黑龙江省哈尔滨市道里区九年级化学上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）12015年12月4日，第十七届哈尔滨冰雪大世界采冰工作正式启动工人们“锯割绳牵”，将一块块晶莹剔透的冰块从江中取出，并源源不断运往园区下列相关说法错误的是( )a锯冰所用的“钢锯”是用金属材料制成的b捆绑冰块所用的麻绳属于合成材料c每年一届的“冰雪大世界”都展现了哈尔滨人的智慧和大气d本届冰雪大世界以“一带一路”的宏伟构想，结合“龙江丝路带”，以实现东西方文化的交融2日常生活中下列做法正确的是( )a在发酵的面团中加入适量的氢氧化钠溶液以除掉多余的酸b用食醋除水壶中的水垢c电器着火可立即用泡沫灭火器灭火d用细沙、小石子等过滤可以降低水的硬度3下列过程主要发生化学变化的是( )a自制汽水b铜片放入稀硫酸c冰雪消融d养鱼池将水喷向空中4下列有关人体健康的说法错误的是( )a青少年如果锌元素摄入不足会引起食欲不振、发育不良等b我们在大量出汗之后应该适当饮用一些含无机盐的饮品c碘元素缺乏会引起甲状腺肿大，所以应尽量多吃d铁、锌、硒都是人体所需的微量元素5下列实验操作正确的是( )a检验氢气纯度b滴加液体药品c读取液体体积d闻气体的气味6下列说法正确的是( )a天然水都不是纯净物，通过过滤、加絮凝剂就可以制得纯水b人体缺乏维生素c会引起坏血病c不是直接吸烟者，香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害d大楼起火且烟较浓时，应直立寻找出口逃生7下列物质的用途正确，且主要利用了物质的物理性质的是( )a煤用于冶铁b石墨做电车电刷c熟石灰用于中和酸性土壤d氧气供给动植物呼吸8工业酒精中除酒精外，也含有甲醇甲醇有较强的毒性，对人体有极大的危害我们应该对其有所了解图即为甲醇和乙醇的分子结构图，下列叙述错误的是( )a甲醇分子和乙醇分子中都含有三种元素b甲醇和乙醇中都含有碳、氢、氧三种原子c一个甲醇、乙醇分子都含有一个氧原子d虽然甲醇和乙醇组成元素相同，但性质不完全相同9下列说法、方程式以及基本反应类型均正确的是( )高温a用赤铁矿石炼铁3co+fe2o32fe+3co2 置换反应b溶洞的形成 cahco3caco3+h2o+co2 分解反应c正常雨水的ph约为5.6的原因 co2+h2oh2co3 化合反应d用熟石灰处理盐酸厂的废水 ca（oh）2+hcl=cacl2+h2o 复分解反应10下列有关分子原子的观点正确的是( )事实解释a氧分子比氮原子大分子一定比原子大b10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔c水电解是一个化学变化水分子本身发生改变，变成其他分子d水分子不显电性水分子中没有带电的粒子aabbccdd11甲乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( )aa1时甲和乙的溶解度相等，都等于30ba2甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定小于1：2ca1到a2之间甲溶液的溶质质量分数比乙溶液的溶质质量分数大da2时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液12区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全错误的是( )选项需区分的物质操作方法一操作方法二a酒精和醋酸闻气味滴加石蕊试液观察b氧化铜和铁粉观察颜色加入氢氧化钠溶液观察c氢氧化钠和硝酸铵放入水中测温度加入水中加硫酸铜溶液d稀硫酸和稀盐酸加入氯化钡溶液加入硝酸铜溶液aabbccdd13下列有关资源和能源叙述中正确的是( )a海洋中含有80多种物质b我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在c新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发氢能、电能等新能源d我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥，炼钢，石油加工等14如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )选项物质所含物质除去杂质的方法a氧化铜铜在空气中充分加热b氧化钙碳酸钙充分高温煅烧c铜生铁加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥d硫酸钠碳酸钠加入适量的稀硫酸、蒸发结晶aabbccdd15实验室有一定质量的碳酸钠和碳酸钡的固体混合物，与100g质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到13.6g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为( )a44%b46%c48%d52%二、非选择题（共40分）16到了冬天哈尔滨人很喜欢大家围在一起“涮火锅”涮火锅所用的羊肉往往都肥瘦相间，这样的羊肉富含的营养素主要有_（答两种）；为了营养均衡，除羊肉外还要配一些蔬菜那么，蔬菜中富含的主要营养素在人体中的作用是_；由于我们哈尔滨的气温较低，所以种植秋菜时往往要施用_肥作为底肥，该种化肥作用是_17最近，土耳其在叙利亚境内将一架打击“is”的俄罗斯战机击落!俄罗斯为了正义，强硬反击，出动了更多的战机参与战斗其中，苏25是一种主要的机型它的钛合金起落架是利用激光快速成型技术制造，重量比钢起落架轻30%左右，但各项性能更好请根据要求回答问题：（1）你认为苏25的起落架应具有的性质是_；a强度大 b密度小 c制造成本低（2）苏25所用的燃料当中有一种是ch3（ch2）8ch3，该燃料燃烧的生成物为_，化学反应前后氧元素的化合价分别是_；（3）该飞机在行驶过程中的能量转化过程是：_18如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气请回答下列问题（1）将装置图补充完整并在图中标出仪器a的名称，一般情况下使用该仪器应注意：_，以防止其炸裂；（2）用该方法收集氧气，当观察到_时，是判断刚好集满的最佳方法；当液面下导管口刚刚有气泡冒出时，气体逸出的原因是_；（3）用此方法制取氧气的化学反应方程式为_19图是某同学画出的氮气和氢气在高温和有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图，请回答下列问题：（注：在变化前后没有改变的分子，在过程中也不改变）（1）请你将该同学画的微观模拟过程补充完整，并说出c的补图依据_；（2）此反应的化学方程式_；（3）请从微观的角度具体说明c图内物质属于混合物的原因_20“善于分类和类比”是我们的一种能力这种能力，对于学习有非常大的帮助！请将下列所述内容按要求进行分类并回答相关问题：（1）请将下列爱护水资源的相关说法，按照自己的标准选出一类并说明分类标准：用淘米水浇花农业上用滴灌代替喷灌和浇灌合理施用化肥和农药禁止使用含磷洗衣粉工业废水经处理达标以后再排放工业上循环用水分类：_；标准：_（2）若水体受到污染，处理不得当会对我们人类造成严重的危害因此，自来水厂要将自然界的水经净化处理之后才能输送到千家万户通入氯气便是一种常用的消毒方法那么，通入氯气后发生了什么反应呢？已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”，最外层电子数相同所以，br2和cl2的化学性质理论上应该_（相似或不相似）；若已知br2+h2ohbr+hbro，则cl2和水反应的化学方程式_21现有氯化钡溶液、二氧化碳、稀硫酸、氢气、氧化铜、澄清石灰水六种物质，它们之间部分反应及转化关系如图所示用“”表示两种物质能发生化学反应，用“”表示一种物质可通过一步反应转化为另一种物质（1）请将六种物质主要成分的化学式，填写在相应圆圈内，并补全反应或转化的关系；（其中b的相对分子质量大于c）（2）请写出发生复分解反应的化学方程式_、_（写两个）；（3）d与足量f反应的现象为_22在学习酸碱中和反应时，某班化学活动小组的同学们设计并进行了如下实验探究：【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸是否能发生反应，若二者可以发生反应贝何时恰好反应【设计与实验】甲组：取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加几滴石蕊溶液，再向其中倾倒稀硫酸，并用玻璃棒搅拌，观察现象乙组：取一定量的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加几滴酚酞溶液，再向其中逐滴滴加稀硫酸，并且边滴加边振荡，观察现象【讨论与交流】有些同学认为：甲组实验在操作上存在问题，你认为存在的问题是_有些同学认为甲组同学的实验不仅仅操作存在问题，在试剂的选择上也有不足，用“石蕊“溶液可以达到判断二者是否能发生反应的目的，但无法准确判断二者何时恰好反应，你认为他们的理由是_；【得出结论】通过上述分析，同学们认为还是乙组的实验同时达到了上述两个目的【表达与交流】请你根据所学知识判断乙组整个实验过程的现象是_【设计与实验】通过上述讨论交流同学们感觉意犹未尽，于是老师给了相关资料（即：酸和盐、碱和盐的反应关系及条件）并提出要求：“要用盐溶液，对上述结论加以证明”，按照老师的要求甲组同学又重新设计并进行了一个实验，过程如图【现象与结论】同学们在b中观察到有蓝色沉淀生成，则b中一定发生的化学反应方程式为_；【讨论与交流】同学们和老师探讨以后认为，该实验可以达到实验目的，但还需知道一系列相关的数据实验要求过高，比较复杂！【结论与总结】结合上述三个探究过程的比对以及师生之间的交流分析，你认为在判断两种物质能否反应并且要清楚是否恰好完全反应，在设计和进行实验时，应注意和考虑_因素，才既可以达到实验目的又是比较理想的方法23现有碳酸钙、氯化钙组成的混合物样品小军想计算混合物中各成分的质量，进行了如下图所示的实验：请回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程式_；（2）列出求解生成沉淀质量x的比例式_；（3）混合物样品中各成分的质量比为_；（4）在加入碳酸钠溶液的过程中，烧杯中溶质质量的变化情况为_；（5）若最终所得的不饱和溶液b的溶质的质量分数为5%，则加入水的质量为_2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）12015年12月4日，第十七届哈尔滨冰雪大世界采冰工作正式启动工人们“锯割绳牵”，将一块块晶莹剔透的冰块从江中取出，并源源不断运往园区下列相关说法错误的是( )a锯冰所用的“钢锯”是用金属材料制成的b捆绑冰块所用的麻绳属于合成材料c每年一届的“冰雪大世界”都展现了哈尔滨人的智慧和大气d本届冰雪大世界以“一带一路”的宏伟构想，结合“龙江丝路带”，以实现东西方文化的交融【考点】金属材料及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响 【专题】金属与金属材料；化学与生活【分析】金属材料包括金属、合金；合成材料包括有机合成材料、无机非金属材料、复合材料等【解答】解：a、锯冰所用的“钢锯”是用金属材料制成的，这是因为金属材料的硬度较大，容易切割冰块，该选项说法正确；b、麻绳属于天然材料，该选项说法不正确；c、每年一届的“冰雪大世界”都展现了哈尔滨人的智慧和大气，该选项说法正确；d、本届冰雪大世界以“一带一路”的宏伟构想，结合“龙江丝路带”，以实现东西方文化的交融，该选项说法正确故选：b【点评】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，要注意掌握2日常生活中下列做法正确的是( )a在发酵的面团中加入适量的氢氧化钠溶液以除掉多余的酸b用食醋除水壶中的水垢c电器着火可立即用泡沫灭火器灭火d用细沙、小石子等过滤可以降低水的硬度【考点】常见碱的特性和用途；硬水与软水；酸的化学性质；几种常用的灭火器 【专题】化学与生活【分析】根据已有的知识进行分析，氢氧化钠具有极强的腐蚀性；食醋能与水垢中的碳酸钙反应；电器着火应该使用干粉灭火器；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，据此解答【解答】解：a、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于除去面团发酵的酸，错误；b、食醋能与水垢中的碳酸钙反应，用食醋除水壶中的水垢，正确；c、电器着火应该使用干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器灭火，错误；d、降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，用细沙、小石子等过滤不能降低水的硬度，错误；故选b【点评】本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行3下列过程主要发生化学变化的是( )a自制汽水b铜片放入稀硫酸c冰雪消融d养鱼池将水喷向空中【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】结合课本知识的信息；物质的变化与性质【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据【解答】解：a、自制汽水过程中，小苏打能和柠檬酸反应生成二氧化碳等物质，属于化学变化；b、铜不能和稀硫酸反应，铜片放入稀硫酸中时，只是简单的混合，没有生成新物质，属于物理变化；c、冰雪消融过程中，只是水的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；d、养鱼池将水喷向空中的过程中，没有生成新物质，属于物理变化故选：a【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成4下列有关人体健康的说法错误的是( )a青少年如果锌元素摄入不足会引起食欲不振、发育不良等b我们在大量出汗之后应该适当饮用一些含无机盐的饮品c碘元素缺乏会引起甲状腺肿大，所以应尽量多吃d铁、锌、硒都是人体所需的微量元素【考点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素 【专题】化学知识生活化；化学与生活【分析】a、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断b、根据汗的成分是水、无机盐等，进行分析判断c、根据即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，进行分析判断d、根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类，进行分析判断【解答】解：a、锌影响人体发育，青少年如果锌元素摄入不足会引起食欲不振、发育不良等，故选项说法正确b、汗的成分是水、无机盐等，我们在大量出汗之后应该适当饮用一些含无机盐的饮品，故选项说法正确c、即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，摄入碘元素过多也会患甲状腺肿大，故选项说法错误d、人体中的微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，铁、锌、硒都是人体所需的微量元素，故选项说法正确故选：c【点评】本题难度不大，化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、缺乏症等是正确解答此类题的关键5下列实验操作正确的是( )a检验氢气纯度b滴加液体药品c读取液体体积d闻气体的气味【考点】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；测量容器-量筒；液体药品的取用 【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据氢气验纯的方法进行分析判断b、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断c、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断d、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断【解答】解：a、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示操作错误b、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误c、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与凹液面的最低处保持水平，操作错误d、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确故选：d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键6下列说法正确的是( )a天然水都不是纯净物，通过过滤、加絮凝剂就可以制得纯水b人体缺乏维生素c会引起坏血病c不是直接吸烟者，香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害d大楼起火且烟较浓时，应直立寻找出口逃生【考点】水的净化；灭火的原理和方法；烟的危害性及防治；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法 【专题】空气与水；化学与生活【分析】a、根据净水的知识解答；b、根据维生素在人体中的作用解答；c、根据香烟的烟气中含有许多有毒物质解答；d、根据气体受热密度变小的性质判断【解答】解：a、天然水都不是纯净物，通过过滤、静置、絮凝等操作不能除去水中的可溶性杂质，故不能得到纯净水，错误；b、体缺乏维生素c会引起坏血病，故正确；c、香烟的烟气中含有许多有毒物质，香烟的烟气即使闻到也会对人体造成危害，故错误；d、气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口，故错误答案：b【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行要了解火灾中逃生的具体方法，一旦遇到火灾能迅速想出逃生方法，做到防患于未然，珍爱生命，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施7下列物质的用途正确，且主要利用了物质的物理性质的是( )a煤用于冶铁b石墨做电车电刷c熟石灰用于中和酸性土壤d氧气供给动植物呼吸【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】物质的变化与性质【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等【解答】解：a、煤用于冶铁是利用碳的还原性，属于化学性质，故选项错误；b、石墨做电车电刷利用的石墨的物理性质，故选项正确；c、熟石灰用于中和酸性土壤，酸碱性属于化学性质，故选项错误；d、氧气供给动植物呼吸是氧气的氧化性，属于化学性质，故选项错误；故选b【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中8工业酒精中除酒精外，也含有甲醇甲醇有较强的毒性，对人体有极大的危害我们应该对其有所了解图即为甲醇和乙醇的分子结构图，下列叙述错误的是( )a甲醇分子和乙醇分子中都含有三种元素b甲醇和乙醇中都含有碳、氢、氧三种原子c一个甲醇、乙醇分子都含有一个氧原子d虽然甲醇和乙醇组成元素相同，但性质不完全相同【考点】化学式的书写及意义 【专题】微观粒子模拟图型；结构决定性质；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律【分析】a根据分子的构成来分析；b根据物质的结构来分析；c根据分子结构来分析；d根据结构决定性质来分析【解答】解：从图形中分析出化学式，并从化学式中分析得出化学式所表示的含义由图中可知，甲醇的化学式为ch4o，乙醇的化学式为c2h6oa分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；b由二者的化学式可知，甲醇分子和乙醇分子中都含有碳、氢、氧三种原子，故正确；c由甲醇的化学式ch4o可知，一个甲醇分子中含有1个氧原子，由乙醇的化学式c2h6o可知，一个乙醇分子中含有1个氧原子，故正确；d甲醇和乙醇的分子结构不同，所以其性质不完全相同，故正确故选a【点评】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，确定该物质的化学式，进而求出相关的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断9下列说法、方程式以及基本反应类型均正确的是( )高温a用赤铁矿石炼铁3co+fe2o32fe+3co2 置换反应b溶洞的形成 cahco3caco3+h2o+co2 分解反应c正常雨水的ph约为5.6的原因 co2+h2oh2co3 化合反应d用熟石灰处理盐酸厂的废水 ca（oh）2+hcl=cacl2+h2o 复分解反应【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定 【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式【解答】解：a、用赤铁矿石炼铁时，一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3co+fe2o32fe+3co2，不属于置换反应，该选项不正确；b、溶洞的形成过程中，碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：ca（hco3）2caco3+h2o+co2，属于分解反应，化学方程式不正确，因此该选项不正确；c、正常雨水的ph约为5.6的原因：是因为水和二氧化碳反应生成了碳酸，反应的化学方程式为：co2+h2oh2co3，属于化合反应，该选项正确；d、用熟石灰处理盐酸厂的废水时，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：ca（oh）2+2hcl=cacl2+2h2o，属于复分解反应，化学方程式不正确，因此该选项不正确故选：c【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”10下列有关分子原子的观点正确的是( )事实解释a氧分子比氮原子大分子一定比原子大b10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔c水电解是一个化学变化水分子本身发生改变，变成其他分子d水分子不显电性水分子中没有带电的粒子aabbccdd【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的性质回答：分子很小，在不断运动，分子间有间隔，分子在化学变化中可以再分【解答】解：a、分子、原子的种类很多，有的分子比原子大，有的分子比原子小故a观点错误；b、10毫升水和10毫升水的体积很小，混合后体积变化不大，不能说明分子之间没有间隔故b观点错误；c、水电解时水分子发生了变化，生成了氢分子和氧分子，是一个化学变化，故c观点正确d、在原子中，由于原子核所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等，电性相反，所以原子不显电性，分子是由原子构成的，所以整个分子也不显电性，水分子不显电性，故d观点错误；故选c【点评】准确理解分子的性质，会用来解释生活中的某些现象是解答本题的关键11甲乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( )aa1时甲和乙的溶解度相等，都等于30ba2甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定小于1：2ca1到a2之间甲溶液的溶质质量分数比乙溶液的溶质质量分数大da2时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据物质的溶解度曲线可以判断物质的溶解度大小；b、温度一定时，物质的饱和溶液中溶质的质量分数最大；c、溶质质量分数=100%；d、饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化【解答】解：a、a1时甲和乙的溶解度相等，都等于30g，溶解度应该有单位，该选项说法不正确；b、a2甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为：50g：100g=1：2，该选项说法不正确；c、a1到a2之间，甲的饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液的溶质质量分数大，如果不都是饱和溶液，则无法确定，该选项说法不正确；d、甲的溶解度随着温度的升高而增大，a2时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液，该选项说法正确故选：d【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同12区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全错误的是( )选项需区分的物质操作方法一操作方法二a酒精和醋酸闻气味滴加石蕊试液观察b氧化铜和铁粉观察颜色加入氢氧化钠溶液观察c氢氧化钠和硝酸铵放入水中测温度加入水中加硫酸铜溶液d稀硫酸和稀盐酸加入氯化钡溶液加入硝酸铜溶液aabbccdd【考点】物质的鉴别、推断 【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断【分析】a、根据酒精具有芳香味，醋酸具有酸味，醋酸显酸性进行分析；b、根据氧化铜和铁粉都是黑色固体，都不会与氢氧化钠反应进行分析；c、根据氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠会与硫酸反铜反应生成氢氧化铜沉淀进行分析；d、根据盐酸、硫酸都不会与硝酸铜反应进行分析【解答】解：a、酒精具有芳香味，醋酸具有酸味，闻气味的方法可以鉴别；醋酸显酸性，能是紫色石蕊显红色，可以鉴别，不符合题意，故a错误；b、氧化铜和铁粉都是黑色固体，都不会与氢氧化钠反应，两种方法都不能鉴别，不符合题意，故b正确；c、氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠会与硫酸反铜反应生成氢氧化铜沉淀，现象不同，两种方法都能鉴别，不符合题意，故c错误；d、稀硫酸会与氯化钡生成硫酸钡沉淀，盐酸不会，现象不同，可以鉴别；都不会与硝酸铜反应，不能鉴别，不符合题意，故d错误故选：b【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别13下列有关资源和能源叙述中正确的是( )a海洋中含有80多种物质b我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在c新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发氢能、电能等新能源d我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥，炼钢，石油加工等【考点】海洋中的资源；空气对人类生活的重要作用；金属元素的存在及常见的金属矿物；资源综合利用和新能源开发 【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料【分析】a根据海洋中含有80多种元素来分析；b根据金属的储量和金属的存在形式来分析；c根据能源的分类来分析；d根据空气的重要用途来分析【解答】解：a海洋是地球上巨大的资源宝库，含有80多种元素，组成的物质不止80多种，故错误；b只有少量不活泼的金属（金、银、铂）以单质的形式存在，而铜还是以化合物的形式存在为主，故错误；c电能不属于新能源，故错误；d空气是一种重要的自然资源，广泛的应用于生产化肥、炼钢、石油加工等，故正确故选d【点评】在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护14如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )选项物质所含物质除去杂质的方法a氧化铜铜在空气中充分加热b氧化钙碳酸钙充分高温煅烧c铜生铁加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥d硫酸钠碳酸钠加入适量的稀硫酸、蒸发结晶aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；金属的化学性质；盐的化学性质 【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、铜在空气中充分加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、caco3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确c、生铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，cu不与稀盐酸反应，但生铁中的碳等杂质不与稀盐酸反应，不能把杂质全部除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、碳酸钠能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：c【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键15实验室有一定质量的碳酸钠和碳酸钡的固体混合物，与100g质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到13.6g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为( )a44%b46%c48%d52%【考点】根据化学反应方程式的计算；质量守恒定律及其应用 【专题】有关化学方程式的计算；化学计算中的转化思想；元素质量守恒；化学用语和质量守恒定律；有关化学方程式的计算【分析】碳酸钠和碳酸钡与稀盐酸反应，分别生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钡、水和二氧化碳，由质量守恒定律，反应前后氯元素的质量不变，则稀盐酸中氯元素的质量等于蒸干得到13.6g固体中氯元素的质量，同理，原混合物中金属元素等于蒸干得到13.6g固体中金属元素的质量，据此进行分析解答【解答】解：碳酸钠和碳酸钡与稀盐酸反应，分别生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钡、水和二氧化碳，由质量守恒定律，反应前后氯元素的质量不变，则稀盐酸中氯元素的质量等于蒸干得到13.6g固体中氯元素的质量，则原混合物中氯元素的质量为100g7.3%100%=7.1g同理，原混合物中金属元素等于蒸干得到13.6g固体中金属元素的质量，则原混合物中金属元素的质量为13.6g7.1g=6.5g100g质量分数为7.3%的盐酸中含溶质的质量为100g7.3%=7.3g设生成二氧化碳的质量为x，碳酸钠和碳酸钡与稀盐酸反应的化学方程式分别是na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2、baco3+2hcl=bacl2+h2o+co2，可知两个反应中均符合2hclco2，73 447.3g x x=4.4g则一定质量的碳酸钠和碳酸钡的固体混合物中含碳酸根的质量为4.4g100%（100%）=6g则原混合物中金属元素的质量分数为100%=52%故选：d【点评】本题难度不大，熟练质量化学方程式的计算、质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键二、非选择题（共40分）16到了冬天哈尔滨人很喜欢大家围在一起“涮火锅”涮火锅所用的羊肉往往都肥瘦相间，这样的羊肉富含的营养素主要有油脂和蛋白质（答两种）；为了营养均衡，除羊肉外还要配一些蔬菜那么，蔬菜中富含的主要营养素在人体中的作用是调解新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；由于我们哈尔滨的气温较低，所以种植秋菜时往往要施用磷肥作为底肥，该种化肥作用是促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱的能力【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；常见化肥的种类和作用；生命活动与六大营养素 【专题】化学知识生活化；化学与生活【分析】根据根据食物中富含的营养素的成分及作用进行分析；根据化肥的种类及作用进行分析【解答】解：到了冬天哈尔滨人很喜欢大家围在一起“涮火锅”涮火锅所用的羊肉往往都肥瘦相间，这样的羊肉富含的营养素主要有油脂和蛋白质；为了营养均衡，除羊肉外还要配一些蔬菜那么，蔬菜中富含的主要营养素是维生素，维生素在人体中的作用是调解新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；由于我们哈尔滨的气温较低，所以种植秋菜时往往要施用磷肥作为底肥，该种化肥作用是促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱的能力；故答案为：油脂和蛋白质；调解新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；磷；促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱的能力【点评】化学来源于生活，更服务于生活，与生活实际联系的考题是经常考查的内容17最近，土耳其在叙利亚境内将一架打击“is”的俄罗斯战机击落!俄罗斯为了正义，强硬反击，出动了更多的战机参与战斗其中，苏25是一种主要的机型它的钛合金起落架是利用激光快速成型技术制造，重量比钢起落架轻30%左右，但各项性能更好请根据要求回答问题：（1）你认为苏25的起落架应具有的性质是ab；a强度大 b密度小 c制造成本低（2）苏25所用的燃料当中有一种是ch3（ch2）8ch3，该燃料燃烧的生成物为co2和h2o，化学反应前后氧元素的化合价分别是0价、2价、2价；（3）该飞机在行驶过程中的能量转化过程是：化学能内能机械能【考点】合金与合金的性质；有关元素化合价的计算；物质发生化学变化时的能量变化 【专题】化学式的计算；化学反应的基本类型和能量变化；金属与金属材料【分析】（1）根据钛合金的特性进行解答（2）根据进行解答ch3（ch2）8ch3燃烧的生成物及化合价的变化规律分析解答；（3）根据能量转化进行分析解答即可【解答】解：（1）根据题目信息可知，钛合金重量比钢起落架轻30%左右，但各项性能更好，所以钛合金具有强度大、密度小的特点；故答案为：ab；（2）苏25所用的燃料当中有一种是ch3（ch2）8ch3，根据物质燃烧是和氧气发生的反应及反应物的元素组成可知，该燃料燃烧的生成物为co2和h2o，由反应物和生成物分析可知，化学反应前后氧元素的化合价分别是0价、2价、2价；故答案为：co2和h2o；0价、2价、2价；（3）燃料燃烧，化学能转化为内能，内能转化为机械能；故填：化学能内能机械能；【点评】根据题意，题目旨在分析所给信息找出反应发生的过程；解答此类问题时，主要抓住反应物、生成物和反应条件的辨别和分析18如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气请回答下列问题（1）将装置图补充完整并在图中标出仪器a的名称，一般情况下使用该仪器应注意：加热时试管外壁不能有水，以防止其炸裂；（2）用该方法收集氧气，当观察到集气瓶口有较大的气泡冒出时，是判断刚好集满的最佳方法；当液面下导管口刚刚有气泡冒出时，气体逸出的原因是试管内的气体温度升高，压强变大，大于外界压强，在压强差的作用小，气体从导管口逸出；（3）用此方法制取氧气的化学反应方程式为2kmno4k2mno4+mno2+o2【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】试管是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集 排水法收集验满的方法是：当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了；当液面下导管口刚刚有气泡冒出时，气体逸出的原因是：试管内的气体温度升高，压强变大，大于外界压强，在压强差的作用小，气体从导管口逸出；如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气，因此用的是高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平【解答】解：（1）试管是常用的反应容器，使用试管应注意：加热时试管外壁不能有水等；故答案为：试管；加热时试管外壁不能有水等；（2）排水法收集验满的方法是：当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了；当液面下导管口刚刚有气泡冒出时，气体逸出的原因是：试管内的气体温度升高，压强变大，大于外界压强，在压强差的作用小，气体从导管口逸出； 排水法收集验满的方法是：当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了；故答案为：集气瓶口有较大的气泡冒出；试管内的气体温度升高，压强变大，大于外界压强，在压强差的作用小，气体从导管口逸出；（3）如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气，因此用的是高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：2kmno4k2mno4+mno2+o2；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中19图是某同学画出的氮气和氢气在高温和有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图，请回答下列问题：（注：在变化前后没有改变的分子，在过程中也不改变）（1）请你将该同学画的微观模拟过程补充完整，并说出c的补图依据化学反应前后原子种类数目不变，一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成不参加反应的分子种类、个数不改变；（2）此反应的化学方程式3h2+n22nh3；（3）请从微观的角度具体说明c图内物质属于混合物的原因c中含有不同的分子，氢分子和氨分子【考点】微粒观点及模型图的应用；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】化学反应模拟图型【分析】根据图示结合已有的知识进行分析解答，根据图示可以写出该反应的化学方程式，然后根据化学方程式解答即可【解答】解：（1）化学反应前后元素的种类和原子的个数不变，故乙中应该含有6个，丙中应该含有2个和一个，故填：；化学反应前后原子种类数目不变，一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成不参加反应的分子种类、个数不改变（2）该反应是氢气和氮气在催化剂的作用下生成氨气，故填：3h2+n22nh3；（3）c中含有不同的分子，氢分子和氨分子，故c是混合物；故填：c中含有不同的分子，氢分子和氨分子【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，关键是依据质量守恒定律化学反应前后各元素的种类和原子个数不变20“善于分类和类比”是我们的一种能力这种能力，对于学习有非常大的帮助！请将下列所述内容按要求进行分类并回答相关问题：（1）请将下列爱护水资源的相关说法，按照自己的标准选出一类并说明分类标准：用淘米水浇花农业上用滴灌代替喷灌和浇灌合理施用化肥和农药禁止使用含磷洗衣粉工业废水经处理达标以后再排放工业上循环用水分类：；标准：节约用水（2）若水体受到污染，处理不得当会对我们人类造成严重的危害因此，自来水厂要将自然界的水经净化处理之后才能输送到千家万户通入氯气便是一种常用的消毒方法那么，通入氯气后发生了什么反应呢？已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”，最外层电子数相同所以，br2和cl2的化学性质理论上应该相似（相似或不相似）；若已知br2+h2ohbr+hbro，则cl2和水反应的化学方程式cl2+h2ohcl+hclo【考点】保护水资源和节约用水；核外电子在化学反应中的作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】化学用语和质量守恒定律；空气与水【分析】（1）根据节约用水和防止水污染的措施进行解答；（2）根据最外层电子数相同化学性质相似进行解答【解答】解：（1）用淘米水浇花、农业上用滴灌代替喷灌和浇灌、工业上循环用水都可以节约用水，而合理施用化肥和农药、禁止使用含磷洗衣粉、工业废水经处理达标以后再排放可以防止水污染；故填：；节约用水；（2）最外层电子数相同化学性质相似，所以br2和cl2的化学性质理论上应该相似；由br2+h2ohbr+hbro可知，则cl2和水反应的化学方程式cl2+h2ohcl+hclo故填：相似；cl2+h2ohcl+hclo【点评】本题考查了节约用水和水资源污染的问题，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等21现有氯化钡溶液、二氧化碳、稀硫酸、氢气、氧化铜、澄清石灰水六种物质，它们之间部分反应及转化关系如图所示用“”表示两种物质能发生化学反应，用“”表示一种物质可通过一步反应转化为另一种物质（1）请将六种物质主要成分的化学式，填写在相应圆圈内，并补全反应或转化的关系；（其中b的相对分子质量大于c）（2）请写出发生复分解反应的化学方程式cuo+h2so4=cuso4+h2o、h2so4+bacl2=baso