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第一课时 我们悄悄长大教学内容:讲授第三课第一框“我们悄悄长大”。本节重点难点分析 1.“了解青春期的主要变化”是本课的教学重点。 2.“懂得如何应对这些变化”是本课的教学难点。教学活动过程:(一)情景预设1.情境导入:在不知不觉中,我们悄悄地长大了。成长中的我们是否意识到自己已步入青春的大门?是否发现自己从生理到心理都在发生迅速而明显的变化?我们在享受成长的喜悦和快乐的同时,是否也会产生一些困惑与烦恼? 2.板书课题 第十一课 人们说我长大了(一)我们悄悄长大二、讲授新课1.迎来生长新高峰情境活动一:(详见教材p34页看图“我长大了”)(可结合教材p4页第一段内容)议一议:从哪些方面看出“我”长大了?想一想:进入青春期后,自己有哪些明显的生理变化? (青春期的身体变化主要表现在三个方面:性机能的发育成熟,身体外形极具变化,体内机能迅速健全。) 说一说:面对这些变化自己有哪些心理反应?(教师指导学生填写,然后让学生讨论交流。)教师讲述:青春期后身体变化的主要表现有哪些? (1)身体外形急剧变化。 (2)体内机能迅速健全。 (3)性机能发育成熟。相关链接:学生自己阅读相关链接的内容,仔细体会自己生理心理的变化。)情境活动二:教材p35页谈体会想想:亲戚朋友等熟悉的人是怎样赞美我们的成长变化的?说说:进入青春期,生长发育给我们带来哪些美好感受?青春期的我们悄悄长大,纤细的小女孩正在变成人们眼中的“大姑娘”,淘气的小男孩正在变成日益成熟的“小伙子”。我们感受着自己的变化,也感受着成长的快乐。长大的感觉情境活动二:教材p35页,你有过类似的感受吗?名言解读:当我7岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到父亲是天底下最不通情理的人;当我21岁时,我忽然发现父亲还是聪明的。-马克吐温21cnjycom教师讲述:(1)反映了青少年处于青春期中的心理,及由此带来的烦恼、委屈。这个时期的青少年,认为自己了不起,家长无知、无情。(2)敞开自己的心灵世界,多与父母进行交流与沟通,寻求他们的理解、指导与帮助。学会换位思考。(1) 强烈的成人意识。对于许多问题,不像以前事事听从父母的意见,但我们能力有限,经验不足,很多事情还必须依靠父母、老师等,这种渴望独立与现实依赖的矛盾是我们成长的标志,也是我们从幼稚逐步走向成熟的必由之路。(2) 情境活动三:教材p36页观察与思考,进入青春期后,除了生理上的变化外,心理发展也与童年期有所不同: 渴望独立,有自己的想法。 喜欢表现自己。 好标新立异,创造能力增强。 喜欢结交与自己爱好、兴趣、理想相近的伙伴。教师讲述:青春期心理变化处于青春期的男女,已经意识到性差异,常常会发生一种摆脱父母的监督而独立行动的想法,行为开始活跃而且勇敢;随着年龄的增长,男女会产生害羞、好奇的心理和情绪不稳定等一系列的心理改变;青春期青少年精力充沛,性格活泼而勇敢,情感更为复杂和热烈,思维能力不断发展,容易吸收新事物、富于理想。但他们出存在考虑问题不够全面,容易自高、自大、莽撞、冒失等缺点。希望有自己独立的生活和思想空间。同时,我们又渴望与他人交往,希望得到他人的理解,摆脱孤独和寂寞。这种心理闭锁与求得理解的矛盾常常给我们带来烦恼。(3) 会对异性同学产生好感,有时会感到害羞和不自然,甚至有意回避与异性交往。这种心理也常常使我们感到烦躁不安。(4) 教师讲述:青春期会出现若干心理矛盾,这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,是我们成长发展的重要动力。但是如果处理不好,就会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。情境活动四:教材p37页读一读,交流分享结合青春期的心理变化,与同学分享自己长大的感觉。练习巩固5进入青春期以后,我们的生理、心理都发生了一定的变化。下列属于心理变化的是( )成人意识增强 身体外形急剧变化 产生了与父母平等交往的需要体内机能迅速健全 a b cd6青春期是多姿多彩的,又是矛盾的。我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有( ) 渴望独立与现实依赖心理闭锁与求得理解好奇性与探究性 对异性既好奇又排斥 abcd7青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往。虽然朝气蓬勃,勇于探索;但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望对这些心理矛盾,下列看法正确的有( ) 这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们是我们成长发展的重要动力 这些心理矛盾如果处理不好,就会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力 我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的 a. b c d8马克吐温在一篇文章中写道:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是聪明的。”马克吐温在14岁时,如此评价父亲的原因可能有( ) 自我意识增强,不愿唯命是从希望有自己独立的生活和思想空间产生了闭锁心理,不愿和父母交流 父亲对他要求过于严格,动不动就打骂训斥他 a.bcd9下列关于我们成长中所遇到的心理矛盾和烦恼的说法正确的是( ) 这是心理不健康的表现 如果处理不好,就会成为我们发展的阻碍如果处理不好,就会影响我们的身心健康 这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象21教育名师原创作品 a.bc d(四)知识小结1.青春期后身体变化的主要表现有哪些? (1)身体外形急剧变化。 (2)体内机能迅速健全。 (3)性机能发育成熟。2进入青春期,生长发育给我们带来哪些感受?(1)强烈的成人意识。对于许多问题,不像以前事事听从父母的意见,但我们能力有限,经验不足,很多事情还必须依靠父母、老师等,这种渴望独立与现实依赖的矛盾是我们成长的标志,也是我们从幼稚逐步走向成熟的必由之路。(2)希望有自己独立的生活和思想空间。同时,我们又渴望与他人交往,希望得到他人的理解,摆脱孤独和寂寞。这种心理闭锁与求得理解的矛盾常常给我们带来烦恼。(3)会对异性同学产生好感,有时会感到害羞和不自然,甚至有意回避与异性交往。这种心理也常常使我们感到烦躁不安。3进入青春期后,心理发展上有哪些变化?(1)渴望独立,有了自己的想法。 (2)喜欢表现自己。(3)好标新立异,创造能力增强。(4
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