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兰沃乡联合校师德建设活动总结 兰沃乡联合校积极贯彻冠县教育局下发冠教字201253号师德建设文件精神，结合我乡各学校实际情况，因地制宜开展师德建设与教育活动，落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面存在的问题。现将我校开展师德建设活动以来的工作情况总结如下：一、各学校重视，制定计划，精心组织教师学习。这次师德建设活动工作，联合校一把手高度重视，成立了以联合校长为组长的领导小组，联校安排人员专门负责师德建设活动的各项工作，各校也相应成立了以校长为首的师德领导小组。各学校召开了有联合校领导参加的动员大会并要求每位教师结合自身实际，制定师德修养计划，会议要求每位教师学习中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、公民道德实施纲要、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、聊城市教育局职业道德行为规范六十条教师廉政“十要十不准”等有关法律法规政策。通过学习各项法律法规坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚。结合集体学习，教师个人又进行分散学习，并写出师德学习体会，各单位把师德体会精选5篇上交联合校。二、积极参加师德建设各种活动在各校教师在集中分散深入学习的基础上，联合校又积极组织“师德在岗位上闪光”师德演讲比赛活动，分出一等奖、二等奖、三等奖，并上传到优酷网上为我校师德建设活动增光添彩，也印证了师德建设活动开展的成效。联合校举办了全体教师参加的师德知识竞赛，成绩联合校存档；以此激励教师认真学习。三、建立健全了教师职业道德考核制度。要求全体教师立足岗位，从点滴小事做起，用爱心温暖学生，用真心奉献教育，用耐心服务学生，在岗位上做出贡献。联校还与每一位教师签订师德承诺书和戒酒保证书。各校又相继召开了“扬师德，正师风，铸师魂”承诺书签订大会，每位教师有签订了承诺书增强教师的使命感和责任感。联合校在教师大会上多次强调不得有偿家教。在与教师签订的承诺书中也明确提到禁止有偿家教。应该说，有偿家教的情况得到了有效遏制。联合校对师德表现好的教师在评优、评先、晋职、晋级中，优先考虑，对严重失德行为，影响恶劣者按有关规定予以严肃处理，直至撤销教师资格。四、师德建设列于首位，建设师德师风监督网络。各校专门设立了师德师风建设的监督邮箱和监督电话，让各班班主任告知每位学生家长并向全体师生和社会公布，专门接受学生、学生家长和社会有关方面对教师职业道德情况的反馈，发现问题及时处理。学校据此给每位教师建立师德建设档案，用于记录教师接受职业道德学习、教育和表彰、奖惩以及社会反映情况，作为奖惩的重要依据。联合校建设了学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风监督网络，让全社会来监督学校的教师队伍建设，使全体教师都能履行好培养人才的神圣职责。总之，通过师德建设活动，我乡教师队伍整体风貌积极了，进取精神增强了。展望未来任重道远，师德建
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