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4.6 眼睛与视力矫正学习目标:1)、了解眼睛的简单构造和视物的基本原理。通过实验模拟了解近视眼、远视眼的成因及矫正的方法 。2)通过实验,掌握用实验分析问题,解决问题的方法,培养科学探究力。3)使学生有自觉保护视力的意识。培养学生跟他人交流与合作的意识及用实验解决问题的方法与能力。学习重难点:明确眼睛的构造及原理、知道如何保护视力以及用实验解决问题。模拟实验对近视眼、远视眼进行矫正。知识链接:复习:凸透镜成像规律物(u)距 成 像 情 况 像(v)距 u2f 倒立的缩小的实像 fv2f 2fuf 倒立的放大的实像 v2f uf 正立的放大的虚像 引入:其实我们的眼珠(晶状体)就是一个凸透镜,人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的。学法指导:本节是从透镜的应用入手,主要讲解人眼视物的原理和探究视力矫正的纯物理教学。结合以人为本,健康第一的精神,整合生物、健康教育和信息技术,会把所学知识整合起来解决实际问题自主学习:一. 眼睛1.人眼是怎样看见物体的活动1:观察下图,可知人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的,物体在视网膜上成的是_的实像。来自物体的光线通过瞳孔,经过_成像在_上,再经过神经系统传到大脑,经过大脑处理,我们就看到了物体。其中,眼睛中的_相当于凸透镜,_相当于光屏。眼睛的工作原理: 相当于凸透镜, 相当于光屏。由于u2f,因此在视网膜上所成像的特点是什么? 照相机在拍摄远近不同的景物时,为了得到清晰的像,需要调节胶片到镜头的距离;而用眼睛看远近不同的物体时,视网膜无法调节到晶状体的距离这不是与透镜成像规律有矛盾吗? (参照图3.4-2)眼睛的睫状体的作用是调节晶状体的形状,当睫状体放松时,晶状体比较 ,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变 ,对光的偏折能力变大,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体.二、正常眼 、近视眼、远视眼活动2:阅读教材第70页,观察图4-51,图4-52思考讨论下面问题:(1)正常的眼睛具有很强的_本领,可以使远处的物体和近处的物体都成像在_。因此,正常人的眼睛既可以看清远处的物体,又可以看清近处的物体。(2)近视眼只能看清_的物体,远视眼只能看清_的物体,有哪些因素会造成近视眼或远视眼?(3)近视眼和远视眼的自我调节范围大大_,近视眼将像成在视网膜_,远视眼将像成在视网膜_。 (4)如何保护眼睛?正常眼:正常的眼睛自我调节本领较强,使远近物体的像都能成在视网膜上。因此人们能看清远处或近处的物体。正常视物图近视眼的成因 读书、写字等学习习惯不好。 书本放得离眼很近。 采光、照明条件不好(过强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大)。 持续用眼的时间太长。课桌椅的高度搭配不合适。 还有一种是遗传因素。如何预防近视 做到:三要: 读写姿势要正确,眼与书本距离约33厘米。看书一小时后休息,要远眺几分钟。要认真做眼保健操。 四不要: 不在直射强光下看书。不在光线暗的地方看书。不在躺卧时看书。 不在走路或摇动的车上看书。 三注意:(1)要注意看电视的卫生 连续看电视的时间不超过0.51小时。眼与电视屏幕的距离最好是3米,不能低于22.5米。看电视时,室内应用适当的照明,以减少屏幕对眼的刺激。亮度要适中,屏幕高度应略低于学生坐姿时眼睛的高度。不能躺着看电视。(2)玩游戏机的卫生。应严格控制玩电子游戏。(3)操作电脑的卫生。 眼睛与电脑屏幕之间保持60厘米的距离。电脑屏幕中心高度,应比眼的平行视线低一些。操作电脑0.51小时,至少要让眼睛休息15分钟(做眼保健操、户外走一走、眺望远处)。 一及时:发现假性近视,应及时调整和治疗。远视眼的成因: 看近处物体相当吃力,要把物体放在离眼睛较远的位置才能看清楚成像情况:近处物体的像成在视网膜后 生理特征:眼珠轴向距离减小弱视实验探究: 1制作眼睛模型:用凸透镜相当于晶状体,用光屏相当于视网膜。 (1) 课本图4-53(a),调节使光源发出的光经过凸透镜会聚在光屏上,_眼模型。 (2) 课本图4-53(b),调节使光束经过凸透镜会聚在光屏之前,这是_眼模型。 (3) 课本图4-53(c),调节使光束经过凸透镜会聚在光屏之后,这是_眼模型。 2研究近视眼的矫正 取几个不同焦距的凸透镜和凹透镜作为镜片,在近视眼模型的“晶状体”前选加一个透镜,使光束会聚在视网膜上。 由实验知道:在近视眼前加一个焦距合适的_透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况。 3研究远视眼的矫正 由实验知道:在远视眼前加一个焦距合适的_透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况。 活动3:阅读教材第72页“信息窗”,并调查自己或周围某同学的眼镜的度数,算一算对应的焦距是多少课堂展示:1、眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是通过_来改变晶状体的_,当睫状体_时,晶状体变_,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状体_时,晶状体变_,近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。2、近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太_,折光能力太_,或者眼球在前、后方向太_,来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用_镜能使光成_的特点来矫正。3、远视眼只能看清远处的物体,而看不清近处的物体。产生远视眼的原因是晶状体太_,折光能力太_,或者眼球在前后方向太_,因此来自近处的某点的光没有会聚成一点就到达视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用_镜能使光线_的特点矫正。4、人眼的晶状体可以调节,如下图示,在a、b、c、d四种光路中,描述正常眼的情况是_,描述近视眼的情况是_,描述远视眼的情况是_。 a b c d5、 眼睛是人体的重要器官眼球中的_相当于凸透镜物体通过眼球的折光系统,在视网膜上生成_、_、_的像,并同时产生神经冲动,沿视神经传入大脑皮层,从而形成视觉 6.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 ( ) a.放大的实像 b.放大的虚像 c.倒立的实像 d.倒立的虚像7.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 ( ) a.物距变大 b.焦距变大 c.物距变小 d.焦距变小图18.关于近视眼下列说法正确的是 ( )a.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的 b.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方 c.需要配戴会聚透镜进行矫正d.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短9、近视眼睛、远视眼睛、正常眼睛,这三种情况中,眼睛的晶状体最厚的是() a. 远视眼睛b. 近视眼睛c. 正常眼睛d. 三种情况一样厚 10、不正确用眼等原因都会导致患上近视眼,有近视眼的人大多数是采用戴近视眼镜进行矫正,现取一块近视眼镜片研究,下列说法不正确的是( ) a镜片的中央比边缘薄b对光有发散作用 c对光线具有会聚作用d是一块凹透镜 11、一付眼镜,你如何判断是近视眼镜,还是老花眼镜?试用三种方法判断。 12.眼睛是心灵的窗户. 关于眼睛及其视力矫正,下列说法正确的是( )a眼睛的晶状体相当于凹透镜 b物体通过晶状体所成的像是虚像c近视眼看不清远处景物,是因为景物的像落在视网膜后方 d用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜 13.高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是( )a高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 b高老师是近视眼c高老师不戴眼镜看近物时,物像会成在视网膜前方d高老师的眼球前后方向可能过长或晶状体曲度可能过大图214.图1是小明配带眼睛后看远处某点时的光路,则下列说法正确的是( )a小明是近视眼,配带的是凹透镜b小明是远视眼,配带的是凹透镜c小明是近视眼,配带的是凸透镜d小
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