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小学生感恩父母主题班会教案 通过感恩父母主题班会教育活动让学生学会如何去理解父母、尊敬父母以下内容由应届毕业生小编为大家整理的小学生感恩父母主题班会教案希望能帮助到您 【小学生感恩父母主题班会教案一】 一.班会目的： 1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱. 2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的. 3.培养学生的集体荣誉感和团对精神. 4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力. 二.班会形式: 配乐诗朗颂,配乐散文,小品,才艺融情,学生互动 三.主持人：xxx 四.参会人员:学生、老师、校领导 五.表演人员：xxx 六.活动过程： 甲：舔犊情深父母之爱深入大海.: 乙：他们是我们今生最大的恩人是之得我们永远去爱的人. 甲：他们的爱是无私的无畏的真诚的伟大的是不追求回报的. 乙：我们该要感恩父母感谢他们给了我们生命感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念. 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：七年三班孝敬父母心有感恩主题班会现在开始 甲：一个只有懂得感恩父母的人在能算是一个完整的人 乙：因为有了父母才有了我才能使我有机会在这五彩缤纷的 世界里体味人生的冷暖享受生活的快乐与幸福 甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱 乙：感恩父母是他们让你体验生命是他们使你不断长大感恩父母是他们让你度过难关 甲：在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧 乙：我们虽然不能向古人那样去孝敬父母但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事为父母洗一次脚为他们做一次饭献给父母一束鲜花对他们说一声谢谢让我们祝愿天下所有父母幸福安康 甲：对了你知道0.018秒这段时间有多长?你能用动作来表演? 乙：0.018秒?可以迈出一步 甲：你来试试我给你记时 甲：慢了 甲：又慢了行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了 乙：这跟人命有什么关系呀 甲：一为母亲用她的爱在这0.018秒之间拯救了她的女儿 乙：我不信 甲：不信就来欣赏一个的故事母爱只在0.018秒表演者王欣宇 乙：鸦有反哺之义羊有跪乳之恩父母对我们的恩情深入大海 甲：让我们从这严肃的语言中放松心情来欣赏小品送水工 乙：让我们学会感恩父母吧用最感恩的心去对待父母用一颗真诚的心去与父母交流 甲：他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大且将我们养育成人不求回报默默的为我们付出 乙：我们接别在一味的要求他们为我们付出吧感谢父母给予的一点一滴 甲：请欣赏诗朗诵母爱无言表演者姜文博李雨冰 乙：父母的爱无声无息的是无法形容的让我们为父母送出最美好的祝福感谢天下所有的父母 甲：让我们共同唱响感恩的心父母的恩情似海深 乙：父母给予了我生命给予了我生活给予了我无微不至的爱我应该感恩父母 “百行孝为先”何谓“孝”?“孝”不就是我们怀着一颗感恩的心来对待父母以切实的行动来为父母分担些忧愁增加些快乐? 其实孝行并非一定是那惊天动地的壮举感恩之心也可隐藏于小事之中 甲：人作为一个生命从呱呱落地那一天起爱就像阳光一样无时无刻不在普照着我们生育我们的母亲用甘甜的乳汁一天天把我们养大父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起让我们看见外面的世界像大树一样为我们遮风挡雨父爱如山、母爱如海在我们成长过程中给予我们最多的是父母他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、伟大的是不求回报的因此我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念 乙：下面请老师讲话 【小学生感恩父母主题班会教案二】 活动目的： 1、让学生了解母亲体验母亲的无私和伟大让学生懂得为什么要感恩母亲 2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲从现在开始以实际行动来回报母亲 3、丰富学生的生活和情感积累激发学生从小有爱心树立心中有他人的情感 活动准备： 1、准备节目搜集故事 2、制作相关的课件(诗朗诵、歌曲、讲故事) 3、场景设计渲染环境奠定情感基调 活动过程： 教师：有一个人无论你走到里都舍不下对你的牵挂她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱它让你肆意地索取和享用却不要你任何的回报这一个人叫母亲这一种爱叫母爱值此母亲节来临之际安西小学四(一)班主题班会浓浓春晖情悠悠寸草心现在开始让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临 一、浓浓春晖情 1学生交流伟大母亲的故事 首先请你聆听一个震撼人心的故事地震中的母爱(视频播放地震中的母爱) 教师：这是个的故事发生在xx年的汶川大地震中为了孩子母亲是无所不能无所畏惧的在历史的长河中又有多少令人震撼令人钦佩的母亲请看孟母三迁的故事 视频播放孟母三迁 孟子后来成为了一个很有学问的人我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的 2说说自己和妈妈的故事 老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有些故事发生呢? 预设1我妈妈每天早上送我上学下午接我回家不论刮风还是下雨从没有耽误过我的学习甚至生病也要坚持送我之后才去看病 预设2我妈妈每天中午给我送饭从来没有间断 预设3我妈妈每天给我洗衣做饭非常辛苦 预设4第一个故事是妈妈讲给我听的第一个字是妈妈教我写的第一首歌是妈妈教我唱的 预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我 预设6我生病了妈妈非常担心急忙送我去医院 预设7下雨了妈妈给我送伞天冷了妈妈给我送衣服 教师：孩子们聆听着你的诉说感受着你的感动让我们伴随著名歌手张强的歌声共同诠释这世间最美最真的母爱 播放烛光里的妈妈全班同学手捧蜡烛大声跟唱 那么在母亲节到来之际你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流 二、实施回报方案 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信 (2)帮母亲做家务 放学回家帮助干家务向父母表示关爱 (3)陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天说说学校发生的事同学之间的事自己的心情听听妈妈工作的事在沟通中积累情感 今天老师给你们带来了卡纸你们可以自己设计制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语等你们回家的时候送给妈妈好不好? 三、悠悠寸草心 母爱是伟大的也是无私的它沉浸于万物之中充盈于天地之间有了母爱才有了生命的开始;有了母爱才有了历史的延续;有了母爱才有了理性的萌动;有了母爱才有了人性的回归乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义我们班的同学们是回报妈妈一份爱的? 2、母爱是最动听的歌让我们用稚嫩的童声演唱她 学生演唱只要妈妈露笑脸 3、母爱是最动人的诗让我们用赤子之心赞颂她 学生朗诵游子吟 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖 学生朗诵慈母颂： 襁褓时母亲的甘甜乳汁是滋润肌肤的甘露 孩提时母亲的苦涩汗水是浇灌心田的清泉 求学时母亲的耐心诱导是启动灵感的马达 困惑时母亲的殷切教诲是拨正航向的罗盘 失足时母亲的善意规劝是迷途识返的路标 成功时母亲的热情鼓励是乘胜前进的风帆 攻关时母亲的积极鞭策是攀登要隘的阶梯 拼搏时母亲的大力支持是冲越激流的航船 挫折时母亲的亲切关怀是闯出困境的号角 患病时母亲的精心护理是战胜苦痛的灵丹 困倦时母亲的爱心是安然入梦的摇篮 疲惫时母亲的怀抱是停泊小憩的港湾 3、母爱是最华丽的乐曲让我们用真诚