福建省宁化县八年级数学第二次月考试题(无答案).doc_第1页
福建省宁化县八年级数学第二次月考试题(无答案).doc_第2页
福建省宁化县八年级数学第二次月考试题(无答案).doc_第3页
福建省宁化县八年级数学第二次月考试题(无答案).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省宁化县2012-2013学年八年级数学第二次月考试题(无答案)一、选择题:(每题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1下列各数:,其中无理数有( * )a1个 b2个 c3个 d4个2在平面直角坐标系中,位于第二象限的点是(*)a(2,3) b(2,4) c(2,3) d(2,3)3在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是(*)a5、6、7 b1、4、9 c5、12、13 d5、11、124已知函数是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是(*)a b c d5下面说法正确的是(*)a矩形的对角线互相垂直; b等腰梯形的对角线相等;c有两个角是直角的四边形是矩形; d对角形互相垂直的四边形是菱形;6如图是四种正多边形的瓷砖图案其中,是轴对称图形但不是中心对称的图形为(*) 7如图,已知棋子“卒”的坐标为 (2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为(*)a(2,2) b(4,1) c(2,2) d (4,2) 8已知直线经过第一、二、四象限,则下列结论正确的是(*)a, b, c, d,9甲、乙两人同时沿着一条笔直的公路朝同一方向前行,开始时,乙在甲前2千米处,甲、乙两人行走的路程s(千米)与时间(时)的函数图象(如图所示),下列说法正确的是 (*)a乙的速度为4千米/时 b经过1小时,甲追上乙c经过0.5小时,乙行走的路程约为2千米d经过1.5小时,乙在甲的前面10如图所示,矩形纸片abcd的边ab=10,ad=6,按图所示过程两次折叠,最后ae与bc交于点f,则cef的面积为(*)二、选择题:(每小题2分,共16分)11的立方根是 。12n边形的每个内角都等于150,则n= 。13钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒,20秒内秒针旋转的角度是 。14将直线向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是 。15函数的图象与y轴的交点的纵坐标为6,则这个函数的表达式为 。16函数y=kx+b的图象平行于直线y=2x,且经过点(0,3),则此函数的关系式为 。17已知一次函数y=kx+b的图象(如图)当时,x的取值范围是 。18如图,有一块直角三角形纸片,两直角边ac=6cm,bc=8cm,现将直角边ac沿直线ad折叠,使它落在斜边ab上,且与ae重合,则cd长为_ 三、解答题(共54分)19(6分)计算:20(6分)如图:在平行四边形abcd中,对角线ac、bd相交于点o,且ac=10,bd=6,aob的周长为15,求cd的长。21(6分)如图,在1412的方格纸中,有一个格点三角形abc(即四边形的顶点都在格点上)(1)在给出的方格纸中,画出三角形abc向下平移6格后的三角形;(3分)(2)在给出的方格纸中,画出三角形abc关于点o成中心对称的三角形;(3分)22、(6分)如图,在直角梯形abcd中,adbc,abbc,ad=1,ab=3, cd=5,求底边bc的长。23、(10分)学校准备添置一批电脑方案1:到商家直接购买,每台需要7000元;方案2:学校买零部件组装,每台需要6000元,另外需要支付安装工工资等其它费用合计3000元设学校需要电脑x台,方案1与方案2的费用分别为、(单位:元)(1)分别写出、的函数解析式;(4分)(2)当学校添置多少台电脑时,两种方案的费用相同?(2分)(3)若学校需要添置50台电脑,那么采用哪一种方案较省钱?说说你的理由(4分)24、(10分)已知四边形abcd是正方形,e是正方形内一点,以bc为斜边作直角三角形bce,又以be为直角边作等腰直角三角形ebf,且ebf=90,连结af。(1)af与ce相等吗?试说明理由。(6分)(2)af与eb存在怎样的位置关系?试说明理由。(4分)25、(10分)如图,在平面直角坐标中,一次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论