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文档简介

中班班级区域活动教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验，一起看看下面的中班班级区域活动教案吧！ 深入的开展,中二班的小朋友特别喜欢区域活动,我们班的区域活动环境和材料在不断创新,进步,幼儿的各种能力也在不断提高,主要表现在:有良好的操作习惯有较强的交往能力。在游戏中自己解决问题的能力不断提高,对科学活动有较强的探索欲望。但也有一些不足之处,如语言区,音乐分区幼儿参与率不高,哟而活动内容单一针对这些情况,本学期。我根据幼儿的年龄特点,兴趣爱好来设置区域环境,材料。 活动目标: 1、大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主,愉快的游戏。 2、在活动中发展幼儿的交往能力,提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。 3、在角色游戏中提高角色意识并自己发展游戏情节在科学活动中发展幼儿观察能力,大胆动手操作。 4、发展幼儿口语表达力和对音乐表演的兴趣。 活动准备: 1、同一首歌 2、城幼电视台:废旧图书,图片,幼儿自制,广告牌,自制电视机,话筒 3、美工区绘画工具,托盘,乒乓球,胶水,彩色纸,布置一个展示台 4、观察区小锤子钉子泡沫海绵花生弹性物体小蜗牛大蒜葱土豆植物观察记录单 5、新闻发布区小棍水电名城剪报粘贴话筒 6、娃娃快餐厅环境布置餐桌餐具厨师服务员工作服冷饮提供橡皮泥 7、积木区各种积木幼儿设计玩具城搭建示意图各种玩具花树泡沫板、小印章 活动过程: 1、介绍今天的活动内容,提出活动要求。 1、活动目标： （1）在区域活动中，通过幼儿的自主活动，尝试获得知识的方法和途径，培养幼儿自主、独立、坚持、创造等良好的个性心理品质。 （2）体验和分享同伴的快乐。 2、投放材料： 小作坊：各种各样的串珠、各种不同的质地的绳线。 益智区：各种不同数量板块的拚图、走迷宫、扑克牌 美工区：各种废旧的纸盒、双色纸、即时贴、双面胶、剪刀、剪对称图形、泥工、泥工板等 科常生活区：吸铁石、回形针、垫板、帮娃娃编辫子、穿纸板、绣图案 结构区：雪花片、乐高、螺丝积木等 民间艺术区：各种喜糖盒子、剪刀、双面胶、各种色纸、细绳等 3、幼儿自主探索活动 （1）幼儿按自己意愿选择活动区域、内容。 （2）教师观察个别幼儿的活动并及时鼓励大胆尝试、探索； （3）了解幼儿困难及如何解决；及时捕捉幼儿的创造； （4）观察投放的材料是否适宜幼儿。 （5）在幼儿尝试失败而准备放弃时，给予适宜的指导，使其获得成功。 4、师
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