜还是双层膜c.有无色素 d.是否普遍存在于动植物细胞中8.蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是a.核糖体 b.核膜c.线粒体 d.叶绿体9.下列有关生物膜系统的叙述，不正确的是a.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境b.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的c.细胞膜把细胞分隔成许多小区室d.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点10.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是a.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内b.该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供c.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解d.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位11.下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是a.细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构b.液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中c.没有叶绿体的细胞一定不是植物细胞d.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有12.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是a.图示为光学显微镜下的细胞结构 b.图中有两个中心体c.rna仅存在于结构1、6中 d.结构1和3在行使其功能时有水生成13.如图为细胞核结构模式图，下列有关其结构与功能的叙述正确的是a.易被碱性染料染成深色，其主要成分是dna和蛋白质b.组成核糖体的rna、蛋白质由合成，蛋白质合成旺盛的细胞，体积大，数目多c.凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核d.细胞核是细胞代谢的中心14下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是a与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察b用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察c用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同d紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察15以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用x和y表示(如图)，在处理时间相同的前提下a同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，x/y值越小，则紫色越浅b同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，x/y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高c不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，x/y值越小，则越易复原d不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，x/y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高16.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图。据此不能得出的推论是a生物膜上存在着协助h2o通过的物质 b生物膜对k、na、cl的通透具有选择性c离子以协助扩散方式通过人工膜 d分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率17.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是a甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 bna既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输c图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是atp d图示中葡萄糖跨膜运输的方式与细胞吸收甘油的方式相同18将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是a甲、乙两种离子的运输方式是自由扩散和主动运输b该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多c两种离子均只能从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧d曲线mn段和ab段甲、乙两种离子的运输速率最大19.胰蛋白酶在水解过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，这说明a.胰蛋白酶是由活细胞产生的b.胰蛋白酶是生物催化剂c.胰蛋白酶的化学本质是蛋白质d.胰蛋白酶的基本组成单位是多肽20.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是a.产生气泡b.溶液呈蓝色c.溶液呈紫色d.产生砖红色沉淀21.下图的实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放在2支试管中，然后将2支试管放入同一温度的水中进行水浴15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验并记录不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表：装置abcdef水浴温度/102030405060凝乳时间/min不凝固7.04.01.54.0不凝固据此实验，请判断下列叙述中正确的是a.凝乳时间越长，凝乳酶的活性越高b.如果将a组的水温逐渐提高，乳汁可以凝固c.低温破坏了酶的分子结构，所以10温度下乳汁不凝固d.可以肯定，凝乳酶的最适温度为4022.为了探究温度、ph对酶活性的影响，下列实验设计合理的是实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液ph对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液ph对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂a.实验 b.实验c.实验 d.实验23.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，以下说法中正确的是a.两个装置均需要在黑暗条件下进行b.装置乙在处可检测到有酒精生成c.装置乙是对照组，装置甲是实验组d.装置甲中naoh的作用是吸收处的co224.atp中含有的化学元素与下面哪种物质含有的化学元素种类相同a.纤维素 b.核酸c.脂肪 d.蛋白质25.如果测得1个高能磷酸键的化学能是8p，那么atp中的磷酸键能是a.8pb.8p16p c.16p24p d.24p26.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是a.和都含有磷脂分子 b.和中发生的反应均需要水参与c.和都能产生大量atp d.甲、乙分别代表丙酮酸、h27.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是a.酵母菌、破伤风杆菌在有氧条件下均能大量繁殖 b.有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c.无氧呼吸不需要o2的参与，该过程最终有h的积累 d.质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多28.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是a.光照、有空气、临时装片中无nahco3稀溶液b.光照、无空气、临时装片中有nahco3稀溶液c.黑暗、有空气、临时装片中无nahco3稀溶液d.黑暗、无空气、临时装片中无nahco3稀溶液29.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是a.光吸收差异显著，色素带缺第2条 b.光吸收差异不显著，色素带缺第2条c.光吸收差异显著，色素带缺第3条 d.光吸收差异不显著，色素带缺第3条30.甲图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶圆片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的nahco3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），以研究光合作用速率与nahco3溶液浓度的关系，有关分析正确的是a.在ab段，随着nahco3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小b.在bc段，单独增加光照或温度或nahco3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间c.在c点以后，因nahco3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降d.因配制的nahco3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行细胞呼吸二、简答题（共60分）31.（7分）基础知识填空:（1）功能越复杂的细胞膜，其 种类和数量越多。内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化，高尔基体膜与 膜、 膜通过囊泡发生间接转化。（2）与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是 。（3）经过细胞呼吸，有机物中稳定的化学能大部分转变为 。（4）细胞呼吸和光合作用中形成的h的去路分别是 、 。32.（10分）下图甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。请回答下列问题：(1)上述甲细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是_（填数字）；按顺序写出抗体合成与分泌过程中，经过的细胞结构：_(用数字标号和箭头表示)。(2)甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：甲细胞中 （填结构名称）的数量较乙细胞多。(3)从甲细胞5结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 ；此物质的存在体现了5结构具有_的功能。33.（10分）如图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶(500ml)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1g/ml的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。(1)取a、b两装置设计实验如下，请补充下表中的内容：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三a加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母不加石蜡油b加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液_加入石蜡油，铺满液面(2)b装置中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_，这是控制实验的_变量。(3)要测定b装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置c。请写出装置c的实验步骤：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三c加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液_加入石蜡油，铺满液面(4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置a、b、c温度大小关系是： (用“”表示) ，则假设成立。34.（5分）如图是三磷酸腺苷的分子结构，请回答下列问题：(1)atp的结构简式为_，图中虚线部分的名称是_。(2)一分子atp可以看作是由_个磷酸分子、1个 分子和 个腺嘌呤缩合而成的。35.（12分）下图表示小肠粘膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题。（1）膜蛋白a要消耗主要由细胞中的 （填结构）产生的atp,以 方式吸收葡萄糖。（2）细胞膜在结构上具有的 特点,使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞。（3）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白b，说明某些膜蛋白还具有功能。（4）膜蛋白c作为细胞膜表面的 ，可接收其他细胞传来的化学信息。（5）该细胞的 结构与其吸收功能相适应。36.（16分）如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解，据图回答下列问题：（1）a物质是 ；c物质跨膜运输的方式是 。（2）场所是通过 （结构）来增大膜面积的，酶1作用的部位是场所中的 。光合作用的光反应为暗反应提供 物质；场所是指 。（3）长期水淹的植物会出现烂根现象，是因为图中 （填字母）的积累造成的。（4）植物根尖细胞中产生atp的结构有线粒体和 。答案选择题：1-5badba 6-11aaacc 11-15cdabd16-20 cdbcc 21-25bbbbc 26-30ddbbc31.(7分) （1）蛋白质