C++课程设计任务书wxl.doc

C+程序设计基础课程设计任务书对象：材料1209-1212学生 时间：2013.6 2周（1819周） 指导教师：王小玲1. 课程设计的任务、性质与目的本课程设计是在学完C+程序设计基础课程后，进行的一项综合程序设计。在设计当中学生综合“面向对象程序设计与结构化程序设计”的思想方法和知识点，编制一个小型的应用程序系统。通过此设计进一步提高学生的动手能力。并能使学生清楚的知道开发一个管理应用程序的思想、方法和流程。2. 课程设计的配套教材及参考书l C+程序设计，铁道出版社，主编 杨长兴 刘卫国 。l C+程序设计实践教程，铁道出版社，主编 刘卫国 杨长兴。l Visual C+ 课程设计案例精编，中国水力电力出版社，严华峰等编著。3. 课程设计的内容及要求（1） 自己任选一个题目进行开发（如画笔、游戏程序、练习打字软件等），要求利用MFC 工具操作实现。（2） 也可选一个应用程序管理系统课题（如：通讯录管理系统；产品入库查询系统；学生成绩管理；图书管理等）；设计所需数据库及数据库中的数据表，建立表之间的关系。设计所选课题的系统主封面（系统开发题目、作者、指导教师、日期）。设计进入系统的各级口令（如系统管理员口令，用户级口令）。设计系统的主菜单。要求具备下列基本功能：l 数据的浏览和查询l 数据的统计l 数据的各种报表l 打印输出l 帮助系统多种形式的窗体设计（至少有查询窗体、输入窗体）注意：开发的应用程序工作量应保证在2周时间完成，工作量不能太少或太多。可以2人合作，但必须将各自的分工明确。4. 写出设计论文论文基本内容及撰写顺序要求：l 内容摘要l 系统开发设计思想l 系统功能及系统设计介绍l 系统开发的体会论文基本格式要求：l 封面，见附件1l 正文，见附件2 考核方式与评分办法l 出勤考核成绩占总成绩20%。l 设计成果评价总总成绩的60%。l 实践论文评价占总成绩的20%。2013年5月15日附件1：中南大学本科生课程设计(实践)任务书、设计报告(C+程序设计)题 目 学生姓名指导教师学 院专业班级学生学号计算机基础教学实验中心年 月 日附件2：样文：（论文题目：黑体、小二号、加粗、居中）xxx管理信息系统(宋体、四号)摘要 xxxxx关键词 xxx,xxx,xxx(一级标题：黑体、四号；二级、三级标题：宋体、四号、缩进2个字)1 xxx系统开发设计思想（正文内容：宋体、四号、首行缩进2个字，1.5倍行距）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 xxx系统功能及系统设计介绍xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3 xxx系统开发的体会xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx