重庆市第三十九中学七年级地理上册 第四章 第一节 天气与气候学案（无答案）（新版）湘教版.doc_第1页
重庆市第三十九中学七年级地理上册 第四章 第一节 天气与气候学案（无答案）（新版）湘教版.doc_第2页
重庆市第三十九中学七年级地理上册 第四章 第一节 天气与气候学案（无答案）（新版）湘教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章 世界的气候气候 第一节 天气与气候学习目标：1、知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这个词语。2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3、能通过天气图和卫星云图，结合实际情况，粗略地判断近期可能出现的天气情况。4、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。5、能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。一、课前探究1、结合课本p67天气部分及生活经历,回答下列问题（1）你有没有看(听)过天气预报?为什么要看(听)天气预报?（2）天气预报的内容有哪些?_（3）天气是_其特点是 。（4）气候是指一个地方 _,它具有 性。2、结合课本p68-69天气预报和常用天气符号完成下列要求 读p68“卫星云图”（1）怎样根据卫星云图判别简单的天气情况呢?(根据颜色)（2）白色_绿色_蓝色_（3）请判断:青藏高原的天气情况:_我们家乡的天气情况_（4）认识天气符号3、读p70“世界主要城市天气预报图”回答：（1）在天气预报图上怎样识别天气情况呢？（根据天气预报符号。）（2）我来做天气预报员p68图4-3（3）p70活动3判断天气符号与人们所进行的活动是否妥当？4、 天气和气候是既有联系又有区别的两个概念,结合课本p67“气候”完成下表天 气气 候概念区别相同点两者都是指一个地方的天气状况二、预习交流三、互助提升1、最近几天，我们家乡的天气有何变化？ 2、我们家乡的气候有什么特点？ 四、体验成功1、“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降 6-8oc ，提醒市民 注意增添衣服， 预防感冒 ” 。这说明天气与什么密切相关： ( )a、农业生产b、人们生活c、交通d、旅游2、在一幅卫星云图上，山东半岛呈现浓白色，青藏地区为一片清晰的绿色，由此判定山东半岛的天气：a、有台风b、 晴朗c、阴雨天d、沙尘暴 ( )3、以下诗词或短语，描述天气状况的是： ( )a、四季如春 b、冬无严寒c、忽如一夜春风来，千树万树梨花开 d、人间四月芳菲尽 ， 山寺桃花始盛开 4、判断：以下几句话，哪些说的是天气，哪些说的是气候？a、夜来风雨声，花落知多少b、昆明四季如春 c、非洲撒哈拉沙漠，终年
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论