福建省仙游县七年级生物上学期期中试题 新人教版.doc

福建省仙游县承璜第二学校2012-2013学年七年级生物上学期期中试题 新人教版一、 选择题(225)1、观察法是进行科学研究的一种基本方法，下列说法中错误的是( )a观察法必须借助显微镜才能进行b科学观察要有明确目的c要全面地、客观地、细致地观察d观察时要认真地思考，并如实做好记录2、使用显微镜时，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，这时应该注意观察( )a转换器b物镜c反光镜d目镜3、在显微镜下观察经过染色的细胞结构，观察到的最清楚结构式( )a细胞壁b细胞质c细胞核d细胞膜4、遗传物质是一种叫dna的有机物，dna主要存在于( )a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核5、下列有关葫芦藓的叙述，错误的是( )a具有茎和叶b叶片结构简单，可作为监测空气污染程度的指示植物c茎的结构比较简单，没有输导组织d假根主要起吸收作用，另外还有固着的功能6、地球上最占优势、与人类关系最为密切、被称为绿色开花植物的是( )a被子植物b裸子植物c蕨类植物d藻类植物7、下列属于双子叶植物的蔬菜是( )a白菜 b葱 c韭菜 d蒜8、下列可称为组织的有：肝脏心脏血液皮肤骨组织神经元abcd9、关于细胞的分化下列叙述错误的是 ( )a继续保持细胞分裂能力 b细胞的形态发生交化c细胞的结构发生变化 d细胞的功能发生变化10、组织的形成有赖于( )a细胞分裂、细胞生长 b细胞生长、细胞分化c细胞分裂、细胞分化 d细胞分裂、细胞生长、细胞分化11、下列各项中不属于动物体组织的是( )a上皮组织b结缔组织c保护组织d神经组织12、从细胞间质的多少看，完全相反的两种组织是( )a上皮组织和结缔组织 b上皮组织和肌肉组织c结缔组织和肌肉组织 d结缔组织和神经组织13、植物细胞的全能性是指( )a植物的营养繁殖b受精卵可发育成一粒种子c-粒种子在适宜条件下可发育成一个植株d任何一个活的植物细胞在一定条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力14、人和动物的皮肤属于( )a组织b神经组织c器官d系统15、玫瑰与小狗在个体组成层次上比较，缺少的层次是( )a细胞b组织c器官d系统16、果树结果太多时，要适当去掉一些花和果，目的是 ( )a控制营养器官的生长b控制生殖器的生长c控制水分散失 d分散营养物质17、下列有关一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( )a细胞既是他们的结构单位，又是功台巳单位b他们都是由一个细胞受精卵发育而来的c范围果实的表皮和牛的心脏都属于器官d他们各种组织的形成是细胞分化的结果18、人体系统中，具有调节生理活动功能的是( )a神经系统b肌肉系统c运动系统d循环系统19、下列生物中不属于单细胞生物的是( )a草履虫b大肠杆菌c衣藻d流感病毒20、用显微镜观察草履虫时，可以看到虫体内的食物泡( )a大小相同，数量两个b大小相同，数量多个c大小不同，数量两个d大小不同，数量多个21、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )a整个生物体只由一个细胞组成b能够独立生活c能够趋利避害，适应环境 d不能完成呼吸、生殖等复杂生命活动22、草履虫消化食物的结构式( )a口沟 b细胞质c食物泡d伸缩泡23、草履虫的呼吸结构是( )a细胞膜b纤毛 c口沟 d伸缩泡24、草履虫口沟里的纤毛不停地摆动，其作用是( )a使草履虫在水中旋转前进 b完成呼吸作用c完成生殖过程 d使水里的食物进入纲胞，形成食物泡25、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是因为( ) a供草履虫附着 b限制草履虫的运动，便于观察c为草履虫提供食物 d有利于草履虫呼吸二、连线题(28)1、将下列动物组织与相应的结构或功能特点进行合理配位a神经组织( ) a细胞排列紧密，细胞间质少b结缔组织( ) b细胞间隙大，细胞间质多c肌肉组织( ) c受到刺激后产生和传导兴奋d上皮组织( ) d具有收缩和舒张功能2、将番茄各部分与所属的结构层次进行合理配位a番茄果实( )b番茄果肉( ) a组织c番茄果皮( ) b器官d番茄籽( )三、填空题(217)l、人的皮肤受伤后会流血，并感觉到疼痛，这说明人的皮肤中所含的组织至少有 ，所以皮肤属于 。2、下图af是人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由a细胞发育而成的，a细胞是 。(2)a细胞通过 形成b在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等分，分别进入两个新细胞。(3)b通过 形成c在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是( )。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 和 。3、 就是指整个身体是由一个细胞构成的生物，这一个细胞能够完成生物体的 。4、草履虫体内过多的水分及部分含氮废物是通过 进行排泄的。1为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学做了以下实验。在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液（如图2 -12所示），借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在运动，然后分别用滴管在、号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下，请回答下列问题：(1)吸取草履虫培养液时应从培养液的 （填“表”或“底”）层吸取。(2)用滴管分别在、号载玻片的两个液滴之间划一下，目的是 ( )a刺激草履虫 b给草履虫供氧 c连通两个液滴 d杀死草履虫(3)用镊子夹取一些该物质，放在号载玻片右侧液滴的边缘（此时号载玻片不加任何物质，作为对照），迅速观察草履虫在两片载玻片上的变化情况