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文档简介

西夏区平吉堡小学数学工作坊简报第一期国培计划“2017”-宁夏培育性示范县网络校本(西夏区中小学)作者：田蕊2017年12月14日人，需要学习一滴水的生存法则：处处碰壁时，不必太刚太硬，那样容易挫伤锐气，不如避其锋芒，如楔巧入；身陷困境时，千万不能太急太躁、灰心丧气，而应做到气定神闲、耐心等待，只要反复寻觅找准了突破口，必然会迎来柳暗花明的别样洞天。像一滴水一样生存，自信自重，平凡但不平庸；像一滴水一样生存，潇洒自如，飘逸但不放纵；像一滴水一样生存，容人亦容己，凡事都会变得清透明晰。是学习让我们变得自信，变得充实，变得美丽。这里的舞台如此大，请你慢慢欣赏！卷首语一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的转变，以教师法和小学数学新课程标准为个人研修指导方针，以提高课堂教学的效率为个人研修目标，以提高教师师德素质为前提，坚持科学育人，扎实有效的开展数学网络研修与校本研修相整合的研究工作，为促进学生的全面发展，提高学生综合素质，促进新时期教育事业的发展而努力。研修计划1、 基于西夏区教师发展要求和校本研修需求，统筹设计项目方案，重在通过三年培育，为本地校本研修的管理与实施培养一支管理队伍、一批学科指导队伍，提升西夏区教师教育教学能力2、转变教育观念，提高认识。3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。4、促进专业化发展，提高教学研究能力。二、研修目标一、积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、上传资源等内容的发布。二、积极参与研修活动：包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。三、研修要求1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。四 研修措施有一天， 我们坐着摇椅， 回味往事，相信我们都会记
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