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关注民生 改善民生【知识点梳理】1.心中的天平，维护社会公平正义。2.公平的意义和维护社会公平的意义。3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。4.发展是硬道理，是执政兴国的第一要务。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。5.科学发展观的核心是以人为本。 6中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。7社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。 8人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。 9受教育既是公民的权利，也是公民应尽的义务。我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，为个人的发展和社会的进步奠定基础。【专题研究的具体内容】1、国家高度关注民生问题的原因是什么？a、当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾b、中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务为宗旨c、在我国一切权利属于人民，人民是国家的主人d、中国政府执政为民2、改善民生的意义：a、有利于实现社会的公平正义b、有利于构建社会主义和谐社会c、有利于社会财富的合理分配，有利于缩小贫富差距，实现全体人民的共同富裕d、人民群众是全面小康，和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人民的建设积极性和创造性。e、有利于全体人民共享改革发展的成果和党的阳光雨露f、有利于实践“三个代表”重要思想，保持共产党员的先进性3、当地存在的民生问题：（1）拖欠农民工工资的现象（2）劳动就业问题依然艰巨（3）食品安全问题（4）社会保障体系不完善（5）医疗卫生价格超出群众实际承受能力（6）商品房价格居高不下（7）教育乱收费现象（8）教育地区、城乡发展不公平（9）执法、司法不公问题（10）环境污染形势严峻（11）贫富差距大4、解决民生问题的重大举措（1）废除农业税（2）通过物权法（3）在农村义务教育阶段实行“两免一补”（4）积极推行新型农村合作医疗制度（5）在城市建立廉祖房制度（6）在全国农村建立最低生活保障制度（7）建立适合农民工特点的社会保障制度（8）在教育部直属师范大学实际师范生免费教育（9）重视食品卫生安全为百姓严把“人口”关（10）治理环境污染（11）加强安全生产（12）加强网吧综合治理5、怎样改善民生（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持科学发展，和谐发展，可持续发展。（2）重视教育，优先发展教育，实施科教兴国战略（3）重视就业和再就业工作，促进以创业带动就业（4）深化收入分配体制改革，增加城乡居民收入（5）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活（6）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平（7）完善社会管理，维护社会安定团结（8）完善相关制度，用制度来维护社会公平，保障民生（9）坚持对外开放的基本国策，计划生育的基本国策，保护环境的基本国策（10）全面建设小康社会（11）建设社会主义新农村（12）努力促进社会公平6、解决民生问题的意义（具体民生方面）如：两免一补，免除义务教育阶段中小学生的学杂费。意义：（1）有利于维护社会的教育公平（2）有利于公民平等地享受教育的权利（3）有利扎实推进社会主义新农村建设，构建和谐社会。废除农业税：意义：（1）有利于缩小农民负担，缩小城乡差距，共享经济繁荣的成果实现共同富裕（2）有利于全面建设小康社会，落实科学发展观，扎实推进社会主义新农村建设。重视食品安全：（1）有利于依法规范经济行为（2）有利于保障消费者的合法权益（3）有利于维护社会主义经济秩序7、为当地存在的民生问题提建议如：食品安全（1）国家有关部门应完善立法，加大检查监督管理（2）生产者应遵守国家的法律法规，生产合格产品（3）销售者应诚信经营，杜绝假货（4）消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。环境保护：（1）强化政府责任，严格执法（2）有关部门要坚持环境保护的原则和制度（3）公民应行动起来，从生活中的小事做起，落实环保行动。拖欠农民工工资的现象：（1）国家尽快出台劳动合同法（2）国家司法机关应高度重视涉嫌民工工资违法案件的查处，加大执法力度。（3）民工应充分利用现有法律法规保护自己，依法维护自己的合法权益，务工前认真签订劳动合同，确保签订合同的合法性。农民收入过低，且增收速度缓慢：（1）调整农业产业结构（2）加大农业科技投入，促进农民增收。煤矿安全事故频发：（1）加大检查监督管理（2）加大执法力度（3）建立煤矿安全责任制薄弱学校普遍存在，教育不公平现象相当突出：（1）加大薄弱学校的改革（2）从源头遏制择校风（3）加大对农村教育的投入力度8、“民生关系你我他”写一句感言关注民生 和谐发展 群众利益无小事 民生问题大于天9、解决民生问题的最根本的途径是什么？坚持以经济建设为中心，大力发展生产力10、为感谢党和政府的关爱，我们青少年应该怎么做？（1）我们青少年应树立远大理想，立志成才。（2）珍惜来之不易的受教育机会，自觉履行受教育的义务。（3）努力学习科学文化知识，勇于实践，敢于创新，提高个人综合素质，自觉肩负起振兴中华的历史使命。【命题预测】1考查关注民生所体现的观点或原理。2列举近期国家为解决民生所采取的措施，或结合某些地区解决民生问题的措施谈对现代化建设的启示。3利用国家最低生活保障、取消农业税、义务教育免费、分配制度改革等材料考查解决民生问题的意义。4利用漫画、文字材料反映在当前落实科学发展观，解决民生问题的过程中的一些不良现象，进行评析，提出解决的措施。5结合党的十七大的有关论述对如何落实以人文本，关注民生提出建议【变式训练】一、单项选择题1.2009年12月31日中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农村发展基础的若干意见（简称1号文件），这有利于加快推进新农村建设大力推动城乡统筹发展全面建设小康社会加快农村发展，提高广大农民的生活水平A B C2.2008年10月9日，胡锦涛总书记在党的十七届三中全会上指出：要保持社会大局稳定，做好保障和改善民生工作，继续推动经济社会又快又好发展。这体现了中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想科学发展观党和政府着力构建社会主义和谐社会维护社会的公平正义是我国当前的中心工作A B C3.从2008年秋季开始，我国实现城乡义务教育阶段中小学全免费，并对农村家庭困难的学生补助寄宿生生活费。这一措施有利于促进城乡义务教育的协调发展有利于减轻学生的家庭经济负担有利于保障公民享有义务教育的权利有利于彻底解决当前就业难问题A B C4.“关注民生，倾听民生，反映民心”是公众对十七届四中全会的最大期待。解决民生问题最根本的是要A.实施对外开放，全面提高我国的对外开放水平B.以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力C.加强精神文明建设，提高中华民族文化素质 “民为邦本，本固邦宁”；“得民心者得天下，失民心者失政权”。据此回答56题5.上述两则古语对我国当前构建社会主义和谐社会的共同启示是A必须保证广大人民群众直接参与国家事务的管理B党和政府必须始终代表中国最广大人民的根本利益C关注民生，改善民生是实现国家长治久安的唯一保障6.为赢得民心、激发民智、凝聚民力，近年来我国先后实施西部大开发战略、免除农业税、免除农村义务教育阶段学杂费等措施，这些重大举措体现了社会主义的根本目的是A实现全体人民的共同富裕 B解放和发展社会生产力 C全面建设小康社会阅读右图漫画涨价后，回答78题7.近年来，物价上涨成为广大百姓最关心，也是议论最多的焦点话题。“肉涨了、面张了、房子也涨了”下列说法中对物价上涨现象认识不正确的是A表明改革开放以来我国人民生活已全面达到小康水平B将给民生带来沉重的压力，阻碍构建和谐社会的步伐C反映了市场经济具有自发性、盲目性等缺陷，表明我国社会发展、文明进步的过程中也面临着新的问题和挑战8.胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出：加快推进以改善民生为重点的社会建设，必须完善社会管理制度，维护社会安定团结。这是因为A稳定是改革和发展的目的 B稳定是经济和社会发展的强大动力C稳定是推进改革与发展的基本前提和保障9.对漫画理解不正确的是（）A国家改革教育财政制度，维护教育公平B我国的教育不公平现象已经解决C这一举措有利于保障公民的受教育权10.我们应该如何响应国家的上述举措？（）珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务努力学习科学文化知识，在德、智、体等方面全面发展自己争取接受更高程度的教育养成终身学习的习惯，活到老，学到老A B C11.群众生产生活问题是最基本的民生问题。我们之所以要解决好民生问题，是因为它（）A代表了中国先进生产力的发展要求B代表了中国最广大人民群众的根本利益 C是当前一切工作的中心二、简答题12.【画中悟理】 分析以下漫画，回答问题：（1）上述漫画分别反映了当前在民生问题中存在的哪些不和谐因素？答：第一是看病难的问题；第二是收入分配不公，贫富差距过大的问题；第三是城乡教育发展不平衡，农村义务教育发展滞后的问题。（2）请从上述问题中任选一个，就如何解决谈谈你的看法。答：看病难：完善合作医疗制度；建立相应的法律法规，限制药价过高问题；加强医德医风建设。收入分配不公：坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的基本分配制度；加强立法，限制垄断行业过高收入；加强执法，严厉打击拖欠工资等侵犯劳动者合法收入的行为；允许和鼓励一部分人先富起来，带动其他人，最终实现共同富裕；保护合法收入，打击非法收入，适当限制过高收入；等等。 农村教育滞后：加大对农村教育的投资，改善办学条件；提高农村教师的待遇，改善工作条件；城乡学校结对子，城市带动乡村共同发展；等等。【展拓训练】13.【共同关注】材料一：漫画紧紧拥抱 材料二：2010年3月5日，温家宝总理在十一届人大三次会议的政府工作报告中指出：着力改善民生，加快发展社会事业。在应对国际金融危机的困难情况下，我们更加注重保障和改善民生，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。实施更加积极的就业政策; 加快完善社会保障体系; 进一步促进教育公平; 稳步推进医药卫生事业改革发展。（1）材料一、二共同说明了什么问题？答：党和政府高度关注民生问题，反映了广大人民的心声。（2）材料二反映了教材中的哪些观点？答：1.心中的天平，维护社会公平正义。2.公平的意义和维护社会公平的意义。3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。4.发展是硬道理，是执政兴国的第一要务。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。5.科学发展观的核心是以人为本。 6中国共产党始终代表最广大人民的根本利益7、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡。（3）解决材料二所反映的问题有什么意义？答：有利于落实三个代表，解决民生问题，维护广大人民的利益；有利于发挥社会主义的优越性；有利于实现共同富裕；有利于实现社会公平；有利于维护社会稳定；有利于落实科学发展观，建设全面小康，构建社会主义和谐社会。 （4）解决民生问题，关键是什么？ 答：发展是关键，即坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（5）请你列举我国为解决民生问题所采取的具体措施（至少三项）。答：国务院发布关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知等文件，为解决民生问题提高政策依据；中央安排专项资金，资助中西部和农村普通高中家庭特困学生；普高、高职和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策在全国实施；深化医药卫生体制改革，建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度；等等。（6）请你为我国解决民生问题出谋划策。答：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；完善相应法律法规，保障人民权利；政府部门把人民利益放在第一位，为人民办实事；深化分配制度改革，实现社会公平；完善人民代表大会制度，保障人民当家作主的权力；等等。全面建设小康社会 构建社会主义和谐社会（一 ）、全面建设小康社会1、目前的小康：我们现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康2、全面建设小康社会：（展望描绘蓝图见课本）3、小康社会的新要求（是什么）：（1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；（2）扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；（3）加强文化建设，明显提高全民族文明素质；（4）加快发展社会事业，全面改善人民生活；（5）建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。（生态文明观的核心是“人与自然协调发展”）（二）构建社会主义和谐社会一、和谐社会 1、和谐社会是什么样的社会（特征）民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会。2、和谐社会包括三个方面（1）人与自然的和谐 武汉建设 “资源节约型、环境友好型”综合配套改革实验区（2）人与人的和谐：民生问题、文化和谐（中外文化、民族精神、精神文明）和民族关系和谐（包含台湾问题）（3）人与社会的和谐3、描绘和谐社会的美好前景：（1）经济：发展循环经济，促进经济又好又快发展，人民生活水平不断提高（2）政治、法制观念增强、遵纪守法、社会治安好（3）、文化、科学文化素质提高，人们的生活方式健康、科学、文明，社会氛围好（4）生态方面：环保意识增强，节能减排，人与自然和谐相处。或从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会六个方面展开，不能照抄。如（1）民主法治：社会主义民主发扬，严格依法治国，政府工件人员渎职贪污受贿现象少（2）公平正义：城乡差距缩小，贫富差距缩小，农民、下岗职工等弱势群体的各方面权利得到保障经济发展的质量效益好（3）诚信友爱：人与人之间互帮互助、平等友爱，诚信友爱（6）人与自然和谐相处：经济发展又好又快，经济、资源、环境相直协调4、为什么要构建和谐社会：意义（1）有利于进一步落实科学发展观，有利于全面建设小康社会（2）有利于实践“三个代表”重要思想，落实好、维护好中国最广大人民的根本利益。（3）有利于缩小贫富差距，实现全体人民的共同富裕（4）有利于维护社会公平和正义，缓解社会矛盾，实现国家长治久安。必要性（结合国情）：（1）我国正处于社会主义初级阶段，构建和谐社会是坚持以经济建设为中心，增强我国经济实力和综合国力的要求（2）我国面临着严峻的人口、资源、环境形势，构建和谐社会是实现人与自然和谐相处，走可持续发展道路的正确选择（3）我国地区发展不平衡，贫富差距大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实现全体人民共同富裕的需要。5、怎样构建和谐社会（提措施、出主意）（1）根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力，不断壮大在我国的综合国力（2） 树立全面，协调，可持续的科学发展观，坚持保护环境节约资源的基本国策实施科教兴国，人才强国的战略，努力实现社会又好又快的发展（3） 坚持党的领导，全面落实“三个代表”重要思想，以人为本，执政为民（4）加强精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，弘扬和培育民族精神（5） 坚持依法治国的基本方略，加强社会治安综合治理，维护社会公平和正义6、青少年能为构建和谐社会做什么：（我承诺，我践行建设和谐社会我的责任）在社区：（1）遵纪守法，遵守社会公德，敢于善于同违法犯罪行为作斗争（2）礼貌待人、真诚待人，与邻里友好相处（3）积极参加社会公益活动，保护环境、节约资源，学习宣传先进文化在家里：（1）尊敬长辈，孝敬父母，与家人和睦相处（2）遇事主动和父母沟通，主动帮父母做力所能及的家务事（3）换位思考，理解父母在学校：（1）认真学习，按时完成学习任务（2）遵守纪律，关心集体，爱护公物（3）尊敬老师，团结同学7、我们应该怎样做（履行责任，启示和感悟）（1）树立远大理想，努力承担对社会（武汉）的责任，培养正确的人生观、价值观和荣辱观，做文明市民。（2）树立终身学习的观念，努力掌握现代化建设所需要的专业知识和技能，不断提高自身素质（3）自觉节约资源，保护环境，与大自然和谐相处。（4）树立社会公平意识，维护正义，依法规范自己的行为。8、不和谐的社会现象有哪些？A、部分地方片面追求经济增长而造成资源浪费和环境污染；B、部分地区上学难、就业难；C、房价居高不下；D、医疗保障制度不健全；E、社会诚信缺失，制假受假、偷税漏税时有发生；E、名人超生，男女比例失衡。9、为构建和谐社会，我国出台了哪些措施？（1）实行严格的环境评价制度，对耗能高，污染大的企业坚决关停。（2）2007年春季学期开始，全国农村全部免除义务教育阶段学生的杂费。（3）建设社会主义新农村，实现城乡统筹发展。（4）严厉打击名人超生，严厉打击鉴别胎儿性别的行为（5）加强对人民进行以“八荣八耻”为重点内容的道德规范教育，提高人们的思想道德水平（6）严厉打击假售行为，规范市场秩序二、人与自然和谐，十堰 “资源节约型、环境友好型”1、构建“资源节约型、环境友好型”体现了哪些国策、战略和发展理念（1）国策：保护环境和节约资源、计划生育、依法治国的基本国策（2）发展战略：科教兴国、人才强国、可持续发展战略（3）发展理念：可持续发展理念（以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观），走自主创新之路，建设创新型国家的发展理念2、为什么要构建“资源节约型、环境友好型社会”（为什么要发展循环经济，为什么要节能减排，为什么要建设生态文明）必要性:（1）我国严峻的资源、环境形势,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存（2）长期以来，我们的资源开发不尽合理、不够科学，由此造成的浪费损失十分严重。（3）保护环境和资源，作为我国的基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。重要性：（4）是落实科学发展观，坚持保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略的要求（5）全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会（6）有利于正确处理人口、资源、环境与经济建设之间的关系，推动社会走上生产发展、生活富裕、生态文明的和谐发展道路3、如何建设 “资源节约型、环境友好型”社会国家角度：（1）坚持节约资源和保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境和经济发展的关系；（2）实施科教兴国、人才强国战略，依靠科技创新，加快转变经济发展方式，发展循环经济（3）坚持依法治国基本方略，依法保护环境和资源，严惩浪费资源、破环环境的行为个人角度：（1）积极学习环保知识，自觉树立“节约光荣，浪费可耻”的观念和环保意识，（2）节约水电纸张，选用节能电器，爱护动植物，植树种草，从身边的小事做起，养成节约资源、保护环境的良好习惯；（3）向周围群众宣传保护环境和节约资源的基本国策；积极举报破坏环境浪费资源的不良行为，积极向环保部门建言献策4、为建设 “资源节约型、环境友好型”社会，请你出几个金点子：（1）倡导绿色消费模式，使用节能电器，禁止生产、销售、使用塑料袋，减少白色污染，（2）开发利用太阳能、风能、核能等新型能源（3）推进污水处理及再生利用，加大节水设备的推广（4）在外就餐要打包，夏天空调不低于26度5、十堰建设 “资源节约型、环境友好型”社会的前景、蓝图（1）人们的资源环境意识显著增强，养成节约资源、爱护环境的良好习惯和科学文明健康和谐的生产和生活方式（2）自主创新能力增强，经济发展方式转变，落实节能减排目标，发展循环经济，资源利用效率显著提高，经济“又好又快”发展（3）人与自然和谐相处，生产发展、生活富裕、生态良好。三、十堰的中部崛起1、意义：（1）有利于区域经济协调发展，最终实现共同富裕（2）有利于落实落实科学发展观，有利于全面建设小康社会、构建和谐社会（3）有利于提高武汉城市综合实力和城市影响。2、列举存在的问题：（1）科技创新能力不强，产品科技含量低（2）生产生活中浪费资源、污染环境现象比较严重（3）城乡差距大，农民增收困难3、十堰应在中部崛起中发挥龙头作用，政府应该怎么做：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力，落实科学发展观，坚持保护环境节约资源的基本国策，实施科教兴国，人才强国的战略，努力实现社会又好又快的发展（2）加强精神文明建设，提高市民的思想道德素质和科学文化素质（3）坚持依法治国，加强社会治安综合治理，完善基层民主自治制度4、个人角度：（1）树立远大理想，树立终身学习的观念，努力掌握现代化建设所需要的专业知识和技能，从小培养创新意识和创新精神，立志成为创新型人才（2）自觉节约资源，保护环境，与大自然和谐相处（3、提高法律意识、尊敬守法、维护正义，依法规范自己的行为（4）积极参加公益活动，为武汉率先实现中部崛起提建议整治互联网低俗之风 保护未成年人健康成长一、时政背景1、国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门1月5日上午召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。国务院新闻办副主任蔡名照主持会议并讲话，强调要采取有力措施坚决遏制网上低俗之风蔓延，进一步净化网络文化环境，保护未成年人健康成长，推动互联网健康有序发展。2、播客(视频分享)、博客等互联网内容已经成为了有关部门整治网络淫秽色情等有害信息的重点对象。获悉，日前，13个部门已联合部署，将于本月底以前开展依法打击整治网络淫秽色情等有害信息专项行动。3、针对“谷歌中国”网站存在大量传播淫秽色情和低俗信息的内容，互联网违法和不良信息举报中心于6月18日对其提出了强烈谴责，国家有关部门也对“谷歌中国”网站进行了处罚，暂停该网站境外网页搜索业务和联想词搜索业务，并责令其立即进行整改。二、问题引领与知识梳理1、 网络对人类的影响？ 答：网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。A、好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。 B、消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。2、什么是网络低俗信息？网络低俗信息有什么危害？答：网络低俗信息主要包括：不符合法律法规的内容，容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容，侵犯他人隐私的内容，违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容。危害：有悖社会公德，败坏了社会风气，严重影响了青少年健康成长。3、不文明网络对青少年的危害：网络不健康信息和网站会毒害青少年的心灵。血腥暴力等网络游戏会使青少年沉湎其中，无法自拔。网络语言的“污染”会使青少年出现文字和语言的弱化。网络的不诚信和另类人物的行为会扭曲青少年的人生观和价值观。4、为什么要在全国开展整治互联网低俗之风专项行动? 答：这是保护未成年人健康成长的需要。 这是加强社会主义精神文明建设的需要。有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境。这是坚持依法治国的要求。这是构建社会主义和谐社会的要求。网络低俗信息与法不合、与社会主义道德相违背。整治互联网低俗之风，能够有效遏制网上低俗之风蔓延，进一步净化网络文化环境。引导人们形成文明、健康、科学的生活方式，减少网络违法犯罪现象的发生从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。5、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议） 答：要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式；在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良信息。我们要善于利用网络技术，解决工作学习中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人、对社会有用的事情。6、请你为沉迷网吧的青少年出主意？答：A.明确是非观念，增强自我保护意识。B、增强自制力，自觉接受学校家长的社会监督，倡导文明健康的生活方式。培养高雅的情绪C、学会合理的安排时间，正确处理学习和娱乐的关系。D、把精力主要用在学习方面。7、针对网络不利因素，请你指出解决此类问题的合理化建议？（你认为如何解决此类问题） 答：A.社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。 B.学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。 C.家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。 D.未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。8、请你就打击网络低俗信息向国家有关部门提出合理化的建议： 答：建立健全互联网相关法律法规，加强执法的力度，对违法网站实施限期整改、封闭等措施；加强对互联网领域的从业人员进行思想道德教育，提高社会公德意识和社会责任感；对网民进行法制宣传和自律意识的教育，强化网民的责任意思。9、整治互联网低俗之风，需要全社会的共同努力。为此。各方面应如何做? 国家：应加强对互联网的监督和管理，建立健全相关法律法规，加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。 互联网企业：要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水准和业务素质，通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。同时，从业人员要培养高度的社会责任感，对国家尤其要对青少年的健康成长负责。 学校：加强网络道德、网络安全、网络文明教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等。 家长：要引导孩子正确上网培养孩子广泛的兴趣爱好，当发现孩子浏览网络低俗信息时，要及时劝阻等。 网民：应自觉遵守网络道德和法律；善于利用网络解决工作、学习中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有益的事情；充分认识到网络低俗信息的危害性，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗信息，做一个文明守法的网民。 10、为什么整治互联网低俗之风专项行动对青少年来说是好事？ 答：有利于进一步净化网络文化环境，为青少年提供一个健康文明绿色的网络环境，发挥网络对青少年学习和生活的积极促进作用，促进青少年健康成长11、为净化网络空间提出你的建议。 答：加强管理、正确引导；坚持社会主义核心价值体系，建立社会主义精神文明；培育和谐文化；加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，加强科学文化修养和思想道德修养。12.作为青少年，面对在大量违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站，我们应该怎么做？ 答：青少年要依法自律，增强自我保护意识，提高自我保护能力，坚决不浏览存在违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站；青少年要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质，发现他人浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站时，要及时劝阻；及时向国家有关部门举报存在违反社会公德、损害青少年身心健康、低俗内容的网站。 13.在网络交往中怎样才能保护自我？答、要提高安全防范意识、辨别觉察能力和自制力。不轻易泄漏个人资料，不随便答应网友的要求。在现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。不要浏览不健康的网页，要遵守道德规范和法律等。14、对中学生沉湎网络的看法：这是没有履行受教育义务的表现。没有正确对待父母和学校的教育。既是违法行为，也是不道德的行为，违反了中学生日常行为规范，做了法律禁止的事情。15.你认为仅靠“整治网吧”能救孩子吗？答、不能。“整治网吧”只是救孩子的措施之一。青少年的健康成长需要家庭、学校、社会的密切配合，共同为青少年健康成长创造良好的社会环境；需要综合运用各种手段进行有效的保护，提高青少年对网络的正确认识，加强道德、法制教育、增强其抵制不良诱惑的能力。16、说说我们青少年要健康成长该怎么做？答：A树立远大的理想，自觉履行受教育的义务。 B培养自己良好的道德品质，养成遵纪守法的行为习惯 C.自觉抵制不良诱惑，文明上网 D.学习安全意识，增强自我保护意识。三、拓展训练17、网吧专项整治统一行动周拉开序幕。文化、工商、公安等部门开展联合执法行动，重点整治接纳未成年人进入网吧等违规违法行为。为了配合这次专项整治行动，某中学初三某班决定举办一次主题班会。请你作为这个班集体的一员参加这次班会活动。（1）材料中的这项活动体现了什么保护？请你为这次班会拟定一个主题。答、社会保护。远离网吧，健康成长。（2）探究：这次专项整治把接纳未成年人进入网吧作为重点说明了什么？为什么？ 答、说明党和政府重视对青少年的教育、引导和保护，并努力为青少年的健康成长营造良好的社会环境。青少年是国家的未来，民族的希望，需要给予特殊的关注；社会上仍然存在着不利于青少年健康成长的因素；青少年缺少自我保护意识和能力；未成年人身心发展不成熟，容易受不良因素的影响误入歧途，甚至违法犯罪；党和政府采取这种措施有利于青少年健康成长。党和政府采取措施保护未成年人的健康成长，有利于国家昌盛和民族兴旺。（3）参与：如果一位同学想去网吧上网，你应怎样劝阻他？ 答、容留未成年人进入网吧是一种违法行为，我会告诉他：我们中学生应遵守法律法规，依法自律，自觉抵制不良引诱，远离不良网吧，多参加集体文体活动，使自己健康成长。（4）建议：学校可采取哪些措施让学生远离网吧？ 答、采取多种形式，提高学生对进入营业性网吧危害性的认识，如主题班会、告别网吧签名活动等。指导学生文明上网、获取有益信息。建立校园网站，为学生上网提供良好场所。（5）青少年为什么容易形成网瘾？答、青少年各方面都不成熟，自我防护意识和自我控制能力都很薄弱，好奇心强，容易被含有暴力、色情的网络游戏及信息所吸引。 （6）网瘾会对青少年造成哪些影响？ 答、容易造成学习的挫折，荒废学业；荣辱观与道德感的弱化，导致人格扭曲，出现道德沦丧，人格的异化；容易上当受骗，严重影响身心健康；导致社会角色的混乱，影响了自己正常的生活、人际交往，让家长担心，而且浪费钱财，丧失节约意识，危害了家庭和社会的和谐。接触不健康信息，容易走上违法犯罪道路。（7）就如何解决青少年网瘾问题提出几条合理建议。答、国家应加强对网络的管理，摒弃不良的信息；网络开发商应开发一些健康的网络内容；社会各界采取积极行动，共同打击不法网吧和发布不良内容的网站；学校建立校园网站，为学生上网提供良好场所；青少年增强自我保护意识和能力，培养广泛的兴趣爱好，多参加文体活动，将对网路的依赖转移到丰富多彩的校园生活中去。（8）针对有些地方的网吧违反条例的规定，仍然接纳未成年学生进入网吧的情况，请你给社会（有关部门）、学校、家庭、青少年提出建议。 答、给社会（有关部门）提建议：有关部门应加强普法宣传教育，使网吧等营业场所经营者自觉守法，合法经营。有关执法部门应加强对网吧等营业场所的管理，严格执法，坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所。有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育馆、公园等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放，丰富中小学生的课余生活，使中小学生能够在良好的环境中健康成长。给学校提建议： 加强对学生的法制教育和道德教育。 加强与社区和有关部门的联系与合作，共同营造良好氛围，履行学校保护职责。 建立校园网，把学生引到健康的场所去。给家长提建议：自觉履行父母对未成年子女教育的义务，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人犯罪。给未成年人提建议：未成年人要增强自我保护意识和能力，依法维护自身的合法权益。要依法自律，自觉守法，做法律提倡做的事，绝不做法律禁止做的事。要正确对待父母和老师的教育；要勇于运用法律的武器保护自己的合法权益。18我县目前文化市场秩序总体是好的，但存在一些问题如文化垃圾等，我校为使学生身心免受到伤害针对此召开一次主题班会，请你参与完成以下任务： (1)主题：主题：“改善文化环境，人人有责”或“远离文化垃圾，提高文明程度”“构建网络道德 文明健康上网” (2)班会前的准备: 班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿. (3)步骤: )步骤:主持人宣布班会开始.观看录像或宣传材料,了解相关情况.请公安或文化管理人员、网站经营者作报告.分组讨论,派代表发言.主持人总结,班会结束.(4)请围绕班会写一份发言提纲:发言提纲（一）:分析存在问题的原因.构建网络道德，文明健康上网重要意义.发言提纲（二）：（1）营造良好文化环境的重要性及当前存在的问题。（2）违规经营的电子游戏厅、网吧等不良文化因素对青少年成长的影响及危害。（3）提出治理整顿的建议。（4）我们自己应该怎么做。（5）、对中学生怎样才能做到“文明上网，践行社会主义荣辱观”提出几条具体行为要求？A、遵守国家法律法规，不浏览或散播有关色情、暴力、恐怖等信息。B、要文明礼貌，诚实友好，不利用网络欺诈他人。C、要用科学态度对待网络，不要沉迷网络迷信。 （6）为配合这次专项行动，某市向青少年发出了“远离不健康网站”的倡议，请你代写倡议书？青少年朋友们：网络是一把双刃剑，它既是我们获取知识、拓宽视野、扩大交流及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康，甚至引诱青少年走上违法犯罪的道路。为了提高青少年自我保护意识，自觉抵御不健康网站的诱惑，我们向全市青少年发出倡议：1）加强学习，认清危害。我们要认真学习有关法律法规，认清不健康网站的危害，防止不良信息侵蚀自己的心灵。2）文明上网，远离诱惑和侵害。我们要遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。3）积极行动，广泛宣传。我们要广泛宣传不健康网站的危害，劝告身边同学远离这些网站，同时积极配合有关部门做好打击淫秽色情网站的工作，发现情况及时举报，为营造健康纯净的网络空间贡献自己的力量。4）请你为未成年人正确使用互联网设计两条宣传标语。远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做网络的主人；增强自我保护意识，开展积极向上的文化娱乐活动。 （7）为了使未成年人拒绝不健康网吧的诱惑，请你设计三个活动项目。召开拒绝不健康网吧的主题班会；到社会上调查了解网吧经营情况，向相关部门提出管理建议；以学生会名义向全体未成年人就拒绝不健康网吧发出倡议等。 （8）请你就网络文明建设提出几条建议。 遵守网络文明公约，健康向上，不浏览不良信息。自觉接受家长和老师的指导。有关部门要严格执法，坚决取缔非法网吧，营造良好的社会环境。有关部门要为青少年提供健康的活动场所，如读书乐园、活动俱乐部等。重大科技成就专题复习一、基本知识点。1、我国仍然是一个发展中国家，科学技术水平与发达国家相比还很落后。2、实施科教兴国战略和人才强国战略是实现中化民族伟大复兴的保证。3、科教兴国际货币，基础在教育，关键在科技。4、百年大计，教育为本，要把教育摆在优先发展的战略地位。5、科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。6、当今世界，各国防大学之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。7、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。8、创新精神是一个现代人应该具备的素质。9、中学生要树立终身学习的观念，明确社会责任，树立远大的理想，增强创新能力。二、基础知识1、我国为什么要实施科教兴国，人才强国战略？答：科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素。科学的本质在于创新，创新的关键在于人才；是进一步扩大开放，全面建设小康社会的需要；人力资源是最重要的战略资源，当今国际竞争归根到是人才的竞争。2、我国应怎样贯彻科教兴国战略？答：深化教育和科技改革，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；加大教育和科技的投入，把教育放在优先发展的战略地位；促进先进科技向现实生产力的转化，真正依靠科技来振兴经济；加强基础教育，推进素质教育，重点培养学生的创新精神和实践能力；实施积极的人才战略，广纳国际贤才；企业要引进人才，培养、管理好人才，完善人才激励制度3、 （1）我国首位航天员是谁？航天双雄又是指谁？（杨利伟，费俊龙，聂海胜）（2）我国的三个卫星发射中心分别是：甘肃的酒泉四川的西昌山西的太原（3）我国航天事业飞速发展的原因有哪些？答：中国经济持续快速发展，综合国力不断增强；我国实施了科教兴国，人才强国战略，大力发展了科技和教育；中国共产党代表了先进的生产力要求，加大了科技投入，注重了技术创新。4、列举近年来我国科技创新的伟大成就：答：神舟系列载人飞船发射成功，顺利返航；率先完成家蚕基因组框架图绘制；“非典疫苗”研究成果令世界振奋上万亿次计算机研究成功；龙芯一号问世，改写我国无芯的历史；5、“神七”升空属于第几次科技革命？列举我国在这次科技革命中的成果。答：属于第三次科技革命。成果：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功；1970年我国第颗人造卫星东方红一号，发射成功；1999年我国第一艘无人飞船发射成功；04、05、07年“神五”，“神六”，“神七”载人飞船顺利升空，安全返航。1973年，袁隆平首次培育出“籼型杂交水稻”。2004年我国成功研制上万亿次计算机。6、我国为什么要致力于自主创新？答：自主创新是国家独立自主的基础，是支撑国家强盛的筋骨；是国家竞争力的核心，事关国家的国际地位，民族尊严和发展后劲；是促进知识兴起和科技腾飞的必然要求；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定因素。如果我们一味地依靠技术引进，就永远摆脱不了技术落后，受制于人的局面。7、我国为会么要大力发展科技？答：科学技术是第一生产力；科技是经济发展的决定因素；科技创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；发展科技是提高我国综合国力的关键 ；当今国际竞争，是以科技和经济为基础的综合国力的较量。8、我国为什么要大力发展教育？答：百年大计，教育为本教育是培养人才，增强民族创新能力的基础；知识就是力量，教育能改变一个人的命运；教育关系到一个国家民族发展之根本， 是促进科技发展，经济繁荣，社会进步的物质力量；教育是科技发展的条件，是人类生存发展永恒的主题。9、我国为什么要大力培养人才？答：日趋激烈的国际竟争归根到底是人才的竞争。人才的数量和质量是决定一个国家综合国力的重要因素；小康大业，人才为本，要全面建设小康社会，必须造就数以亿计的高素质人才；我国人口多，素质低，只有加快人才的培养，才能把人口压力转化为人口优势，科学的本质在于创新，创新的关键在于人才；人才是科技的载体，只有加快人才的培养，才能把科技转化为现实的生产力。三、相关练习1、2005年3.28，中共中央、国务院在北京举行科学技术奖励大会，假如你班开展“人才强国，立志成才”的主题活动，请完成下列任务：（1）请你设计两条公益广告语：科学的本质在于创新，创新的关键在于人才明天的中国因我而精彩；小康大业，人才为本。（2）如果让你办一份手抄报，你将会用到哪些知识：答：科学技术是第生产力；科技进步是经济发展的决定因素；当今国际竞争，归根到底是人才的竞争；当今国际竞争的重点是以经济和科技为基础的综合国力的较量；人才是科技的载体，小康大业，人才为本。（3）请你为手抄报做一个板面设计：答：主题：人才强国，立志成才版面一：我国重大科技成果展； 二：我们面临的机遇与挑战；三：科技就是第一生产力； 四：我们青少年如何抓住机遇，立志成才；2、在当代，科技进步是经济发展的决定因素，科技已成为第一生产力，而科技的运用靠人才，人才对经济的贡献远远大于其