辽宁省锦州市实验学校九年级化学下学期开学考试试题（无答案）.doc

辽宁省锦州市实验学校2014届九年级化学下学期开学考试试题1我们已经学习了半年时间的化学，有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（ ）a.学习化学可以帮助人们变得聪明，防止人们走入生活和化学中的许多误区b.学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手c.化学是一门很有趣、很有用的科学，我们一定要学好它d.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的2厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是 （ ）a沼气燃烧 b铁锅生锈 c开水沸腾 d蔬菜腐烂3在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的 （ ）a分子本身发生了改变 b分子是在不断地运动的c分子间的间隔增大 d分子在化学变化中可分4自然界中以现成形式提供的能源为一级能源，需依靠其他能源间接制取的能源称为二级能源。下列叙述错误的是 （ ）a天然气属一级能源 b风能属于一级能源c家用电器使用的电源属二级能源 d煤、石油属二级能源5. “金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是 （ ）a铁 b金 c银 d铜6括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是 （ ）a 硬水与软水 ( 肥皂水，振荡) b 水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）c 二氧化碳与氮气(燃着的木条) d 食盐水与蒸馏水（蒸发）7下列做法可以达到预期目的的是 （ ）a用氖气作焊接金属的保护气 b加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水c寻找新的催化剂使水变成油 d做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷8“神舟号”太空舱利用nife2o4将航天员呼出的co2转化为o2，而nife2o4的质量和化学性质都不变。则nife2o4在该过程中是 （ ） a反应物 b生成物 c催化剂 d消毒剂9小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈并生成大量气体，则该气体可能是 ( )ah2 bch4 che dnh310、苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为c4h4o4。下列说法正确的是 （ ）a苹果酸中含有12个原子b苹果酸的相对分子质量为112c苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%d苹果酸中c、h、o三元素的质量比为4：4：411、下列实验现象中，描述正确的是 （ ）a木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成b镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热c红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成d铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底12. 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 （ ）物质abcd反应前质量（g）1010102反应后质量（g）待测2212a该反应是化合反应，d可能是催化剂ba、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同cb物质可能是单质d反应后a物质的质量为3g14在一定温度下，向一定质量的不饱和氯化钠溶液中逐渐加入固体氯化钠，下图中能正确表示过程中溶液中溶质的质量分数（a%）与所加氯化钠固体的质量（m）之间的关系的是 ： （ ） a%0ma%0ma%0ma%0ma b c d 15向含有agno3、cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为 ( ) a、ag、cu两种单质的混合物 b、cu、fe两种单质的混合物 c、ag、fe两种单质的混合物 d、ag、cu、 fe三种单质的混合物得分评卷人 二填空题（共21分）16（7分）用化学符号填空：（1）构成干冰的粒子 ；（2）天然气的主要成分 ；(3) 3个水分子(4)空气中含量最多的气体 ； (5)2个铝原子 (6) 2个碳酸根离子(7) 氧化亚铁中铁元素显+2价 17（5分）钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。（1）高炉中用赤铁矿石冶炼铁的反应原理为 (用化学方程式表示）（2）钢铁属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_和_共同作用的结果；（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_.18（4分）（1）家庭厨房中 “柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。请问：（1）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性，可将红糖脱色变成白糖。（2）在农村柴草还是主要家庭燃料，烧柴草时有一句俗语是“人要实心，火要空心”，请解释这句俗语包含的化学知识 。（3）小亮在学完化学后告诉妈妈，可以用将鸡蛋放入澄清石灰水的方法保存新鲜鸡蛋，请用化学方程式表示这种做法的原理 。（4） “釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火）包含的灭火原理是 。19（5分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。（1）611号元素中属于金属元素的有（填元素符号） 。（2）表中不同种元素最本质的区别是 （填序号）。a质子数不同 b中子数不同 c相对原子质量不同（3）科学家宣布已人工合成了第119号元素，则此元 素的核电荷数为 。（4）根据上表的规律，预测质子数为20的元素在表中的位置是 （选择表中、填空）。该元素离子的结构示意图为 （填“甲”或乙”）。得分评卷人 三简答题（共计27分）20（7分）下表中的观点都是错误的。请你仿照表中的示例，用化学用语来否定相应的错误的观点。错误观点否定例证（填化学式或化学方程式）示例：不燃烧、不支持燃烧的气体一定是co2加热n2示例：分解反应都生成两种物质2kmno4=k2mno4+mno2+o2（1）一种元素只能组成一种物质（2）氧化反应一定是化合反应（3）含氧元素的化合物一定都是氧化物（4）置换反应的反应物中一定有金属单质（5）物质都是由分子构成的（6）化合反应的反应物都是单质（7）点燃会爆炸的气体一定是o2与h2的混合气21（6分）春节期间，一杰和妈妈一起去兴隆大家庭采购年货，一杰对货架上的食品包装作了认真的研究。（1）在食品调味区，一杰发现了“加碘食盐”，这里的“碘”指 （填“单质”、“原子”、“分子”或“元素”），加碘食盐含碘酸钾（kio3），其中碘元素的化合价是 。（2）一杰拿起了一包“香辣火腿肠”，认为是真空包装，你认为食品采用真空包装的目的是 。（3） “上好佳”薯片是一杰的最爱，薯片采用的是充气包装，你认为用来填充的气体必须具备的性质有 ， 等；一杰想研究气体的成分，你建议他收集包装袋内气体的方法是 。22 （4分）下列四组物质，每组中均有一种物质与其他物质所属类别不同，请在横线上填写这种物质的化学式。（1）空气 牛奶 碘酒 蒸馏水 （2）液态氧 红磷 石墨 铁粉 （3）二氧化硫 干冰 氧化铁 冰 （4）氧化镁 干冰 金刚石 冰（1）_（2）_（3）_（4）_。23(6分) 右图为a、b两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时，a、b两种物质的溶解度相等。(2)t2时，100g水中溶解 ga物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液，应加水 g。(3)t2时，分别将恰好饱和的a、b两种物质的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是 ，此时所得a、b两物质溶液溶质的质量分数大小关系为a b24.（4分） 实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍（白膜），其成分是 ，此污渍 （填“能”或“不能”）用水洗掉，要清除此污渍，可采用的方法是加 （填写该试剂的名称），写出此反应的化学方程式 。得分评卷人 四、实验题（共22分）25（89分）右图装置是实验室制取和收集气体的一些常见装置，请问答： (1)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气应选用的装置是 、 (填序号)； (2)利用装置作为制气装置，通常要满足的条件是： ；利用装置作为制气装置的优点是 ； (3)实验室通常采用装置收集某些气体，你认为能用装置收集的气体必须具有的性质是 、 ； (4)田天同学利用装置收集氧气，发现收集的氧气不纯，其原因可能是(请写两种原因)： ； 。26（6分）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 实验步骤 观察到的现象 在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。 在所得的溶液中，插入 ，充分作用。无明显现象 在所得的溶液中插入 ，充分作用。 结论：金属活动性 （2）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出alfehcu的结论。小华要补充的实验是 27（8分）（1）有一瓶纯净气体x，可能是h2、ch4、co中的一种。现将该气体燃烧后的产物通入下图所示的装置a、b中进行验证。（浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂）。质量变化xab增重不变不变增重增重增重 燃烧后的产物的产物后的产物是 ，是 ，是 。（2）若x可以是其中一种或几种气体的混合物，则：是 或 或 或 或 。得分评卷人 五计算题（10分）（结果均保留到0.1%）28（4分）尿素co(nh2)2是一种常用的速效氮肥，除作追肥以外，还有其它多种用途。如叶面喷施0.5尿素水溶液可以调节苹果果树花量，用812的尿素水溶液喷洒桃和油桃，能达到疏花疏果的目的。尿